2017年高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí)策略
2017年高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí)策略
對(duì)于正在緊張備戰(zhàn)高考的同學(xué)們來(lái)說(shuō),第一輪復(fù)習(xí)方法是否科學(xué)合理決定著語(yǔ)文高考的成敗,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的2017年高考語(yǔ)文一輪總復(fù)習(xí)策略,希望對(duì)你有幫助。
高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)策略(一)
兩個(gè)根本——閱讀和寫作
1.閱讀,是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的根。
抓住了閱讀,也就抓住了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的根本,從而也就扼住了語(yǔ)文高考的命門。讓閱讀成為一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而成為一種生活常態(tài)。
措施:
?、僮ズ谜n外閱讀,繼續(xù)讀書文化節(jié)活動(dòng),做好課外閱讀指導(dǎo),上好閱讀課,拓寬學(xué)生眼界,提升思想高度。
?、诼鋵?shí)課內(nèi)閱讀,通過(guò)專題訓(xùn)練,掌握做題技巧,規(guī)范答題步驟,提高閱讀理解能力。
2.寫作,是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的最終目的之一。
措施:①兩周一次大作文,第一周寫作,第二周升格,可以整體升格,也可針對(duì)某個(gè)點(diǎn)升格。
?、诿恐軆纱涡侣劧淘u(píng),跨界閱讀,跨界寫作,訓(xùn)練學(xué)生思辨能力。
③每月一篇讀書感悟,讀寫結(jié)合,加深理解,增加思想厚度。
高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)策略(二)
兩個(gè)階段——前期和后期
1.前期(9月):繼續(xù)復(fù)習(xí)課本文言文(必修五、中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞)系統(tǒng)梳理教材,落實(shí)背誦默寫,掌握文言實(shí)詞推斷、文言虛詞應(yīng)用、文言斷句、文言文翻譯等考點(diǎn)。
2.后期(10月——1月底):根據(jù)《考試說(shuō)明》和高考命題方向,按專題復(fù)習(xí)高考考點(diǎn)。
高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)策略(三)
雙線推進(jìn)——明線和暗線
1.明線:上面兩個(gè)階段提到的內(nèi)容。依托課本和《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》,根據(jù)高考命題方向,設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案。
2.暗線:基礎(chǔ)、默寫、素材積累。
?、倩A(chǔ):基礎(chǔ)知識(shí)重在平時(shí)積累。字音、字形、詞語(yǔ)利用早自習(xí)背誦《厚積薄發(fā)》《創(chuàng)新設(shè)計(jì)》上的相關(guān)知識(shí);病句、標(biāo)點(diǎn)通過(guò)專題講解與訓(xùn)練,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò);通過(guò)老師們自己精心編制的“天天語(yǔ)文”,每天對(duì)所積累的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固檢測(cè)。
?、谀瑢懀簩⒖季V規(guī)定的必背篇目印制給學(xué)生,每天早自習(xí)背誦并當(dāng)堂檢測(cè)。
③素材積累:首先,上好閱讀課,督促學(xué)生做好讀書筆記。每讀一本書,學(xué)生要深入了解作者并能將之轉(zhuǎn)化成論據(jù),寫一篇讀后感并能積累幾個(gè)好句子。其次,看《新聞周刊》,寫好新聞短評(píng)。再次,早讀時(shí)間,教師投放好句、好段,學(xué)生朗讀背誦,并能化為己用。
高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)策略(四)
五種課型
1.文言文復(fù)習(xí)課
2.專題復(fù)習(xí)課
3.習(xí)題、試卷講評(píng)課
4.作文指導(dǎo)課
5.閱讀課:閱讀方法指導(dǎo)課、優(yōu)秀書籍推薦課、作品賞析課、閱讀成果展示課等。
高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)策略(五)
五個(gè)時(shí)間段
1.早讀:定時(shí)定量定內(nèi)容,先背誦,再檢測(cè),變慵懶散為緊勤聚,提高早讀課堂效率。
2.課堂:少講精講,以生為本,適當(dāng)點(diǎn)撥,提升能力。
3.自習(xí):作業(yè)適量,檢查跟上。
4.周末:精心設(shè)計(jì)測(cè)驗(yàn)題,有針對(duì)性,有計(jì)劃性。
5.假期:精選練習(xí)題,有目的地訓(xùn)練提升;推進(jìn)閱讀計(jì)劃,讀寫結(jié)合提高閱讀寫作能力。
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