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2017高考語文語言表達(dá)練習(xí)題及答案

時(shí)間: 文娟843 分享

  語言表達(dá)能力是指在口頭語言及書面語言的過程中運(yùn)用字、詞、句、段的能力,是高考語文必考的內(nèi)容。下面學(xué)習(xí)啦小編整理的高考語文語言表達(dá)專項(xiàng)練習(xí)題,請(qǐng)考生及時(shí)練習(xí)。

  高考語文語言表達(dá)專項(xiàng)練習(xí)題(一)

  1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )

 ?、贇埣踩丝祻?fù)中心和托養(yǎng)中心項(xiàng)目的啟動(dòng)將使殘疾人享受免費(fèi)康復(fù)服務(wù)變得________。

 ?、诮鹩咕褪莀_______天天寫時(shí)評(píng)的報(bào)人,他以“左手寫社評(píng),右手寫小說”而聞名于世。

 ?、圻@款智能手表將有更多功能,也將帶給大家更多的驚喜,大家都在________。

  A.拭目以待  指日可待  倚馬可待

  B.拭目以待  倚馬可待  指日可待

  C.指日可待  倚馬可待  拭目以待

  D.倚馬可待  指日可待  拭目以待

  答案 C

  解析 指日可待:為期不遠(yuǎn),不久就可以實(shí)現(xiàn)。倚馬可待:比喻文章寫得快。拭目以待:形容殷切期望或密切關(guān)注事態(tài)的動(dòng)向及結(jié)果。本題注意三個(gè)成語各自的搭配對(duì)象即可。

  2.下列各句中,沒有語病的一句是(  )

  A.為了讓存儲(chǔ)流動(dòng)的數(shù)據(jù)產(chǎn)生更大價(jià)值,真正做到“敏捷商道”,我公司堅(jiān)持圍繞以客戶為中心,一直致力于業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)存儲(chǔ)。

  B.近年來,隨著國力的增長,我軍航空裝備得到較快的發(fā)展,繼第三代航空裝備陸續(xù)裝備部隊(duì),第四代航空裝備也已被多次曝光。相信此次閱兵的航空裝備方隊(duì)將會(huì)令人眼花繚亂。

  C.金正恩雖然連續(xù)一個(gè)多月沒有公開露面,又連續(xù)幾次缺席相關(guān)的重要活動(dòng),但朝鮮報(bào)道仍把他收發(fā)電文的消息作為頭條。

  D.凈水器這一行業(yè)的準(zhǔn)入門檻低,導(dǎo)致出現(xiàn)了產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重、銷售不規(guī)范、熱衷概念炒作、很多企業(yè)存在暴利的思想等。

  答案 B

  解析 A項(xiàng),句式雜糅,可刪除“圍繞”。C項(xiàng),語序不當(dāng),把“雖然”提到“金正恩”前即可。D項(xiàng),缺少賓語中心語,需在最后加上“問題”。

  3.[2015·懷化二模]下面選項(xiàng)中,語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是(  )

  A.作為公司的一名新員工,我很榮幸能蒞臨這個(gè)頒獎(jiǎng)舞臺(tái)。得知自己獲獎(jiǎng),既意外又驚喜,心潮澎湃,過去一年的工作場景又浮現(xiàn)在眼前。

  B.文學(xué)社的成立得到了專家的鼎力支持,王蒙、賈平凹等知名作家忝列其間。

  C.本公司歡迎各界朋友前來咨詢投資問題。我們將不吝賜教,將以最優(yōu)惠的價(jià)格給予您最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  D.師德如山,讓人仰止;師恩如海,難以為報(bào)。適逢先生80歲壽誕之際,誠邀各位回到老師身邊,共賀恩師高壽。

  答案 D

  解析 本題考查語言表達(dá)得體的能力。A項(xiàng),“蒞臨”多用于他人,用于自己不當(dāng)。B項(xiàng),“忝”是謙辭,表示辱沒他人,自己有愧,用于此處不合語境。C項(xiàng),“不吝賜教”用于請(qǐng)教別人,此處可改為“為您提供信息(提出建議)”。

