高三語文復(fù)習(xí)病句成分累贅專題
高三語文復(fù)習(xí)病句成分累贅專題
所謂成分贅余，就是在一個(gè)句子中，相同意思的詞語用了兩個(gè)或多個(gè)，或者后一個(gè)詞語已包含了前一個(gè)詞語的意思。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高三語文病句成分累贅專題復(fù)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所幫助!
高三語文復(fù)習(xí)：病句成分累贅專題
所謂成分贅余，就是在一個(gè)句子中，相同意思的詞語用了兩個(gè)或多個(gè)，或者后一個(gè)詞語已包含了前一個(gè)詞語的意思。如：
1.他同老農(nóng)多次反復(fù)地進(jìn)行小麥高產(chǎn)實(shí)驗(yàn)。(“多次”與“反復(fù)”重復(fù)，任刪一個(gè))
2.這篇課文讀一遍大約需要半個(gè)小時(shí)左右。
“大約”是個(gè)表推測(cè)或估計(jì)的副詞，本身有一種不確定的因素;“左右”是個(gè)概數(shù)，即大概的數(shù)目，也有不確定的因素，二者連用即形成詞語重復(fù)。此例說明，表推測(cè)或估計(jì)的副詞，如“大約”“大概”“可能”“或許”等，不能與概數(shù)連用。概數(shù)有以下兩種：或者用幾、多、來、左右、上下等表示，如“幾年”“三斤多米”“十來天”“一百步左右”“四十歲上下”;或者拿數(shù)字連用表示，如“三五個(gè)”“一兩天”“七八十人”。
3.這是我的舍弟，請(qǐng)多多關(guān)照。
“舍弟”是謙辭，即對(duì)人稱自己的弟弟，說“我的舍弟”，即形成贅余，應(yīng)刪去“我的”。與別人談話、寫文章時(shí)，稱自己的長(zhǎng)輩或年長(zhǎng)的平輩時(shí)稱呼前加“家”字，如家嚴(yán)(父)、家慈(母)、家兄等;稱比自己輩分小或年齡小的家里人時(shí)，稱呼前加“舍”字，如舍弟、舍侄，有時(shí)也加“愚”字，如愚兄、愚妹等。在這些謙稱前都不能加“我的”，否則，就會(huì)形成贅余。“拙作”“寒舍”也是謙辭，即對(duì)人稱自己的作品、住室，在它們之前也不能加“我的”。
具體地說
一、主語贅余。如：
例1.我們的革命先輩，為了人民的利益，為了將革命進(jìn)行到底，這些革命戰(zhàn)士流了多少鮮血，獻(xiàn)出了多少寶貴生命啊!(“這些革命戰(zhàn)士”是多余的主語，應(yīng)去掉。)
例2.我們班的同學(xué)都好學(xué)，上課時(shí)我們都能認(rèn)真聽講。(后句中的主語“我們”多余，應(yīng)去掉)
二、謂語贅余。如：
例1.科學(xué)工作者認(rèn)為，目前國(guó)內(nèi)具有如此獨(dú)特的適于華南虎種群自然繁衍的生態(tài)環(huán)境，已經(jīng)不多了。(“已經(jīng)不多了”的主語很顯然是“生態(tài)環(huán)境”，而不是“具有……的生態(tài)環(huán)境”，這樣強(qiáng)加的謂語“具有”就是多余的了，應(yīng)刪掉。類似的錯(cuò)誤用法還有“衛(wèi)冕桂冠”、“凱旋歸來”等。)(2005年高考廣東卷)
例2.他正在進(jìn)行打球，可上勁了。(謂語“進(jìn)行”多余，應(yīng)去掉)
三、賓語贅余。
例1.人與人之間總會(huì)有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活軌跡不停地相交，才編織成這大千世界紛繁的生活。(“邂逅和相逢”作第一句的賓語，邂逅指偶然相見，不期而遇，相逢多指事先沒有約定的彼此相見，兩詞表意基本相同。因此“邂逅”與“相逢”應(yīng)去掉一個(gè)。類似的錯(cuò)誤用法還有“十里路左右的距離”、“十幾萬元左右”等。)(2007年高考全國(guó)卷Ⅰ)
