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高三學(xué)生怎樣提高語(yǔ)文成績(jī)

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高三學(xué)生怎樣提高語(yǔ)文成績(jī)

  學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要講究方法和技巧,用對(duì)方法做什么事情都會(huì)事半功倍。高三了,如何提高語(yǔ)文成績(jī)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的提高語(yǔ)文成績(jī)的方法,希望對(duì)大家有所幫助!

  高三生如何提高語(yǔ)文成績(jī)?

  一、針對(duì)的是普遍存在的重理輕文的現(xiàn)象,首先是語(yǔ)文教師應(yīng)該改變認(rèn)識(shí),帶領(lǐng)學(xué)生振作精神,樹(shù)立信心,相信有能力學(xué)好語(yǔ)文。考名校的語(yǔ)文成績(jī)應(yīng)該是120以上,二本也得110以上,上不了100分考本科很難。班級(jí)平均分不能低于115分。語(yǔ)文教研專(zhuān)家建議,老師可以經(jīng)常給學(xué)生講一些典型的例子,振作學(xué)生精神,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情??赡苣芰](méi)提高多少,但成績(jī)卻提高了。

  二、計(jì)劃周密,準(zhǔn)備充分。進(jìn)入復(fù)習(xí)后用較短的時(shí)間完成教材的梳理,然后進(jìn)入兩輪復(fù)習(xí)時(shí)間,用表格的方式列出進(jìn)度表。一練、二練、三練之前都要完成各知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)題回顧訓(xùn)練,梳理并清理知識(shí)。

  三、用好材料,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性。學(xué)大教育語(yǔ)文教研專(zhuān)家何教授指出,主要資料一定要靠自己編寫(xiě),如語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及語(yǔ)言運(yùn)用、古詩(shī)文閱讀與鑒賞(重點(diǎn)難點(diǎn)突破)、文言文的閱讀指要、現(xiàn)代文的復(fù)習(xí)指要、應(yīng)試作文規(guī)范指要等材料。這樣,針對(duì)性強(qiáng),效率高,有效地提高了學(xué)生對(duì)語(yǔ)文復(fù)習(xí)的信心。(教材中能夠運(yùn)用于寫(xiě)作的部分片段的解析)

  四、立足課堂,提高效率。六環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)課:準(zhǔn)備材料,搜集信息;了解學(xué)生,明確目標(biāo);回顧整理,典題引用;互動(dòng)交流,指點(diǎn)技巧;對(duì)應(yīng)訓(xùn)練,反復(fù)校正;利用作業(yè),提升能力。

  五、有序訓(xùn)練,精細(xì)指導(dǎo)。有序訓(xùn)練,就是根據(jù)知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)以及學(xué)生的實(shí)際情況,安排系統(tǒng)的訓(xùn)練,需要化整為零的就化整為零,需要集中突破的就不怕多用時(shí)間。再如針對(duì)學(xué)生作文中的問(wèn)題,就強(qiáng)化按格有序的訓(xùn)練,從文體到篇章結(jié)構(gòu),到語(yǔ)言運(yùn)用,一項(xiàng)一項(xiàng)過(guò)關(guān)。其中議論文最為重要,其次是議論性散文。

  另外就是要注意一定是限時(shí)訓(xùn)練,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)考場(chǎng)作文的能力。對(duì)于不愿意寫(xiě)作文,不知道怎么寫(xiě)作文的學(xué)生,就給他一個(gè)寫(xiě)作的框架,把文無(wú)定法變成有法可依——鏈接發(fā)作文:確認(rèn)話題的含義,延展話題的范圍,尋找話題所涉及的各種關(guān)系,歸納整理,提筆成文。

  六、抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。抓住重點(diǎn)是高考得分的關(guān)鍵,突破難點(diǎn)是高考得高分的關(guān)鍵。病句、成語(yǔ)、翻譯、詩(shī)歌、語(yǔ)用等,都可以作為重難點(diǎn)來(lái)突出突破。

  七、強(qiáng)調(diào)規(guī)范,注重細(xì)節(jié)。學(xué)大教育何教授建議,老師可以通過(guò)試卷的分析,找出學(xué)生習(xí)慣性錯(cuò)誤和細(xì)小的不足,一一落實(shí),人人過(guò)關(guān),讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真規(guī)范的好習(xí)慣。

  八、構(gòu)建體系,編制網(wǎng)絡(luò)。緊扣考點(diǎn)考綱,充分考慮學(xué)生的學(xué)情和考情,構(gòu)建體系,編制網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生頭腦清晰,提高應(yīng)試能力。

  九、加強(qiáng)備課,深入研究。每周集備兩次,大小備課各一次。

  十、擔(dān)當(dāng)責(zé)任,不辱使命。

  附:答題技巧

  1、科技文作答。面對(duì)繁瑣復(fù)雜的科技文,我們應(yīng)該瀏覽,而非精度。科技文常常是枯燥難懂的,一些難懂的詞匯令我們頭疼。然而,我們要清楚,語(yǔ)文考得是句子,而非科技文中的知識(shí)。我們要做的就是檢索。將一些艱澀難懂的詞匯刪掉,留下原本的句型,在與選項(xiàng)對(duì)比,就容易很多??焖贋g覽全文不要超過(guò)兩分鐘,將每段大意和中心句劃出來(lái),方便理清文章思路。

  2、古文作答。答古文時(shí)千萬(wàn)不要全文翻譯,時(shí)間有限!第三個(gè)選擇題一般都是選擇與文章敘述不相符的,我們可以根據(jù)題目?jī)?nèi)容的提示翻譯文章,可以提高我們的速度。句子翻譯題一定要逐字翻譯,確保不會(huì)落下每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  3、詩(shī)歌作答。答詩(shī)歌時(shí),先直問(wèn)直答,它問(wèn)什么答什么,然后翻譯相應(yīng)句子,再答作用。無(wú)論是否會(huì)做,想到什么寫(xiě)什么,詩(shī)歌按踩分點(diǎn)給分,錯(cuò)了也不扣分。

  4、古詩(shī)作答。古詩(shī)詞默寫(xiě)是必得分的題,一定要熟練背誦。

  5、閱讀作答。閱讀要精讀,注意細(xì)節(jié)。抓住踩分點(diǎn),靠點(diǎn)邊就寫(xiě)。答人物性格經(jīng)歷等問(wèn)題時(shí),要從文章開(kāi)頭找起,不落下每一條要點(diǎn)。

  6、造句作答。這是下功夫的地方,要多練,多寫(xiě)。每一道題都是在提升自我,要認(rèn)真對(duì)待。

  7、作文。作文一定要留有充足的時(shí)間,簡(jiǎn)單列題綱,根據(jù)題綱的思路寫(xiě)才不容易寫(xiě)散。多背一些優(yōu)美的句子,但不要強(qiáng)加在作文里,語(yǔ)言通順流暢最重要。

  8、時(shí)間分配。40,50,60。
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