高中語文優(yōu)秀作文集錦
高中語文優(yōu)秀作文集錦
作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分，為了幫助高中學(xué)生寫好作文，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧姓Z文優(yōu)秀作文，希望對(duì)你有幫助。
高中語文優(yōu)秀作文：一年前的曉諭，一年后的孜然
今日，旭陽依舊升起，漸白的光芒伸展在灰色的天際里，我踏著細(xì)碎的步伐，走在徜徉著熱浪的林蔭小路，初夏的灼陽罩在我的頭頂上，穿透千縷發(fā)絲
烤著屬于我的回憶。
——題記
回憶是通往寂寞的牢
一年前，走在北中的林間小道上，穿過的是教室中蕩漾的讀書聲，那棟充滿記憶的教學(xué)樓，如今已經(jīng)光華不再，只剩下一堆殘瓦泥塵，曾聽人說，回憶是一座繁華的橋，卻是通往寂寞的牢。那么，牢的里頭，關(guān)著的就是被寂寞囚禁的我。
一年前的曉諭，喜歡穿著素潔的衣服在寬敞的北中操場上晃悠，喜歡在200米的跑道上自由的奔馳，喜歡與同學(xué)們坐在柔軟的草地上高談闊論，喜歡和一群朋友周末騎著自行車一起到十幾里的郊外去游玩。一年前的回憶，總是充滿著快樂與辛酸。
當(dāng)有些人，隨著時(shí)間的推移，淹沒在布滿塵埃的記憶里時(shí)，與之有關(guān)的情，卻不會(huì)隨著記憶的丟失而被遺忘在歲月的沼澤里。因?yàn)?，那份情真的存在過，即使人走了，那份曾經(jīng)令人悸動(dòng)的情懷，卻不會(huì)走遠(yuǎn)。
遺忘是我解壓的方式
一直都知道，我的傷懷、沒有人能身同感受，即使找到了知心朋友，我也是被忽略的那一個(gè)。
我的世界里，總是人來人往，卻總也想不起擦肩過后，那些人的容顏。是我無意記起?還是你們走得太過匆忙?
一直很沖動(dòng)，有時(shí)候不能夠說服自己，這時(shí)你們就會(huì)不知道從哪里走出來，用自己的渾身解數(shù)來勸說我。我們用一場光影迷離的紙上劇，留下了一段戛然而止的傳說。那一次和威的吵架，你對(duì)我說：“事物本來就沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，事只在人為”這句話，我記住了，老藍(lán)的課，我總喜歡自以為是的說一些若不相干的東西來，以顯示自己所謂的“才華”，現(xiàn)在想起來，以前做的事情有多少是顯得如此的幼稚與令人不堪。
“有些事，過去就算了，不必介懷”這是我經(jīng)常對(duì)自己說的一句話，是不是有點(diǎn)逃避之嫌呢?
或許，不那么刻意的牢記，我才能在遺忘時(shí)，記得快樂曾經(jīng)來過我的世界。
安好是我承諾的誓言
在知道中考成績的那一晚，我一夜未宿，因?yàn)槲沂冀K在自傲的認(rèn)為，即使我糊里糊涂的過了初三，成績也不只當(dāng)下，多年未流過淚的我，在父母親跟我做思想工作的時(shí)候，情不自禁的流了下來，父親說：“嘉旗啊，是我們沒有能力能讓你上更好的中學(xué)啊，你很盡力了，別太在意，初中只是人生長路中很長的一步。三年前進(jìn)初中誓言要考重點(diǎn)中學(xué)，成就歷史的我，在此刻是否顯的有些墮落?