  4.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。

  臭氧層是地球的大氣防護(hù)層,可有效防止某些太陽射線對(duì)地球生物的傷害,已證實(shí)的太陽射線傷害包括引發(fā)皮膚癌、農(nóng)作物減產(chǎn)等。如果各國不采取行動(dòng)保護(hù)臭氧層,________①________。臭氧層自上世紀(jì)70年代被發(fā)現(xiàn)明顯損耗。最近,科學(xué)家經(jīng)過嚴(yán)密監(jiān)測證實(shí),在歷經(jīng)多年損耗之后,________②________。這是科學(xué)的勝利,是人類共同努力的結(jié)果。但是,南極臭氧層空洞依舊存在,________③________,仍需各國共同努力。

  答案 示例:①太陽射線將對(duì)人類造成巨大傷害(或者:皮膚癌患者將增加,農(nóng)作物將減產(chǎn))?、诔粞鯇尤缃裾诨謴?fù)(或者:臭氧層的損耗如今有所減緩;臭氧層的狀況如今有所好轉(zhuǎn)) ③保護(hù)臭氧層任重道遠(yuǎn)(或者:臭氧層的狀況仍然不容樂觀;距離臭氧層痊愈還很遙遠(yuǎn))

  解析 本題考查根據(jù)語境補(bǔ)寫語句的能力。①和前面的分句構(gòu)成假設(shè)復(fù)句,補(bǔ)寫的句子應(yīng)該是“不采取行動(dòng)保護(hù)臭氧層”所造成的嚴(yán)重后果。根據(jù)前面的交代,這種后果是“太陽射線”所造成的傷害。據(jù)此即可組織答案。根據(jù)②前后的語境,只要寫出臭氧層有所好轉(zhuǎn)的意思即可。根據(jù)③前后的語境,應(yīng)表達(dá)的意思是:保護(hù)臭氧層的任務(wù)還很艱巨。補(bǔ)寫的語句必須與前后貫通,意思必須和語境吻合。

  5.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

  (1)《詩經(jīng)·氓》中表現(xiàn)女主人公每天都早起晚睡,辛勤勞作的兩句是:“__________________,__________________。”

  (2)莊子《逍遙游》中用對(duì)待“譽(yù)”和“非”的態(tài)度來說明“定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境”的境界的兩句是:“__________________,__________________。”

  (3)王灣在《次北固山下》中描繪晝夜和冬春更替、蘊(yùn)含著生活哲理的詩句是:“__________________,__________________。”

  答案 (1)夙興夜寐 靡有朝矣 (2)且舉世譽(yù)之而不加勸 舉世非之而不加沮 (3)海日生殘夜 江春入舊年

  高考語文語言表達(dá)專項(xiàng)練習(xí)題(二)

  6.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。作為研究者,________①________。然而,問題意識(shí)緣何而來?我們常說開拓創(chuàng)新,開拓和創(chuàng)新的起點(diǎn)何在?我認(rèn)為有一點(diǎn)很重要,________②________。有了這種精神,才能夠發(fā)現(xiàn)問題,并形成問題意識(shí)。所謂新觀點(diǎn)、新見解,離不開對(duì)舊觀點(diǎn)、舊見解的懷疑和批判。人類文明的發(fā)展,________③________,但發(fā)展和進(jìn)步的直接動(dòng)力源離不開質(zhì)疑與批判。

  答案 示例:①重要的是有問題意識(shí)?、诰褪菓岩珊团械木瘛、酃倘浑x不開傳承和積累

  解析 本題考查補(bǔ)寫句子及語言表達(dá)連貫、思維邏輯嚴(yán)密的能力。解答這類題要關(guān)注語境。由后句的“問題意識(shí)緣何而來”,可以推測出第一處橫線填的句子中一定有“問題意識(shí)”這個(gè)詞;由后句“懷疑和批判”,可推測出第二處橫線填的基本內(nèi)容一定要有這個(gè)詞語;最后一處橫線因?yàn)楹缶渲?ldquo;但”的出現(xiàn),意味著要填的句子中有與“但”相呼應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞,據(jù)此得出答案。

  7.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。

  不是所有學(xué)者都有自己的治學(xué)路數(shù)。________①________。宋人說“少陵詩法如孫吳,李白詩法如李廣”。________②________;孫吳著有兵書讓人有法可依。________③________。那些功力深湛又兼具才情的學(xué)者,往往能取得過人的成就,又善于總結(jié)行之有效的治學(xué)方法,或者能歸納出一套可供操作的學(xué)術(shù)范式,這一類學(xué)者特別值得我們研究。

