高中語(yǔ)文作文寫作素材整理
高中語(yǔ)文作文寫作素材整理
綜觀高中學(xué)生作文教學(xué)現(xiàn)狀，寫作素材的缺乏一直是困擾學(xué)生作文的難題，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼?，希望?duì)你有幫助。
高中語(yǔ)文作文寫作素材：梁武帝出家為僧
梁武帝蕭衍原是南朝齊雍州刺史，負(fù)責(zé)鎮(zhèn)守襄陽(yáng)。他乘齊朝內(nèi)亂，起兵奪取帝位，建立了梁朝。他看到前面宋、齊兩個(gè)朝代皇族內(nèi)部互相殘殺，引起內(nèi)亂，從而導(dǎo)致亡國(guó)，所以對(duì)親屬十分寬容，即使有人犯了罪也不責(zé)罰。
梁武帝還是個(gè)虔誠(chéng)的佛教徒，對(duì)佛教在中國(guó)的普及做過很大的貢獻(xiàn)。他在建康造了一座規(guī)模宏大的同泰寺，每天早晚兩次，都要到寺院去燒香拜佛，聲稱這樣做是為了積功德，替老百姓消災(zāi)。
公元519年，梁武帝到寺院受菩薩戒。由于他的提倡，王侯子弟都以受戒為榮。南朝佛教在這時(shí)進(jìn)入全盛期。在他的影響下，長(zhǎng)子蕭統(tǒng)(昭明太子)、三子蕭綱(簡(jiǎn)文帝)、七子蕭繹(元帝)，以及許多官員，都信奉佛教。
有一次，梁武帝接到當(dāng)時(shí)南海(今廣東廣州)最高行政長(zhǎng)官——刺史蕭昂的報(bào)告：從佛教發(fā)源地印度來了一位叫達(dá)摩的高僧。梁武帝不敢怠慢，馬上派人專程前往，迎接達(dá)摩到都城建康。
梁武帝一見到達(dá)摩，就迫不及待地問道：“我一直致力于建寺、造塔、寫經(jīng)、度僧、造像等佛門的基本建設(shè)，做了這么多好事，有多少功德?”
達(dá)摩不緊不慢地回答：“沒有功德。”
梁武帝不解地問：“為什么沒有功德?”
達(dá)摩誠(chéng)懇地說道：“因?yàn)檫@些都是表面文章，不是實(shí)在的功德。”
梁武帝聽了很失望，這不是他所期望的答案。沉默了一會(huì)兒，他又換了個(gè)話題：“什么是佛學(xué)的真諦?”
達(dá)摩回答：“沒有絕對(duì)的真理。佛在心里，心即是佛。”
又是這種不著邊際的話、不冷不熱的態(tài)度!梁武帝有些不愉快，甚至沒有了提問的熱情。
達(dá)摩見話不投機(jī)，便起身告辭了。
送走達(dá)摩后，梁武帝吐了一口氣，有一種如釋重負(fù)的感覺。他想，自己雖然貴為天子，但不知道為什么，在達(dá)摩面前，總覺得有些壓抑。
梁武帝把自己與達(dá)摩談話的內(nèi)容，告訴了師父志公禪師。
志公急切地問道：“現(xiàn)在達(dá)摩大師在哪里?”
梁武帝輕描淡寫地說：“他走了。”
高中語(yǔ)文作文寫作素材：蘇小小的故事
蘇小小不但生得花容月貌,而且能詩(shī)善書,聰明絕頂。只是因?yàn)榧以獠恍?才被逼淪為歌伎。蘇小小雖然墮入風(fēng)塵,卻力保自身清白。
當(dāng)時(shí)一批紈绔子弟,專門尋花問柳,胡作非為。蘇小小為了避開這些人的胡纏,常常煞費(fèi)心機(jī)。這日,她正在鴛鴦湖邊的畫舫中彈琴,不料那幫無(wú)賴又追隨而來。幫助蘇小小撐船的姑娘叫銀瓶,她正拿篙站在船頭,一看情況不對(duì),便掄起竹篙,想把船撐開;可那批家伙已經(jīng)趕到船邊,一把將竹篙拉住,爭(zhēng)著要往船上爬。這時(shí),湖中的采菱姑娘被激怒了,她們抓起菱角,一齊朝這幫家伙擲去,打得他們哇哇直叫,不得不退下船去。但他們?nèi)耘f拉住船繩,抓住竹篙,不讓畫舫開走。
一個(gè)采菱姑娘從菱桶里站起來說:"你們是什么人?大白天膽敢爬到姑娘的船上去?"一個(gè)臉上生毛的公子說:"我姓李,他姓孫,還有姓趙、姓錢的,咱爺們都是京城來的堂堂相公。蘇小小的船,我們?yōu)槭裁瓷喜坏?"采菱姑娘說:"你們雖是相公,卻肚子空空;蘇小小雖是歌伎,卻琴棋書畫樣樣精通。你們有哪一件比得上她?"李相公一聽這話,拍著胸脯說:"嘿?琴棋書畫,我們也會(huì)。你敢小覷我們相公?來人呀,把她們的菱桶拉上岸來,打碎砸爛?"幾個(gè)家丁,一聲吆喝,擁到湖邊拉住菱桶往岸上拖。
蘇小小見狀,忙走出艙門,來到船頭,柳眉一豎,厲聲說道:"慢?你們要我待客,就叫家丁住手。"相公們一聽,立即照辦。蘇小小又說:"我雖淪為歌伎,但非勢(shì)能辱,非力能取。你們要我待客,就得懂得待客的規(guī)矩。""什么規(guī)矩,望蘇小姐指點(diǎn)?"蘇小小側(cè)著頭說:"要我待客,就得以禮相待,憑才取勝。"眾相公呆了,問:"憑什么才?"蘇小小慢慢回過頭說:"你們不是說都會(huì)琴棋書畫么?我來給你們出個(gè)畫題,請(qǐng)各位相公每人繪一幅畫給我,誰(shuí)