感謝有你們，我的父母親，即使在很苦很累的時(shí)候，想到你們，我都會(huì)打起精神來，咬緊牙關(guān)，把手頭的功夫盡力的做完。
暗沉的天空，傾吐著煩悶的氣息，整個(gè)世界里流淌著潮濕的壓抑。凝望，歲月河流中的那一世繁華如夢(mèng)的過往，如青煙一般懸浮在半空里，牽繞著那句不冷不熱的約定。
為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈
即使報(bào)的是文科，但從小到大的夢(mèng)想依然沒有改變，沒有人知道也將永存心底，直到實(shí)現(xiàn)那一天，現(xiàn)在雖然多少有點(diǎn)退步，但高中還有三年，未來的路還很長，等著我的是更大的挑戰(zhàn)，不管現(xiàn)在如何，做好自己，就是對(duì)所有疼愛我的人最好的回報(bào)，以前失敗常會(huì)說找不到狀態(tài)，籍以借口，現(xiàn)在的孜然，只會(huì)勇敢的朝著夢(mèng)想而向前涌去，不管世事人非，更不會(huì)人云亦云。我就是我，不曾改變，也不會(huì)被改變。
那些，深埋在碎片里的記憶，被拾起，零碎地斑駁了微笑。
那段，荒蕪在夜夢(mèng)里的流年，被憶起，紊亂地?fù)軇?dòng)了淚水。
我們?cè)S下的夢(mèng)想，漸漸地隨著時(shí)間越來越近。
高中語文優(yōu)秀作文：夢(mèng)里花落知多少
那天天氣很冷，秋風(fēng)呼呼地刮著，預(yù)示著冬天的來臨。
午飯還沒吃完，就有同學(xué)跑進(jìn)來對(duì)我說，你父親來了。我的心突然一沉，頭腦發(fā)漲，痛聲地在心里說：“不是不讓你來的嗎?”
我放下碗筷，迅速跑了出去。
這是我進(jìn)校的第二年。自從進(jìn)入中學(xué)以后，我那虛榮心時(shí)時(shí)刻刻糾纏著我。這些城里的孩子，大都有個(gè)美好的背景，或是官家公子，或是富家千金。他們還常對(duì)著我自詡自傲。有時(shí)閑談，還常常選些農(nóng)民的愚昧狀作為談資。我真怕讓同學(xué)們看到我那體形枯槁的父親，看到他們灼人的眼光。
轉(zhuǎn)過屋角，便看到了父親，穿的還是那件破灰襖，上面蕩滿了塵土!戴的，還是那頂洗得發(fā)白的帽子。也許是身邊那頭黃牛餓了，直往冬青叢上走，父親頻頻地拉著韁繩，嘴里罵出那耕地時(shí)對(duì)牛的濁語，同學(xué)們看到了都抿著嘴笑。
我硬著頭皮走了過去，叫父親將牛車趕往面粉廠院里，因?yàn)檫@兒就是我們女生寢室，時(shí)不時(shí)
地有同學(xué)進(jìn)出。
“大(父親)，不是說我自己帶糧嗎?”邊卸糧，我嘴里邊嘟囔。
“天冷了，你來回百多里怕耽誤功課，我一下拉來得了。”
卸完糧，父親將牛套子摘下來，開始喂料，看來他是不會(huì)馬上趕回去了，雖然食堂里還在賣飯，可我卻說：“大，食堂的飯賣完了。”
“哦，沒關(guān)系，待會(huì)兒我在路邊買點(diǎn)。”在我的記憶里，父親從不亂花一分錢，即使夏日炎炎也要忍饑挨餓回去的。
“兒啊!你娘老眼昏花，不能再為你做衣服了，你拿上這錢，像城里人一樣買一件算了。”
說著，父親拿出那個(gè)破錢包，掏出帶著體溫的 0元錢。我用手指摸了摸錢包，順眼看去，里面空無一文了。我想：“他又要……”不由地，一種沉重的負(fù)罪感襲上我的心頭……
“大，你等會(huì)兒……”我努力往食堂跑去，淚水如泉水般，撲簌撲簌落在腳下，樹上的楓葉飄落下來，飄在我的身上……
