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高中語文閱讀理解《母親的詩》練習題及答案

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高中語文閱讀理解《母親的詩》練習題及答案

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  《母親的詩》原文:

  ①母親不是詩人,母親不會寫詩,但是今天,當我坐在寬敞明亮的寫字樓里,打開電腦寫這篇文章時,竟忽然覺得,母親似乎寫過一首詩——

 ?、谑嗄昵埃疑闲W。冬天,家鄉(xiāng)鋪天蓋地下了一場雪。風卷著雪花,狂暴地掃蕩著田野村莊,搖撼著古樹的軀干,把我家的門窗撞得嘩啦啦地響。吃罷早飯,我背上書包上學去。打開房門,一股襲人的寒氣迎面撲來,頓時讓我打個寒噤。我趕緊把門撞上,哆哆嗦嗦地說:“哎呀,好嚇人的風雪喲!”母親從里屋出來,見我縮頭縮尾的樣子,瞥我一眼,深情地說:“孩子,風雪嚇人嗎?不,冬天的門就是風雪推開的呢。”說著她快步上前,嘩地一聲,房門大開,“走,我們上學去!”

 ?、厶ぶ鵀M積雪的小路,母親給我講了許多有關(guān)季節(jié)的故事,而且全部和門有關(guān)。走到學校的時候,母親有關(guān)季節(jié)的故事也講完了,連綴起采,竟成了這么幾句:“花朵把春天的門推開了/綠陰把夏天的門推開了/果實把秋天的門推開了/風雪把冬天的門推開了……”

 ?、苷f實話,我當時并不知道這是詩。但不知為何,母親隨口說的這些話,竟像母親給我身上加的一件御寒的外衣,讓我身子熱乎乎的。從此,我天天念著它去上學,再不畏懼風霜雪雨。年年如母親所說,飛雪送來了春,花朵盼來了夏,綠陰又迎來果實累累的秋……

  ⑤歲月如流,人生如流,轉(zhuǎn)眼十余年過去。我從大學畢業(yè)了,正趕上就業(yè)艱難,許多單位下崗分流。毫無門路的我,只得像一只無頭小鳥似的在人才交流中心亂闖,結(jié)果半年過去后,依然沒有找到一份工作。

  ⑥那天,我又碰了一鼻子灰,悻悻地走出人才交流中心。抬頭望,天空灰蒙蒙,弄得我的心情更加灰黯。既然城市容不下我,我便想到了回家去。于是,我搭上一輛便車,當天傍晚就來到鄉(xiāng)下。

 ?、哙l(xiāng)村的夜說來就來,不一會兒,四周就拉起了黑色的帷幕。我獨立門前,仰望長空,星星閃爍??稍谖铱磥?,那些星星卻像在對我眨著嘲笑的眼。我低頭哀嘆道:“唉,人倒霉連星星都生厭啊!”然后咚地撞上房門,坐在屋內(nèi)唉聲嘆氣。

 ?、嗄赣H從里屋出來,見我垂頭喪氣的樣子,瞥我一眼,深情地說:“孩子,星星生厭嗎?不,黑夜的門就是星星推開的呢。”說著她快步上前,嘩地一聲,房門大開,“走,我們看星星去。”

 ?、嶙跐M天星斗的院壩,母親給我講了許多有關(guān)人生的故事,而且全都和門有關(guān)。天快亮的時候,母親有關(guān)人生的故事也講完了,連綴起來,竟成了這么幾句:“星星把黑夜的門推開了/黑夜把堅韌的門推開了/堅韌把成功的門推開了/成功把生活的門推開了……”

 ?、庹f實話,我當時并不知道這是詩。但不知為何,母親隨口說的這些話,竟像母親給我的心加了一件御寒的外衣,讓我心里熱乎乎的,我雖然未置一詞,但是我卻知道了自己應(yīng)該怎樣去做。

  《母親的詩》閱讀題目及答案:

  1.文章寫了母親給“我”關(guān)心愛護的兩件事,請用簡潔的語言加以概括。(2分)

 ?、?.兒時送我上學時給我講有關(guān)季節(jié)的故事,讓我不畏嚴寒 ②當我遭遇挫折時鼓勵我。

  2.第⑦自然段劃線的句子屬于 描寫,有什么作用?(3分)

  景物描寫,襯托人物心情

  3.第⑩自然段劃線句子用了 的修辭手法,說說此句的深刻含義。(3分)

  比喻,表示母親的話給了我無限溫暖與寬慰,讓我又樹立起了奮斗的信心

  4.文中的母親是一個怎樣的人?用簡要的語言加以概括。(2分)

  對兒女有著深深的愛,語言細膩溫柔,擅于運用詩歌鼓勵孩子。

  5.你知道歷史上有哪些有名的愛子故事嗎?請寫兩個來。(2分)

  孟母三遷,曾子殺豬

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