畫得好,誰(shuí)就是我的座上客。"眾人齊聲說:"這辦法好?請(qǐng)?zhí)K小姐快出畫題。"蘇小小早已胸有成竹,她看看各位相公,冷笑著說:"諸位相公,我看你們生得個(gè)個(gè)貌若潘安,大家不如相互把相貌畫下來,也好讓我賞識(shí)一番。"眾相公聽得蘇小小夸他們貌若潘安,心里樂滋滋的,連聲說:"妙極,妙極?"蘇小小差點(diǎn)笑出聲來,忙將袖管一拂,掩面進(jìn)入艙內(nèi)。
相公們立即忙開了。他們叫人拿來筆墨紙硯,就在湖邊的亭子里把紙鋪開。趙相公對(duì)著錢相公,孫相公對(duì)著李相公,大家相互盯著對(duì)方的鬼臉畫將起來。
相公們雖然各自作畫,但心里打的卻是同一個(gè)鬼主意:定要把對(duì)方畫得越難看越好,這樣方能顯出自己最美。結(jié)果,趙相公給錢相公畫上了牛鼻子,錢相公給趙相公畫了兩只銅鈴眼,孫相公把李相公的舌頭畫得足有半尺長(zhǎng),活像個(gè)吊死鬼;李相公把孫相公的耳朵擴(kuò)大了幾倍,遠(yuǎn)看像只白象,近看像只豬……不多久,相公們的畫都完成了,他們一聲高呼:"蘇小姐,請(qǐng)出來賞畫吧?""蘇小姐快看我的畫?""看我的畫?""先看我的畫?"相公們爭(zhēng)先恐后地叫著,蘇小小站在船頭,指著趙相公的畫說:"趙相公,你畫的是誰(shuí)呀?"趙相公指著錢相公說:"我畫的是他?"蘇小小向采菱姑娘喊道:"你們看,像不像錢相公呀?"采菱姑娘們明白蘇小小的用意,齊聲回答:"像?"錢相公本來只顧看自己的畫,經(jīng)采菱姑娘一叫喚,禁不住回轉(zhuǎn)頭去看趙相公的畫。這一看不要緊,連他自己也嚇了一跳,他一把抓住趙相公的衣襟問:"這上面畫的是誰(shuí)?"趙相公聽得采菱姑娘說他畫得像,因此也一口咬定:"我畫的就是你呀?""混帳?"錢相公罵了一句,"啪"地打了趙相公一巴掌。趙相公吃了一巴掌,側(cè)過頭去正好看到錢相公給他畫的像。"啊?"他也吃了一驚,轉(zhuǎn)過身去一把抓住錢相公的衣襟厲聲問:"你畫的是我么?"錢相公看趙相公氣勢(shì)洶洶,怕挨他的巴掌,心想先問問大家再作答復(fù)。于是他大聲問:"大家看我畫得像不像趙相公呀?""像趙相公?"湖邊的采菱姑娘們大聲說。
錢相公一聽大家都說他畫得像趙相公,就掙開趙相公的手說:"我畫的就是你。""放屁?"趙相公搶過畫,蘸上墨,一下朝錢相公的臉上揮去。錢相公的臉上立即出現(xiàn)一大塊墨跡,他忙用手去臉上一抹,這下眉毛、眼睛都成了漆黑一團(tuán)。蘇小小和采菱姑娘們?nèi)滩蛔《脊笮ζ饋怼?/p>
這時(shí)孫、李兩相公也都發(fā)現(xiàn)自己被對(duì)方畫成魔鬼一般,他們和趙相公、錢相公一樣,也互相揪打起來。
大家揮墨的揮墨,踢腳的踢腳,霎時(shí)間鬧得不可開交,越打越兇,一直打到日落西山,相公們一個(gè)個(gè)都頭破血流,躺在地上動(dòng)彈不得。
他們抹著臉上的墨汁、汗水和鮮血,睜開眼想再看一看船頭上的蘇小小,可是蘇小小的畫舫早已劃得無(wú)影無(wú)蹤了。
高中語(yǔ)文作文寫作素材：露馬腳的由來
明太祖朱元璋自幼家境貧寒，幼年時(shí)還被送到廟里當(dāng)過和尚，成年之后，與農(nóng)民出身的馬氏結(jié)為夫妻。
那個(gè)時(shí)代的婦女都是要裹足的，而馬氏從小就要下地干活，所以沒有纏足，生就一雙大腳。
朱元璋當(dāng)了皇帝之后，雖然也感到馬氏大腳有損自己的面子，但出于感激馬氏多年來為他出謀劃策有功，仍然封她為明朝的第一位皇后。
馬氏當(dāng)了皇后，深居皇宮享受榮華富貴，但對(duì)自己的一雙大腳也感到無(wú)可奈何，每當(dāng)與客人相見，總是用衣服的下擺或裙子將腳嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮蓋起來。
有一次，馬氏乘轎到金陵(現(xiàn)今南京)街頭游覽，忽然一陣大風(fēng)吹來，將轎簾掀起一角，馬氏擱在踏板上的兩只大腳，就暴露在光天化日之下，她急忙把腳縮了回去，可人們?cè)缫芽吹靡磺宥?
于是這件新鮮事傳開來，轟動(dòng)了整個(gè)京城，因?yàn)槭切振R的露出了腳，“露馬腳”一詞便流傳到今天，所以現(xiàn)在，對(duì)不便公開的不光彩的事的暴露，都稱為“露馬腳”。
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