點(diǎn)評(píng)：這是一篇情文并茂的佳作。從文題看，這是借用郭敬明長篇小說的書名，非常精當(dāng)，可以說本文所寫的也正是年輕人成長歷程中的一個(gè)故事。從選取材料看，文中沒有刻意去表現(xiàn)生活中的重大事情，描述的只是生活中一個(gè)樸素的場景--父親為孩子送糧，通過普通的人和事，來表現(xiàn)人間最美的情，讀來真切感人，令人回味無窮。從表現(xiàn)手法看，成功地運(yùn)用心理描寫和細(xì)節(jié)描寫，開始聽說父親來了，“我的心突然一沉，頭腦發(fā)漲，痛聲地在心里說”，繼而“怕讓同學(xué)們看到我那體形枯槁的父親”，希望父親盡早離開，當(dāng)“我用手指摸了摸錢包，順眼看去，里面空無一文了”時(shí)，又“努力往食堂跑去，淚水如泉水般”，字里行間蘊(yùn)涵真情，文章感人，就在于它的真，絲毫沒有虛假。另外，語言的質(zhì)樸、清新，也給文章增添了色彩。
高中語文優(yōu)秀作文：詩意的生活
柳絮飛，蟬鳴擾，楓葉落，雪花飄。四季幾番輪回，渡過了多少岸邊浪人。亂了情緒，不知偷了誰家的墨汁，又在宣紙上擱一半。四季滄桑了年代，不變的仍是那靛紫青藍(lán)的色調(diào)。人生幾度悲涼，一路跌跌撞撞，絕望而哭泣，哭泣而又站起。十七了，我儼然不是個(gè)孩子了，再把天真捧在手心。只是偶爾唱起舊時(shí)的歌謠，來問候我的年少。
年少，不錯(cuò)的美夢(mèng)。在那不懂憂傷為何物時(shí)，我們這群孩子就只知道純真的笑，膽小的哭。曾為完成作業(yè)哭過，曾為打架失敗哭過，也曾為無知挨板子哭過?？拗χ?，童年便已是過往云煙了。即便如此，一十七年來，卻怎么也忘不了，曾有一群孩子，在放學(xué)的路上賽跑著。夕陽西下，他們最終贏了嗎?
歲月如歌，是該清唱還是淺唱。無論怎樣，總會(huì)有人在為你傾聽，總會(huì)有那么的一段旋律來奏響這十七的青春年華。對(duì)，十七了，不該那么沉淪了。若心如止水，又怎么會(huì)有些人或事。像水滴樣連綿不斷的滴在水面上，伏開層層波紋，讓人余想。玩世不恭，只怕是種憧憬吧......
我好像是只舟，日日夜夜的漂泊于江河中。我在岸邊等我的的渡人，渡人又等我靠岸送他離去。這場路旅途似乎沒有起點(diǎn)，也沒有終點(diǎn)，除非我過早地?cái)〗o了歲月，變成了宇宙的塵埃。
都說下一站會(huì)很幸福，而我將何去何從。等待渡船的人又何其多?緣生也在此，緣滅也在此。十七年來，許許多多的人，就像這些渡者與你共行一段人生路，然后又悄悄離去，于是你還是孤身前往。渡著渡著，總會(huì)有厭倦漂泊的一刻。不知何時(shí)，我調(diào)轉(zhuǎn)方向，把船駛?cè)肓撕坪５臒熁鹞淖种小?/p>
紅塵錯(cuò)落的糾葛，物欲橫流的世界。我退回到百轉(zhuǎn)千回的文字里，尋一份淡雅?；孟胫?，誰可以和我衣袂飄飄，與歲月有染，在那詩情畫意的意境中，執(zhí)著再執(zhí)著。
依稀舊夢(mèng)，光影流年。執(zhí)念指引我等。
我等一個(gè)人，和我一起去流浪，只攜一管春秋筆，淡彩濃墨許逍遙;
我等一個(gè)人，和我一起撐著傘，走在江南的青石小巷里，去感受那回眸一笑的婉約;
我等一個(gè)人，和我一起，潑盡墨汁，在山水畫中，寫著我們的故事。
如今，只是幻想。等待誰來打破，是我，還是......
行走在消逝中，失去了，擁有了，也懂得了。繽紛的四季，不只秋天才會(huì)有落葉。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)春天也有落葉時(shí)，不必去感動(dòng)驚訝，或者嘆息它的柔弱與短暫。歲月不會(huì)擱淺，歷史終會(huì)存在。若不是好好珍惜，又怎會(huì)有些人渴求時(shí)光倒流，挽回流年錯(cuò)呢。
前世，今生，后世，茫茫人海中，有幸遇見你。不管是我的親人，友人，我都要說聲謝謝。雖然十八了，但沒人永遠(yuǎn)十八歲。我要已時(shí)間的名義行走著，盡管殘陽如血，但心燈已經(jīng)點(diǎn)燃。不管未來風(fēng)風(fēng)雨雨，我都要相信自己并勇敢的去面對(duì)，就像海不曾懷疑過天的藍(lán)，浪花信任云的白。
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