例2.其實(shí)這是過慮的想法。(賓語“的想法”多余，應(yīng)去掉)
四、狀語贅余。如：
例1.每周四發(fā)的薪水，往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空，有些上班族甚至連下周二、周三的伙食費(fèi)都提前預(yù)支了。(如果細(xì)解的話，“提前”和“預(yù)”都作動(dòng)詞“支”的狀語，但“預(yù)”就有“提前”的意思，因而語義重復(fù)，刪去一個(gè)為好。這種語病較隱蔽，須細(xì)心點(diǎn)。類似的錯(cuò)誤用法還有“過早夭折”、“過分溺愛”、“令寒舍蓬蓽生輝”、“在心里由衷地”等。) (2007年高考山東卷)
例2.對(duì)家庭盆栽植物的擺放，專家提出如下建議：五松針、文竹、吊蘭之類最好擺在茶幾、書桌上比較合適，而橡皮樹、丁香、臘梅等最好放在陽(yáng)臺(tái)上。(狀語“最好”本來就包含“比較合適”的意思，無須再重復(fù)。去掉“比較合適”。這種語病也可認(rèn)為是句式雜糅。)(2007年高考四川卷)
五、定語贅余。如：
例1.工作之余，他不僅是個(gè)小提琴愛好者，大家公認(rèn)的演奏能手，也是個(gè)文學(xué)愛好者，能寫出很好的美妙詩(shī)篇。(定語“很好的”與“美妙”語義重復(fù)，可將“詩(shī)篇”里的“很好的”、“美妙”刪去一個(gè)。)(2007年高考全國(guó)卷Ⅱ)
六、補(bǔ)語贅余。如：
例1.為精簡(jiǎn)字?jǐn)?shù)，這篇文章不得不略加刪改一些。(“略加”與“一些”意思重復(fù)，可將“一些”去掉。)
七、虛詞贅余。如：
例8.出人意料的，今年三月，物價(jià)的下跌，后來慢慢地穩(wěn)定了。(“物價(jià)”與“下跌”之間加了結(jié)構(gòu)助詞“的”，句子轉(zhuǎn)為短語，意思也變了，不是物價(jià)穩(wěn)定，而是“下跌”穩(wěn)定了。)
例9.在交通干線上設(shè)卡收費(fèi)的方案必須經(jīng)地方人大會(huì)討論通過，并公諸于社會(huì)。(“諸”即“之于”，后面的介詞“于”與它重復(fù)，應(yīng)刪掉。
知識(shí)拓展：
一、常見成分贅余 33 例
1.實(shí)屬是
【例】他們謾罵法院執(zhí)法人員，毆打執(zhí)行公務(wù)的干警，這實(shí)屬是藐視法律尊嚴(yán)與權(quán)威的違法行為。
【講析】“實(shí)屬”的含義為“確實(shí)是”，詞義已含有“是”，“實(shí)屬”后的“是”字贅余，應(yīng)去掉。
2.非是
【例】這件事非是我所為.
【講析】“非”表示否定的判斷時(shí)，相當(dāng)于“不是”，詞義已含有“是”，“非”后的“是”字贅余，應(yīng)去掉。
3.被當(dāng)選
【例】在日前進(jìn)行的“2006 大學(xué)生年度人物評(píng)選”頒獎(jiǎng)典禮上，被當(dāng)選的大學(xué)生們用他們的愛心與責(zé)任，勇氣與智慧真實(shí)展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
【講析】“當(dāng)選”是“被選上”，詞義已含有“被”，“當(dāng)選”前的“被”字贅余，應(yīng)去掉。
5.被貽笑大方
【例】他孤陋寡聞，被貽笑大方。
【講析】“貽笑大方”是“給行家里手留下笑柄”,表被動(dòng)。“貽笑大方”前的“被”字贅余，應(yīng)去掉。
6.頭上……謝頂
【例】他歲數(shù)不大,可是頭上已經(jīng)謝頂了。
【講析】“謝頂”是“頭頂上的頭發(fā)逐漸脫落”，詞義已含有“頭上”。“謝頂”前的“頭上”一詞贅余，應(yīng)去掉。
7.您的令愛
【例】您的令愛在哪個(gè)學(xué)校讀書?
