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高考語(yǔ)文議論文范文精編

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  高考作文是高考語(yǔ)文考試中最重要的組成部分,也是考生高考成敗的關(guān)鍵,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高考語(yǔ)文議論文范文,希望對(duì)你有幫助。

  高考語(yǔ)文議論文范文:讓信心把細(xì)木變成鋼橋

  信心,是神奇的魔術(shù)師,能將那唯一通向成功彼岸的細(xì)木變成鋼橋。——題記

  彼岸與此岸有著無(wú)法跨越的鴻溝,岸邊的老人望著彼岸的燈火闌珊不禁感嘆“終究還是沒(méi)敢走上去啊”十年過(guò)去了,老人已逝,他一生唯一的愿望就是走過(guò)那根 細(xì)木,一覽彼岸的風(fēng)光,老人孩童時(shí)就想著,長(zhǎng)大后還想著,中年了仍舊沒(méi)有放棄這個(gè)想法,但卻始終沒(méi)有勇氣踏上那根細(xì)木,老了,他時(shí)常做在岸邊,看著那是的 他。他想了一輩子,最終讓無(wú)情的流水把他年輕的想法一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕掉。

  老人帶著自己的愿望離去,神看見(jiàn)愁眉苦臉的老人問(wèn)道“還有什么留在人間的遺憾么”老人沮喪的點(diǎn)點(diǎn)頭,神安慰的說(shuō)道“我給你一次機(jī)會(huì)”老人興奮地點(diǎn)了點(diǎn) 頭,指著那洶涌的河流上架著的細(xì)木說(shuō)道“我這輩子唯一的愿望就是通過(guò)那根細(xì)木,一覽彼岸的風(fēng)光”神對(duì)老人說(shuō)道“我給你的時(shí)間不會(huì)太多……”說(shuō)完便消失在老 人的面前。一轉(zhuǎn)眼間,老人回到的他夢(mèng)想的地方,老人想起了神對(duì)他說(shuō)的話“我給你的時(shí)間不多”老人堅(jiān)定地踏上細(xì)木,一步一步的走,他發(fā)現(xiàn),并沒(méi)有想象的那樣 可怕……。

  隨著信心的堅(jiān)定,老人發(fā)現(xiàn),這明明就是一座堅(jiān)固的鋼橋,沒(méi)有他所看到的那樣可怕,當(dāng)老人走到他夢(mèng)想的彼岸時(shí),神又出現(xiàn)了“你終于得到了你一生中唯一沒(méi)有得到的信心,人,你做到了,現(xiàn)在,你也該和我回去了”

  其實(shí)我們也和這位老人一樣,每一天都站在如同細(xì)木一樣的人生十字路口徘徊,總是猶豫不決,有些路口,錯(cuò)過(guò)了就真的錯(cuò)過(guò)了,它們永遠(yuǎn)不會(huì)像電梯一樣在回來(lái),珍惜眼前的機(jī)會(huì),用信心去塑造自己,因?yàn)椋總€(gè)人的人生只有一根細(xì)木,或許,他在你的眼中是鋼橋。

  彼岸,燈火闌珊。

  高考語(yǔ)文議論文范文:為生活?yuàn)^斗

  生命中你沒(méi)有暑假可以休息,也無(wú)人幫你發(fā)現(xiàn)自我。

  這句話是當(dāng)今軟件大王兼世界首富的比爾蓋茨寫(xiě)給高中和大學(xué)畢業(yè)生的其中一句話,這句看似簡(jiǎn)單去極富有哲理性的話,沒(méi)有經(jīng)歷的人是體會(huì)不到的。

  多想和從前一樣,咿咿呀呀的學(xué)語(yǔ),在父母的呵護(hù)快樂(lè)生活入睡只需30秒父母千百遍呼喊你的名字,也可能不會(huì)醒來(lái),我想干脆一輩子都呆在幼稚園算了。

  理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,時(shí)光不會(huì)因你倒流,日子不會(huì)因你停滯,這個(gè)世界上不會(huì),這世界不會(huì)因你而停止轉(zhuǎn)動(dòng),多你少你一個(gè)又如何,除了身邊的人誰(shuí)還會(huì)過(guò)多的在意你?;钤诋?dāng)今,唯有奮斗可言。

  從小學(xué)到高中放過(guò)了多少暑假呢,不記得了,只記得每次暑假都會(huì)玩的很開(kāi)心終于解放啦,終于從地獄的牢籠里解脫出來(lái),去KTV嗨歌,去精品店選飾品去品牌店里買(mǎi)東西,逛街下河扔下書(shū)包,這世界好像只有自己。整整一個(gè)暑假都會(huì)過(guò)的很快樂(lè);快樂(lè)天地,每當(dāng)快要開(kāi)學(xué)之際,便是狂補(bǔ)作業(yè)之時(shí),我們好像習(xí)慣了這樣的暑假。

  我們所有人的腦海里都會(huì)有這樣一個(gè)想法:暑假不就是放松自己的時(shí)間嗎。辛苦了一年,就為這幾個(gè)月呢,要不然就對(duì)不起自己了。以前,我也是那樣想的但漸漸長(zhǎng)大,懂事的我,再也回不到以前那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光了,只有對(duì)過(guò)往的一天無(wú)限的懷念與留戀,時(shí)間讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)看清這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)盡管我們喜歡在包袱里生活,可生活依舊還是在繼續(xù)。