  答案 示例:①不妨以李白與杜甫為例 ②李廣用兵如神卻不著痕跡 ③學(xué)者也是如此

  解析 本題考查補(bǔ)寫句子的能力。①句之前說的是學(xué)者的治學(xué),后邊列舉出李白和杜甫,①處應(yīng)是前后的過渡句。②后的標(biāo)點(diǎn)是分號(hào),應(yīng)該和后句相互照應(yīng),句式一致。內(nèi)容上應(yīng)照應(yīng)前邊的“李白詩法如李廣”。結(jié)合李白詩歌的特點(diǎn),能夠推導(dǎo)出李廣用兵的特點(diǎn)。③處應(yīng)是一個(gè)銜接后文的句子,由李白和杜甫過渡到學(xué)者。

  8.“請(qǐng)名人代言”是提高公益廣告說服力的好方法。下列四則廣告標(biāo)題,如單就文字意義而言,尋找背景思想相契合的古代名人來代言,則最不恰當(dāng)?shù)慕M合是什么?并說明理由。

  (1)請(qǐng)莊子代言“自然就是美”

  (2)請(qǐng)孟子代言“自由無極限”

  (3)請(qǐng)李白代言“祖國山川頌”

  (4)請(qǐng)魏徵代言“執(zhí)政為民”

  答:__________________________________________________

  答案 最不恰當(dāng)?shù)氖敲献哟?ldquo;自由無極限”。理由:孟子思想的核心是“仁政”,并非自由;莊子憤世嫉俗,遠(yuǎn)離官場,親近自然;李白詩篇多是運(yùn)用浪漫主義手法描寫祖國山河;魏徵是歷史上有名的諫臣、忠臣,身居高位卻心系天下百姓。

  解析 本題考查語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡明、得體的能力。解答此題的關(guān)鍵在于要熟悉四位古代名人的思想、主張和經(jīng)歷。莊子代表的是道家思想,追求順其自然,他代言“自然就是美”是可以的;李白喜歡游山玩水,寫的大量的詩歌也是歌頌山川的,所以代言“祖國山川頌”也可以;魏徵經(jīng)常向唐太宗李世民進(jìn)諫,自然可以代言“執(zhí)政為民”;但孟子是儒家代表人物,主張“仁政”,代言“自由無極限”不當(dāng)。在說明理由時(shí),既要指出為什么孟子不合適,也要說出其他人為什么合適。

  9.[2015·唐山期末]下面是節(jié)選的某校元旦晚會(huì)的開場白,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)語句,補(bǔ)寫出空缺的部分。

  回顧舊事,我們激情滿懷;

 ?、賍_______________________________________________。

  送你一千個(gè)祝福,祝福里有我誠摯的笑顏;

  送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我們晶瑩的杯盞。

 ?、赺_______________________________________________;

  讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

  我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng);

  ③________________________________________________。

  今夜有夢(mèng),

  今夜無眠。

  答案 ①展望未來,我們重任在肩?、谧寶g笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛 ③我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫

  解析 本題考查仿寫及語言表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng)、連貫的能力。這是一道嵌入式仿寫題,第一空仿“回顧舊事,我們激情滿懷”,內(nèi)容上要注意,這是辭舊迎新之時(shí),所以仿寫的內(nèi)容應(yīng)該是迎新的內(nèi)容,可以是展望未來之類的;第二空,仿“讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)”,形式上只需替換兩個(gè)詞“溫馨”“永遠(yuǎn)”,因?yàn)槭窃┩頃?huì),應(yīng)該表達(dá)一種祝福,所以可以選擇“歡笑”“幸福”等;第三空仿“我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢(mèng)”,并且與前面“送你一萬個(gè)祈禱……”一句相照應(yīng),所以此句應(yīng)該是“我的祈禱……,……”。

  10.[2015·鄭州三檢]下面是為父親舉辦個(gè)人書畫展的楊先生給某知名書畫家寫的一份邀請(qǐng)函的正文內(nèi)容,其中有五處使用不得體的詞語,請(qǐng)找出并加以修改。明日請(qǐng)您屈駕到府上一坐,令尊珍藏的墨寶將悉數(shù)展出,屆時(shí)還請(qǐng)您拋磚引玉、不吝賜教。明早七點(diǎn)請(qǐng)您務(wù)必在家恭候,我們將有專車迎接。真誠期待您的光臨!