【講析】“令愛”是“敬詞，用于稱呼對(duì)方的女兒”，詞義已含有“對(duì)方”即“您”，故“令愛”前的“您的”贅余，應(yīng)去掉。
8.未來……遠(yuǎn)景
【例】近年來，龍口市各行政村以南山精神為動(dòng)力，在新農(nóng)村建設(shè)中勵(lì)精圖治，辛勤耕作，描繪了家園未來美好的遠(yuǎn)景。
【講析】“遠(yuǎn)景”是“未來的景象”，詞義已含有“未來”，“遠(yuǎn)景”前的“未來”一詞贅余，應(yīng)去掉。
9.公諸于世 、訴諸于
【例】駐伊美軍虐囚丑聞公諸于世后，美國(guó)總統(tǒng)喬治布什也意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，竭盡全力進(jìn)行處理，以減少此事對(duì)其聲望的影響。
【講析】“諸”是“之于”合音詞,詞義已含有“于”，“諸”字應(yīng)改為“之”字。
10.累計(jì)……總共
【例】自1994 年5月建成投入商業(yè)運(yùn)營(yíng)以來，核電站累計(jì)實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)電量總共 1402 億千瓦時(shí)。
【講析】“累計(jì)”是“合起來計(jì)算;合計(jì)”,其詞義與“總共”詞義相同，“累計(jì)”“總共”并用,形成成分贅余，應(yīng)去掉其一。
11.累計(jì)有
【例】參加影片觀摩的累計(jì)有超過 100 萬人次.
【講析】“累計(jì)”中含有“有”的意義，“累計(jì)”后的“有”字贅余，應(yīng)去掉。
12.讓內(nèi)行人貽笑大方
【例】時(shí)下的商店和商品名在吸收外來詞時(shí)，追求時(shí)髦，嘩眾取寵，令人費(fèi)解，這些叫人看不懂的地方，只會(huì)讓內(nèi)行人貽笑大方。
【講析】“大方”即指內(nèi)行人，“貽笑大方”前的“內(nèi)行人”贅余，應(yīng)去掉“讓內(nèi)行人”。
13.截止日期的最后一天
【例】明天就是截止日期的最后一天.
【講析】“截止日期”就是最后一天，“截止日期”之后“的最后一天”贅余，應(yīng)去掉。
14.永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠
【例】隨著三峽水庫(kù)的建成，有著 2300 多年歷史并享有“詩(shī)城”美譽(yù)的古城奉節(jié)，將永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠江底。
【講析】“永遠(yuǎn)”包含了“長(zhǎng)”，“永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠”應(yīng)改為“永眠”。
15.提前預(yù)支
【例】每周四發(fā)的薪水，往往在周五，周六兩天里就被揮霍一空，有些上班族甚至連下周二，周三的伙食費(fèi)都提前預(yù)支了。
【講析】“預(yù)支”就是“預(yù)先支付或支取”，包含有“提前”的意義，“預(yù)支”前的“提前”贅余，應(yīng)去掉。
16.不合法、不透明的暗箱操作
【例】如何避免比賽過程中不合法、不透明的暗箱操作現(xiàn)象，已經(jīng)成為困擾本屆組委會(huì)的首要問題。
【講析】“暗箱操作”就含有“不合法、不透明”的意義，“不合法,不透明”應(yīng)去掉.
