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高考語(yǔ)文閱讀專項(xiàng)練習(xí)題:永遠(yuǎn)的門

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高考語(yǔ)文閱讀專項(xiàng)練習(xí)題:永遠(yuǎn)的門

  人心其實(shí)是一扇門。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的高考語(yǔ)文閱讀《永遠(yuǎn)的門》專項(xiàng)練習(xí)題目及其參考答案,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

  《永遠(yuǎn)的門》閱讀原文:

  江南古鎮(zhèn)。普通的有一口古井的小雜院.院里住了八九戶普通人家。一式古老的平屋,格局多年未變,盡管人們房?jī)?nèi)的現(xiàn)代化擺設(shè)是愈來(lái)愈多了。

  這八九戶人家中,有兩戶是一人獨(dú)居——單身漢鄭若奎和老姑娘潘雪娥。

  鄭若奎就住在潘雪娥隔壁。

  “你早.”他向她致意。

  “出去啊?”她回話,隨即擦身而過(guò)。

  多少次了,只要有人幸運(yùn)地看到他和她在院子里相遇,聽到的總是這么幾句。這種簡(jiǎn)單的缺乏溫情的重復(fù),真使鄰居們泄氣。

  潘雪娥大概過(guò)了四十吧。苗條得有點(diǎn)單薄,瓜子臉,膚色白暫,五官端莊。衣飾雖時(shí)髦又很素雅。她在西街那家花店工作,鄰居們很不理解,這位端麗的女人為什么要獨(dú)居,只知道她有權(quán)利得到愛(ài)情卻確確實(shí)實(shí)沒(méi)有結(jié)過(guò)婚。

  鄭若奎在五年前步潘雪娥之后,遷居于此。他是一家電影院的美工,據(jù)說(shuō)是一個(gè)缺乏天才的工作負(fù)責(zé)而又拘謹(jǐn)?shù)漠嫀?。四十五六的人,倒像個(gè)老頭兒了。頭發(fā)黃焦焦、亂蓬蓬的,背有點(diǎn)駝。瘦削的臉龐,瘦削的身軀,只有那雙眼睛大大的,閃爍著年輕的光,閃爍著他的渴望。

  回家的時(shí)候,他常常帶回來(lái)一束鮮花,玫瑰、薔薇、海棠、臘梅,應(yīng)有盡有,四季不斷。

  他總是把鮮花插在一只藍(lán)得透明的高腳花瓶里。

  他沒(méi)有串門的習(xí)慣,經(jīng)常久久地呆在屋內(nèi)。有時(shí)他也到井邊,洗衣服,洗碗,洗那只透明的藍(lán)色高腳花瓶。洗罷花瓶,他總是斟上明凈的井水,噘著嘴,極小心地捧回屋子里。

  一道厚厚的墻把他和潘雪娥的臥室隔開了。

  一只陳舊的一人高的花竹書架貼緊墻壁置在床旁。這只書架的右上端,便是那只花瓶永久性的所在。

  除此之外,室內(nèi)或是懸掛,或是旁靠著一些中國(guó)的、外國(guó)的,別人的和他自己的畫作。

  從家具的布局和蒙受灰塵的程度可以看得出,這屋里缺少女人,缺少只有女人才能制造得出的那種溫馨的氣息??墒?,那只花瓶總是被主人擦拭一塵不染,瓶里的水總是清清冽冽,瓶上的花總是鮮艷的,盛開著的。

  同院的鄰居們,曾經(jīng)那么熱切地盼望著,他捧回來(lái)的鮮花,能夠有一天在他的隔壁——潘雪娥的房里出現(xiàn)。當(dāng)然,這個(gè)奇跡就從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

  于是,人們自然對(duì)鄭若奎產(chǎn)生深深的遺憾和綿綿的同情。

  秋季的一個(gè)微雨的清晨。

  鄭若奎撐著傘依舊向她致意:“你早。”

  潘雪娥撐著傘依舊回答他:“出去啊?”

  傍晚,雨止了,她下班回來(lái)了。卻不見他回家來(lái)。

  即刻有消息傳來(lái):鄭若奎在單位的工作室作畫時(shí).心臟跳搏異常,猝然倒地,剛送進(jìn)醫(yī)院,就永遠(yuǎn)地睡去了。

  這普通的院子里就有了哭泣。

  那位潘雪娥沒(méi)有哭,眼睛委實(shí)是紅紅的。

  花圈。一只又一只。

  那只大大的綴滿各式鮮花的沒(méi)有挽聯(lián)的花圈,是她獻(xiàn)給他的。

  這個(gè)普通的院子里,一下子少了一個(gè)普通的生活里沒(méi)有愛(ài)情的單身漢,真是莫大的缺憾。

  沒(méi)幾天,潘雪娥搬走了,走得匆忙又唐突。

  人們?cè)谡懋嫀熯z物的時(shí)候,不得不表示驚訝了。打開鎖著的房門,他的屋子里盡管到處灰蒙蒙的,但那只花瓶卻像不久前被人擦拭過(guò)似的,明晃晃,藍(lán)晶晶,并且,那瓶里的那束白菊花,沒(méi)有枯萎。

  當(dāng)搬開那只老式花竹書架的時(shí)候,在場(chǎng)者的眼睛都瞪圓了。

  門!墻上分明有一扇紫紅色的精巧的門,門拉手是黃銅的。

  人們的心懸了起來(lái)又沉了下去。原來(lái)如此!

  鄰居們鬧鬧嚷嚷起來(lái)。幾天前對(duì)這位單身漢的衷情奉敬意,頓時(shí)化為烏有,變成了一種不能言狀的甚至不能言明的憤懣。

  不過(guò),當(dāng)有人伸手想去拉開這扇門的時(shí)候,“哇”地喊出聲來(lái)——黃銅拉手是平面的,門和門框平滑如壁。

  一扇畫在墻上的門! (選自《微型小說(shuō)選刊》,2005年7期,有改動(dòng))

  《永遠(yuǎn)的門》閱讀題目:

  13、下面對(duì)這篇小說(shuō)的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)

  A.作品的標(biāo)題“永遠(yuǎn)的門”:“門”,既指畫在墻上的那扇門,也可理解為人們的心靈之門:“永遠(yuǎn)”,既表現(xiàn)了作品的悲劇性——兩位主人公最終被隔絕開來(lái),也可理解為作者的深意所在一改造國(guó)民思想需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。

  B.作品的現(xiàn)實(shí)意義在于:我們這個(gè)古老的民族,在日漸走向現(xiàn)代化的今天,國(guó)民的封建意識(shí)依然存在,“尊重每一個(gè)個(gè)體”還沒(méi)有最終實(shí)現(xiàn),而一些“無(wú)惡意的侵犯”還在相當(dāng)多的領(lǐng)域里產(chǎn)生著作用——不僅僅是愛(ài)情。

  C.作品中的兩位主人公,一位是普通的花店花員,一位是“缺乏才華”的影院美工。作者之所以做這樣的設(shè)計(jì),意在表明地位卑微者也有愛(ài)的權(quán)利。通過(guò)與院內(nèi)人們的對(duì)比,表現(xiàn)了作者關(guān)懷小人物命運(yùn)的創(chuàng)作觀。

  D.一只透明的藍(lán)色花瓶,在作品中反復(fù)出現(xiàn)多次,與沉悶、凝滯的冷漠情調(diào)形成很大反差,它既象征著主人公純潔、高尚的情感,也包孕了兩個(gè)孤寂的人企望相通的微妙心意。

  E.一位文藝評(píng)論家說(shuō):“在一部戲劇中,如果我們看到第一幕的墻上掛著一支槍,就一定會(huì)在后面的劇情中聽到這支槍響。”《永遠(yuǎn)的門》中,畫師屋內(nèi)那只老式的花竹書架便是這樣一支“槍”。

  F.作者最后寫人們?yōu)楫嫀熣磉z物時(shí),發(fā)現(xiàn)那花瓶被人擦拭過(guò),瓶中的菊花依然盛開。我們從作品中不難得出結(jié)論:這一切無(wú)疑是潘姓女子遲到的表白。作品結(jié)局這種潛在的圓滿,寄寓了作者對(duì)筆下人物的祝福。

  14、結(jié)合全文,簡(jiǎn)要分析小說(shuō)開篇的環(huán)境描寫有何作用?(6分)

  15、小說(shuō)中的人物鄭若奎去世后,作品寫道:“這個(gè)普通的院子里,一下子少了一個(gè)普通的生活里沒(méi)有愛(ài)情的單身漢,真是莫大的缺憾。”這里的“莫大的缺憾”是針對(duì)那些人而言的?(4分),

  16、縱觀全文,推動(dòng)這篇小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的線索是什么?請(qǐng)結(jié)合作品對(duì)這條貫穿全文的線索作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)

  《永遠(yuǎn)的門》閱讀答案:

  13.CF(每項(xiàng)2分)

  14.開篇的環(huán)境描寫中,“古鎮(zhèn)”“古井”“古老的平屋”“格局多年未變”,暗示著這里的生活、人們的思想感情、思維方式極易成為一種陳舊定勢(shì),成為一種難以改變的積淀;

  “普通的小雜院”普通人家“,則暗示這樣的聚居地,這樣的人群具有普遍性(2分)。這正是小說(shuō)主人公鄭若奎、潘雪娥,促使其生活、形成其性格、驅(qū)使其行為的特定環(huán)境。作品這里的環(huán)境描寫為推進(jìn)情節(jié)、塑造人物、表現(xiàn)主題作了有力的烘托(2分)。

  15.①對(duì)潘雪娥而言。鄭若奎的去世使她失去了情感的依傍(2分)。②對(duì)小院中的人們而言,鄭若奎的去世,使他們對(duì)“鄭、潘二人產(chǎn)生愛(ài)情”的盼望一下子落空了(2分)。

  16.縱觀全文,推動(dòng)這篇小說(shuō)情節(jié)發(fā)展的線索是小院人們對(duì)鄭、潘二人的感情變化(2分)。開始,人們熱切盼望鄭、潘二人能產(chǎn)生感情(1分);接著,人們對(duì)二人的缺乏溫情表示遺憾與同情“分);后來(lái),人們?yōu)猷嵢艨耐蝗蝗ナ?、也為鄭潘二人永遠(yuǎn)無(wú)法結(jié)合而悲痛,同時(shí)對(duì)二人的行為表示敬意(1分);最后;人們看到墻壁上的門,為鄭潘二人暗中”私通“而倍感憤懣(1分)

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