  磨練自己,鍛煉自己吧。為的是早點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)不公平的社會(huì)我們不是富二代,沒(méi)有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)儲(chǔ)備,沒(méi)有強(qiáng)大的靠山,可我們有一雙能為未來(lái)拼搏的雙手白手起家,怎么樣,我們是拼二代!你有你的觀點(diǎn),我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代,我們是拼二代,我為自己代言。比爾蓋茨不是也在事業(yè)的道路上摸爬滾打爬了多年才得以寄居在世界偉人之位嗎?沒(méi)有辛勤的付出決對(duì)不會(huì)有回報(bào),這是事實(shí);一個(gè)人如果不去努力坐享其成,就算有一輩子都用不了的金錢(qián),這樣的人生有意義嗎?所以,從今年這個(gè)暑假開(kāi)始,學(xué)著為了生活去奮斗吧,無(wú)論做什么都不會(huì)一帆風(fēng)順的,但必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,命運(yùn)就是如此沒(méi)有資本,只能為別人賣(mài)力所以請(qǐng)相信自己,我們都是大孩子了,父母看到我們這樣也會(huì)很欣慰,當(dāng)你拿到人生的第一筆酬金的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這有多么珍貴!

  為生活?yuàn)^斗,為未來(lái)打拼。

  高考語(yǔ)文議論文范文:競(jìng)爭(zhēng)與合作并存

  多元文化互相交流、融合、發(fā)展的今天,信息儲(chǔ)量日益增大,我們面對(duì)更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。顯示告訴我們,固網(wǎng)的孤軍奮戰(zhàn)、獨(dú)當(dāng)一面已變得不再科學(xué),新的生存法則涵蓋兩方面:一是競(jìng)爭(zhēng),而是合作。

  乍一看去,合作與競(jìng)爭(zhēng)互相抵觸。既然互相競(jìng)爭(zhēng)又何來(lái)合作,既然合作又怎么會(huì)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)呢?其實(shí)不然。競(jìng)爭(zhēng)與合作一直是共存的,在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作才是成功的秘訣。

  大家都聽(tīng)過(guò)“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”的故事吧!鷸要啄蚌的肉反被蚌夾住。它們互不相讓,爭(zhēng)鋒相對(duì),各自心懷鬼胎,給了漁夫可趁之機(jī),將它們雙雙抓 住。鷸與蚌都只為謀求各自的利益,相互競(jìng)爭(zhēng),你不讓我我不讓你。更可笑的是在最后一刻,它們還是因?yàn)闋?zhēng)紅了眼都不愿退一步。一味競(jìng)爭(zhēng)不能實(shí)現(xiàn)利益最大化, 甚至造成兩敗俱傷。而換個(gè)方法,相互信任合作,共同抵御外敵,它們就可能救對(duì)方和自己一命,免于被人擒獲的失敗局面。競(jìng)爭(zhēng)離不開(kāi)合作,合作使競(jìng)爭(zhēng)持續(xù)。

  看到鱷魚(yú),人們常感到懼怕,但卻有一種鳥(niǎo)能輕易接近它,甚至“囂張”地在鱷魚(yú)張開(kāi)的血盆大口中跳來(lái)跳去。這鳥(niǎo)兒不怕死嗎?不,因?yàn)樗鼈兪且粚?duì)親 密的合作伙伴。這種鳥(niǎo)使鱷魚(yú)的專屬衛(wèi)生員,能隨時(shí)待命。在鱷魚(yú)飽食后,這種鳥(niǎo)能到鱷魚(yú)口中幫它剔除牙縫中的肉末,防止細(xì)菌、寄生蟲(chóng)的寄生,而在替別人打掃 衛(wèi)生的同時(shí),它自己也能填飽肚皮。作為回饋,鱷魚(yú)會(huì)盡職地保護(hù)小鳥(niǎo)不受傷害。自然中,這種現(xiàn)象稱為“共生”,相同的還有小丑魚(yú)和海葵、沙漠中的蝎子與蜈 蚣……都是一對(duì)對(duì)黃金搭檔。它們這樣的生活習(xí)性,不外乎是合作與競(jìng)爭(zhēng)的玩味體現(xiàn)。生活在同一個(gè)生態(tài)圈,它們有著共享、有限的生存資源,所以是競(jìng)爭(zhēng)者;但它 們能取子之長(zhǎng)補(bǔ)吾之短,相互合作,贏取更多的資源、空間,共創(chuàng)雙贏局面,它們又是默契的合作者。它們的成功例子向我們證實(shí),合作與競(jìng)爭(zhēng)并不水火不容,反而 我中有你,你中有我。競(jìng)爭(zhēng)因合作而獲得更大的成功性;合作因競(jìng)爭(zhēng)才更快地發(fā)展,才能進(jìn)步。

  1+1>2,因?yàn)閮煞莳?dú)立的力量相加產(chǎn)生的團(tuán)結(jié)的力量會(huì)創(chuàng)造不止是“2”的財(cái)富;1=1+1+1+……+1,一個(gè)團(tuán)體中能同時(shí)并存無(wú)數(shù)個(gè)齊頭并進(jìn)的力量。這是競(jìng)爭(zhēng)與合作的意義。
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