17.大約……左右
【例】縣“科技下鄉(xiāng)”小分隊(duì)來到桃花鄉(xiāng)，大約半小時(shí)左右，近千份科技信息資料就被老鄉(xiāng)們索要一空。
【講析】“大約”與“左右”都是表猜測(cè)，表約數(shù)的，二詞語義重復(fù)，應(yīng)去掉其一。
18.萬一若
【例】參加這次探險(xiǎn)活動(dòng)前他已寫下遺囑，萬一若在探險(xiǎn)中遇到不測(cè)，四個(gè)子女都能從他的巨額遺產(chǎn)中按月領(lǐng)取固定數(shù)額的生活費(fèi)。
【講析】“萬一”與“若”二詞都是表假設(shè)的，并用語義重復(fù)，應(yīng)去掉其一。
19.如果要是…… 一旦如果
【例】你如果要是 10 月份未回來，我就去找你。
【講析】“如果”與“要是”都是表假設(shè)的，并用語義重復(fù)，應(yīng)去掉其一。
20.隨便茍同
【例】你的意見我不敢隨便茍同。
【講析】“茍同”即“隨便,輕易地同意”，“茍同”前的“隨便”贅余，應(yīng)去掉。
21.長(zhǎng)期以來的夙愿
【例】王小惠勤學(xué)苦練，順利地通過了層層檢測(cè)，當(dāng)上了文藝兵，總算實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)期以來的夙愿。
【講析】“夙愿”就是“很早就有的愿望”，詞義已含有“長(zhǎng)期以來”的意思，“夙愿”前的“長(zhǎng)期以來的”贅余，應(yīng)去掉。
22.防止不要…… 切忌禁止
【例】夏天下河游泳，千萬要注意防止不要發(fā)生事故。
【講析】“防止”中含有“不要”之意，“防止”后的“不要”贅余，應(yīng)去掉。
23.非法走私
【例】政府有關(guān)部門加大了對(duì)非法走私活動(dòng)的打擊力度.
【講析】“走私”就是非法的，“走私”前的“非法”贅余，應(yīng)去掉。
24.不可缺少的必需品
【例】隨著通訊日漸發(fā)達(dá)，手機(jī)幾乎成為大家不可缺少的必需品，但使用量增加以后，關(guān)于手機(jī)質(zhì)量的投訴也越來越多。
【講析】“必需品”就是不可缺少的。“必需品”前的“不可缺少”贅余，應(yīng)去掉。
25.折射反映出……
【例】據(jù)《東方早報(bào)》報(bào)道：一篇題為《跨越新紀(jì)錄》的新聞特寫，被收入上海市小學(xué)教材。“劉翔進(jìn)教材”折射反映出社會(huì)榜樣觀的進(jìn)步。
【講析】“折射”比喻曲折地反映出事物的面貌，其詞含有“反映”之義。“折射”后的“反映”贅余，應(yīng)去掉。
26.先后陸續(xù)……
【例】2005年7月以來，湖南寧鄉(xiāng)縣偕樂橋鎮(zhèn)石橋村10多名中小學(xué)生先后陸續(xù)受到高校的錄取通知書，有的人竟收到了10份。
【講析】“陸續(xù)”的含義是“表示動(dòng)作行為先先后后、斷斷續(xù)續(xù)”，詞義已含有“先后”的意思。“陸續(xù)”前的“先后”贅余，應(yīng)去掉。
27.各種……繁多的……
【例】時(shí)下，來自上面的各種名目繁多的檢查，讓基層干部群眾疲于應(yīng)付，人們不禁要問，有誰來管管這些讓人應(yīng)接不暇的檢查。
【講析】“繁多的”就含有“各種”的意義。“繁多的”前面的“各種”贅余，應(yīng)去掉。
28.第一部處女作
【例】小張初涉文壇，第一部處女作就是這樣一部意味深長(zhǎng)的長(zhǎng)篇巨著，不能不令人刮目相看。
【講析】“處女作”是“作者首次發(fā)表的作品”，其義含有“第一”的意思。“處女作”前的“第一部”贅余，應(yīng)去掉。
29.大多數(shù)莘莘學(xué)子
