高考語文作文結(jié)尾范例
考試是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的知識(shí)儲(chǔ)備。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考語文作文結(jié)尾范例，希望對大家有所幫助!
高考語文作文幾種常見的結(jié)尾方式：
?、俸魬?yīng)開頭，概括主旨
邵燕祥先生曾在詩中發(fā)問：“一切成熟了的，都必須低垂著頭么?”我的回答：成熟何須低頭?(開頭)
……
嗚!我們是否該抬起頭，來向世界證明成熟?(結(jié)尾)
——0805謝添《成熟何須低頭》
“一切/成熟了的/都必須低垂著頭么?”這是來自詩人的發(fā)問。確乎，成熟的人，當(dāng)是要垂著頭、虛著心的。
成熟的人謙遜地低頭，不是出于什么“必須”的外力，如秋日田野火紅的高粱，他們的低頭正是出自他們飽滿的內(nèi)心。內(nèi)心的重量決定了他們外在的謙和。(開頭)
……
火紅的高粱低下頭，昭示著秋天的豐收，睿智的老者低下頭，也許正意味著人生的成熟。低下頭吧，在低頭之間品味自己的心。(結(jié)尾)
——0806向芮悅《低頭品味成熟》
擠。
好擠!
人生十八年，時(shí)時(shí)都在擠。(開頭)
……
我本無意于擠，擠卻總是光顧我。
——還是擠。(結(jié)尾)
——《擠》
②展望未來，鼓舞人心
若生為林木，我當(dāng)欣欣以向榮;?
若生為幽草，我當(dāng)萋萋而搖綠。?(開頭)
……
雖然沒有翅膀，但我依然擁有頭頂?shù)囊环角缈铡?結(jié)尾)
——河南考生《給自己一方天空》
秋雨先生說“由山脈相隔的遙遠(yuǎn)是一種絕望，由水道相通的遙遠(yuǎn)是一種憂傷”，現(xiàn)代剝離了“山脈”“水道”，黯淡了“遙遠(yuǎn)”“憂傷”，在文學(xué)與美的領(lǐng)域，我們只能淡淡絕望點(diǎn)點(diǎn)悲哀，愿距離還在，人情還在，美，還在。
——山東考生《美，距離的憂傷》
正視現(xiàn)實(shí)，但不委身于現(xiàn)實(shí);保持幻想，但不沉溺于幻想。讓夢想在現(xiàn)實(shí)中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧!
——山東考生《夢想在現(xiàn)實(shí)中起舞》
小時(shí)候，在家玩耍時(shí)，聽到賣糖葫蘆的吆喝聲，就纏著媽媽買來吃。有時(shí)候還偷偷地跟著賣糖葫蘆的走街串巷——不是饞那糖葫蘆，而是饞那悅耳的吆喝聲。(開頭)
……
吆喝，老北京的符號(hào)，有著老北京淳厚的味道。時(shí)代變遷，但北京那如歌的吆喝聲，卻穿過歲月向前飄，將一直飄向2008……到那時(shí)，讓世界友人都來聽聽地道的吆喝，品嘗這醉人的京韻吧——?
“冰——糖——葫蘆……”
“葫蘆——冰——糖……”
——北京考生《北京的符號(hào)》
我們會(huì)處于生命的任意一點(diǎn)上，也許連我們自己都無法察覺。但只要我們能好好利用錄像來沉浸自己，我們就能成為未來成功的探險(xiǎn)家。
0805 王夢迪《錄像與探險(xiǎn)》
?、凼惆l(fā)情懷，升華主旨
我到過的湖可謂多矣。每一個(gè)，都會(huì)有洞庭湖一般的奧秘，都隱匿著無數(shù)似真似幻的傳說。我還只是在說湖。還有海、還有森林、還有高山和峽谷……那里會(huì)有多少蘊(yùn)藏呢?簡直連想也不敢想了。
然而，正是這樣的世界，這樣的國度，這樣的多元，這樣的無限，才值得來活一活。
——余秋雨《洞庭一角》
有人說，生活就像剝洋蔥，你越往里層看，就越淚流滿面。或許，這是生活的本質(zhì)。但是，當(dāng)淚珠被風(fēng)吹干后，別忘了，向前看。
——0806 游景稀《別忘了，向前看》
④留有余意，引人遐思
這兒應(yīng)該有幾聲胡笳和羌笛的，音色極美，與自然渾和，奪人心魄。可惜它們后來都成了兵士們心頭的哀音。既然一個(gè)民族都不忍聽聞，它們也就消失在朔風(fēng)之中。
回去罷，時(shí)間已經(jīng)不早。怕還要下雪。
——余秋雨《陽關(guān)雪》
山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。
十分清新，十分自然，我的小屋玲瓏地立于山脊一個(gè)柔和的角度上。(開頭)
……
這座空中樓閣占了地利，可以省去許多室內(nèi)設(shè)計(jì)和其他的裝飾。
雖不養(yǎng)鳥，每天早晨有鳥語盈耳。
無需掛畫，門外有幅巨畫——名叫自然。 (結(jié)尾)
——李樂薇《我的空中樓閣》
山和水找到答案了，靈動(dòng)在父子的心里……
——福建考生《山的那邊》
現(xiàn)在家里這呀那的還是執(zhí)著地用臉盆，臉盆還是一打打地?fù)Q，日子，還得在臉盆里過，它裝得了太多太多的東西。而高腳杯里的小情趣，是碰碰就容易碎的。
——0806 唐紫曄《裝在臉盆里的日子》
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