  (1)________修改為_____________________________________;

  (2)________修改為_____________________________________;

  (3)________修改為_____________________________________;

  (4)________修改為_____________________________________;

  (5)________修改為_____________________________________。

  答案 (1)“府上”(修改為)“寒舍” (2)“令尊”(修改為)“家父” (3)“拋磚引玉”(修改為)“批評(píng)指正”(或“發(fā)表高見”,或刪掉) (4)“務(wù)必”(修改為)刪掉 (5)“恭候”(修改為)“等候”

  解析 本題考查語言表達(dá)得體的能力。“府上”是敬辭,稱別人家,稱自己家可以用“寒舍”;“令尊”是稱對(duì)方的父親,稱自己的父親可以用“家父”;“拋磚引玉”是謙辭,用于對(duì)方可用“發(fā)表高見”,也可以刪掉;“務(wù)必”用于對(duì)方太生硬,不禮貌,可以刪掉;“恭候”是等待對(duì)方,如果用于對(duì)方身上,可以用“等候”。

  11.下面一段文字如果加上一些虛詞,表達(dá)效果會(huì)更好。為此,請(qǐng)將下面的虛詞插入文中適當(dāng)?shù)牡胤?。插入后,將緊接虛詞后的詞語(短語)填在橫線上。

  毋庸置疑,對(duì)于競技體育來說,考核是必要,也是必須的。但是考核要科學(xué)合理,符合體育精神。以得多少金牌為尊,實(shí)際上也是對(duì)體育的一種傷害,是體育之殤。從這個(gè)角度而言,體育總局的新舉措,校準(zhǔn)了考核的方向盤,對(duì)于體育回歸理性,有著重要的引導(dǎo)作用,值得點(diǎn)贊。

 ?、俪浞謃_______?、谝晃禵_______?、鄱襙_______?、芊浅_______ ⑤一定________

  答案?、傩?zhǔn)?、谝缘枚嗌佟、垡彩潜仨毜摹、苤匾、菀茖W(xué)合理

  解析 本題考查正確使用虛詞和語言表達(dá)連貫、得體的能力。通過分析,這一段文字表達(dá)的是對(duì)體育考核的理解。第一句在強(qiáng)調(diào)考核的必要性時(shí),可以在“也是必須的”前面加上“而且”;而強(qiáng)調(diào)“考核要科學(xué)合理”時(shí),則可以用“一定”強(qiáng)化一下;“以得多少金牌為尊”,是一種不好的做法,可用“一味”突出這種做法;新舉措“校準(zhǔn)了考核的方向盤”,可在“校準(zhǔn)”前面加“充分”,突出其作用;“重要的引導(dǎo)作用”前可加“非常”,表示突出強(qiáng)調(diào)。

  12.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。

  病毒一開始只是在局部范圍內(nèi)暴發(fā),構(gòu)不成全球威脅。當(dāng)____①____,人們才開始投入人力和物力,展開研究。美國將感染的醫(yī)生接回國內(nèi),等于____②____。之所以敢這么做,是因?yàn)槿祟愐呀?jīng)掌握了埃博拉病毒的傳播途徑和控制方法。目前在制備疫苗中可能會(huì)出現(xiàn)一些困難,但____③____,我們大可不必?fù)?dān)心。

  答案?、贅?gòu)成全球威脅時(shí) ②將活病毒主動(dòng)帶回國

 ?、圻@些困難會(huì)逐漸解決

  解析 本題考查補(bǔ)寫句子及語言表達(dá)連貫、思維邏輯嚴(yán)密的能力。由①處前面的內(nèi)容和后面的“才”字可推知答案。②處要填的內(nèi)容就是美國將感染的醫(yī)生接回國內(nèi)產(chǎn)生的影響。③處結(jié)合橫線后的內(nèi)容,針對(duì)“出現(xiàn)一些困難”補(bǔ)寫即可。

  13.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個(gè)字。

  對(duì)失去聯(lián)系的馬來西亞航空公司MH370航班的搜索工作引起了公眾對(duì)追蹤飛機(jī)技術(shù)的關(guān)注。____①____。雷達(dá)由發(fā)射機(jī)和接收器構(gòu)成,發(fā)射機(jī)天線朝著一個(gè)特定的方向發(fā)射無線電信號(hào),接收器負(fù)責(zé)探測信號(hào)行進(jìn)途中遇到的物體——通常被稱之為“目標(biāo)”——反射的“回聲”?;谔炀€的朝向,____②____。而與目標(biāo)之間的距離根據(jù)發(fā)射脈沖和接收回波之間的時(shí)間確定。不過,____③____,例如距離、天氣以及飛機(jī)的具體情況。

  答案?、僮粉欙w機(jī)方位的一個(gè)重要手段就是雷達(dá)

 ?、诶走_(dá)能夠確定目標(biāo)的方向

 ?、劾走_(dá)的探測能力受到很多因素限制

  解析 本題考查補(bǔ)寫句子及語言表達(dá)連貫的能力。①處填的內(nèi)容要將“追蹤飛機(jī)”與“雷達(dá)”聯(lián)系起來。②處需補(bǔ)寫雷達(dá)所發(fā)揮的作用。③處要注意“不過”一詞。

  高考語文語言表達(dá)答題技巧

  【文字表達(dá)】

  ★首選把近段時(shí)間各地模擬題中的第六大題翻一遍,熟悉題型是答題的關(guān)鍵,其次,看到新題型不要慌,慢慢看題目要求,總能有收獲。

  審題要仔細(xì):仿句要細(xì)到標(biāo)點(diǎn)符號(hào);概括要注意信息點(diǎn)的把握。

  條件要符合:如果是一句話新聞的概括,注意"報(bào)喜不報(bào)憂"的特點(diǎn)。

  形式要限制:仿句要注意修辭及字?jǐn)?shù)的規(guī)定;概括要注意字?jǐn)?shù)。

  內(nèi)容要?jiǎng)?chuàng)新:不要照搬照抄,開拓思維,注重積累。

  上下要協(xié)調(diào):尤其是結(jié)合語境下句子,一定要注意上下文的暗示,使上下協(xié)調(diào)。

  ★如果有對(duì)話,要注意謙敬詞的使用。

  【語段壓縮題】 答題技巧:明確題干要求,抓住陳述對(duì)象、事件經(jīng)過及事件結(jié)果,畫出文中的信息點(diǎn),或歸納或概述特點(diǎn),連綴成句,不多少文字,不出語病。

  解題思路:首先抓住三詞、三句找出文章的中心所在;(一般是有解釋的或重復(fù)較多的),其次去掉肯定不要的信息,包括原因、論據(jù)、過程等,其次換,其次數(shù),其次對(duì),最后是理。

  【語句擴(kuò)展題】

  答題技巧:情景式擴(kuò)展:抓住主題詞,突出重點(diǎn),有景有情,生動(dòng)形象。事理式擴(kuò)展:圍繞中心,分析論述,正反多角度分析論證此類題關(guān)鍵是要注意題目中"以……重點(diǎn)"的要求。一般情況下,以"……"為重點(diǎn),有兩種做法,其一,在其前加上復(fù)雜的定語,其二,在其后寫一串話(最好運(yùn)用相關(guān)的修辭手法豐富文采)具體解釋"……"的內(nèi)涵。一般情況下以第二種為好。例如,2000年高考25題,解題思路是,首先考查語境要求:"畢業(yè)典禮上"同學(xué)們心情愉快,都在憧憬著美好的未來;"考試前夕"有兩種情況,一是心情緊張,一是對(duì)考試充滿信心,但是只有后一種才會(huì)有"歌聲",同時(shí)還要在語句中出現(xiàn)"畢業(yè)典禮上"、"同學(xué)們"、"歌聲"等幾個(gè)詞語。

  【句式仿寫題】

  答題技巧:看清列出題干幾點(diǎn)要求,分析仿寫句,琢磨句式特點(diǎn)及表現(xiàn)手法,注意材料中的思想內(nèi)容,搜索仿寫材料,展開聯(lián)想和想象,按要求仿寫,仿寫句子與例句一一對(duì)應(yīng),盡可能使句子寫得新穎,有深意。注意要求,抄錄句式,尋找對(duì)象,遣詞造句,連貫得體。注意仿寫對(duì)象要同類,修辭手法要符合事理和情理。

  【句式變換題】

  答題技巧:看清題干要求,變短要先提出主干,修飾語按順序變?yōu)榉志?變長要確定陳述對(duì)象,將短句按順序變?yōu)樾揎椪Z。先寫出幾個(gè)句子,后選出符合要求不出語病的句子作答。

  【綜合改錯(cuò)題】

  這一類題其實(shí)就是修改病句,關(guān)鍵是要讀清題意,注意潛在提示,然后按要求完成。主要參考前面的語病部分的答題技巧。


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