【例】在我們這個(gè)班里，大多數(shù)莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)是很刻苦的。
【例】“莘莘”就是“形容眾多”。“莘莘學(xué)子”前的“大多數(shù)”贅余，應(yīng)去掉。
30.懸殊很大
【例】他們二人的實(shí)力對(duì)比，懸殊很大。
【例】“懸殊”的詞義是“相差很遠(yuǎn)”。“懸殊”后的“很大(或很遠(yuǎn))”贅余，應(yīng)去掉。
31.出乎……意料之外
【例】這件事由他來辦，出乎人們的意料之外，他竟然辦成了。
【講析】“出乎意料”就是不在意料之中，“意料之外”也是不在意料之中。“意料”前、后的“出乎”與“之外”，語義重復(fù)，應(yīng)去掉其一。
32.凱旋歸來(凱旋而歸)
【例】待我從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來，再來看望你親愛的媽媽。
【講析】“凱旋”即“戰(zhàn)勝歸來”，其詞含有“歸來”的意義。“凱旋”后的“歸來(而歸)”贅余，應(yīng)去掉。
33.連續(xù)……蟬聯(lián)冠軍
【例】他連續(xù)三次蟬聯(lián)冠軍。
【講析】“蟬聯(lián)”含義是“連續(xù)(多指連任某個(gè)職務(wù)或繼續(xù)保持某種稱號(hào))”。“蟬聯(lián)”前的“連續(xù)”贅余，應(yīng)去掉。
二、成語中的重復(fù)贅余
1、他畫的畫，在他們這里很出名，可一拿到大地方，就顯得相形見絀了。(分析：因本身“見”字作“顯現(xiàn)”講，故不宜作“顯得”的賓語。)
2、他樂不可支，笑醒了，原來是一場(chǎng)南柯一夢(mèng)。(分析：因成語本身含有個(gè)“一”字，故它的前面不能再加上數(shù)量詞。)
3、你看他雙眉緊鎖、沉默不語,恐怕真有什么難言之隱的苦衷。(“難言之隱”的“隱”就是苦衷，與后文重復(fù)，去掉“的苦衷”。)
4、看到這個(gè)孩子可愛的表情和舉動(dòng)，大家忍俊不禁地大笑起來。
5、您的光臨讓我的居室蓬蓽生輝。(分析：“蓬蓽”指蓬門蓽戶，形容窮人的家，后用以稱自己的家，和“居室”重復(fù)。)
6、張成同志在獄中雖然全身被敵人打得遍體鱗傷，但仍然堅(jiān)守黨的秘密。(分析：“遍體鱗傷”意為滿身都是傷痕，形容傷勢(shì)重。“遍體”與前面的“全身”意思重復(fù)。)
7、據(jù)《中國(guó)商報(bào)》 9月21日?qǐng)?bào)道，各地交通廳長(zhǎng)接二連三地出事，已經(jīng)讓人們覺得習(xí)以為常了。(“習(xí)以為常”是經(jīng)常做某件事，就會(huì)習(xí)慣地把它當(dāng)作最平常的事情來看待，“覺得”多余)
8、遺憾的是，因臨時(shí)有事我未能去漢江碼頭送行，這是我第一次也是惟一的一次對(duì)陶先生和李先生的失約，一直耿耿于懷，迄今也未能忘記。(“耿耿于懷”指“老梗在心里，不能忘掉”，與后面“未能忘“重復(fù)。)
9、他只不過在做自己的事情，順便幫了一下別人，沒想到卻受到了不虞之譽(yù)。(“不虞”就是“沒料到”的意思)
10 、夜深人靜，王小東獨(dú)自孑然一身地匆匆穿過小巷，閃進(jìn)了巷口的一個(gè)漆黑的大門。(“孑然一身”就是“獨(dú)自”。“孑然一身的單身漢”錯(cuò))
11、企業(yè)家應(yīng)該像軍事家一樣，具有沉著的心態(tài)、超人的智慧，這樣才能出奇制勝獲取勝利，打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。(“出奇制勝”與“獲取勝利”表意重復(fù)，不合使用習(xí)慣。)
12、這是需要當(dāng)機(jī)立斷的時(shí)候了，他仍然猶豫不決地首鼠兩端，真急死人。(其中的“首鼠兩端”意思是“形容在兩者之間猶豫不決或動(dòng)搖不定”。己有“猶豫不決”的意思，所以再用，重復(fù)，要?jiǎng)h去)
13、她一語道破了他的隱私，使他好像如芒在背。(“好像”與“如”重復(fù))
14、當(dāng)時(shí)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面至今還記憶猶新。(“記憶猶新”的意思是過去的事，至今還記得清楚，就像新近發(fā)生的一樣。前面不能再用“還”)
15、小張?jiān)谲囬g的技術(shù)比賽中總是名列第一，獨(dú)占鰲頭。(“獨(dú)占鰲頭”比喻居于首位，與“名列第一”重復(fù)。)
16、某些大學(xué)生的語文水平實(shí)在低劣，被人貽笑大方，影響了學(xué)校的聲譽(yù)。(“貽笑大方”指被內(nèi)行人笑話，與“被人”重復(fù)。)
17、信息革命已悄然到來，對(duì)此，我們心里自然不會(huì)無動(dòng)于衰，采取掉以輕心的態(tài)度。(“無動(dòng)于衷”與“心里”重復(fù)。)
18、只有那個(gè)突然不期而遇的另一個(gè)郁霆，依舊留在心里，成為永遠(yuǎn)活在心里的夢(mèng)想，關(guān)于愛情，關(guān)于生活。(
“不期而遇”指事先沒有約定而意外地相逢，含有“意外”的意思，因此句中“不期而遇”和“突然”重復(fù)。)
19、也許是因?yàn)樵?shī)人在這首詩(shī)里所采用的意象十分豐富多彩，因此也多少顯得有些駁雜，所以給讀者一種一會(huì)兒天上，一會(huì)兒地下的感覺，缺少一條比較鮮明的抒情主線。(《名作欣賞》2004年第8期第34頁(yè)。已經(jīng)“豐富多彩”，怎么還“十分”?“十分”實(shí)是蛇足，應(yīng)斬掉。)
20、把這樣的詩(shī)歌拿給中文系講授現(xiàn)代文學(xué)史和文藝?yán)碚摰慕淌谌シ治?，不見得一定就能講出更多到位的真知灼見。(《名作欣賞》2004年第8期第6頁(yè) “真知灼見”意即正確透徹的認(rèn)識(shí)，用“到位”來修飾它，有重復(fù)之嫌，“到位”應(yīng)去掉。)
21、一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性難免會(huì)感到自慚形穢，甚至無端地對(duì)自己進(jìn)行心理折磨。(“自慚形穢”這個(gè)成語本身已含有“我自己感到，我自己覺得”的意思，這無疑是一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)，然而出卷人卻把它當(dāng)作了正確的選項(xiàng)。2004年高考題)
22、舊中國(guó)政治腐敗，官吏昏庸，兵連禍接，致使人民生靈涂炭。
23、他想盡千方百計(jì)，克服了很多困難，終于生產(chǎn)出居世界領(lǐng)先地位的新產(chǎn)品。
24、我們班眾多的莘莘學(xué)子經(jīng)過高中三年的刻苦學(xué)習(xí)，都取得了理想的成績(jī)，其中有十多位同學(xué)考入了重點(diǎn)大學(xué)。(三個(gè)成語的使用都有問題，而且屬于同一類毛病。上文涉及的三個(gè)成語。“生靈涂炭”一詞仔細(xì)研究“生靈”就字面上就可以判斷是人民之意，“千方百計(jì)”則看不出內(nèi)含的“想盡”之意，而“莘莘”很多人都會(huì)錯(cuò)誤地根據(jù)字型理解為辛苦的意思。)
看過"高三語文復(fù)習(xí)病句成分累贅專題 "的還看了: