《新秋隨筆》是葉靈鳳寫的一篇文章。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的高三語文閱讀理解題，相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

　　《新秋隨筆》閱讀原文：

　　宴罷歸來，卸下外衣，不去扭開臺(tái)上的電燈，我徑自在窗檻上倚下。

　　時(shí)候并不十分的遲，但是街上靜悄悄的已沒有什么人跡。

　　當(dāng)窗的一棵街樹，夏來郁郁森森，長(zhǎng)得擠滿了四面窗的位置，從窗上俯身出去，伸手便可觸著沁涼的樹葉。風(fēng)過處渾渾的抖動(dòng)，月夜疏疏的掌狀圖案便從窗上地板上一直延到墻上，但是眼鏡一除下，黑森森的滿眼又都變成蠕動(dòng)的怪物了。

　　雖是雨夜的淅滴聲能使我增加不少讀書的興趣，但是想到樹兒在春日是如何艱難的白手起家，如今竟這樣的驕揚(yáng)跋扈，我總止不住要嘲笑它未來的秋日的命運(yùn)。

　　有一日，對(duì)面高樓上頂上小窗中的法國(guó)戍兵，不時(shí)有幽怨的梵俄鈴聲從樹梢飛下，凄顫顫的似乎在抽抒著他的鄉(xiāng)思。這迷人的弦聲近來久不聽見了。這難道是薄幸兒找著了異國(guó)情懷的寄托么?

　　從繁密的樹葉中向街下望去，偶然馳過的摩托車尾的紅燈熒熒的似乎在向你送著無限的眷念，使你不自止要伸身也去向它追隨;我相信，燈光若能在隱約中永誘著不使我絕念，我或者不自知的翻身去作墜樓人也未可知。只是，想到車中的坐客或許是我曾經(jīng)從心上推下的人兒，卻便又將目光移開，期望著另一個(gè)未來的燈光了。

　　仰首望天，星光熠熠，橫亙的銀河似乎是舞女卸下的一條衣帶。風(fēng)過處，一陣新涼，使人想起熱情沸騰的夏季已經(jīng)在檢點(diǎn)著她的殘妝了，繁華似夢(mèng)，夢(mèng)也不長(zhǎng)，紅燈嬌喘的歡樂中，誰又顧到燈殘后的寥落?

　　(1)不知是怎樣，一年四季中我所最留戀的獨(dú)是秋天;(2)夏是傖夫，春是艷妹，冬是嫠歸。(3)然而秋天也是最足動(dòng)人愁思的一個(gè);(4)紅顏薄命，這大約是無可奈何的事了。

　　最使我荒怠的是夏季，心上的灰塵與書的灰塵幾乎是同樣的日漸加積，但是近日，看著森綠的樹葉似乎無形中有了一層蒼氣，天高云薄，風(fēng)吹到臉上能使人飄飄的起一點(diǎn)閑思，我知道一年一度的佳期不遠(yuǎn)，心上不覺又漸漸的活躍起來了。

　　風(fēng)晴微暖的午后，騎驢在斜狹的山道上看紅葉;夜寒瑟瑟，擁氈側(cè)耳聽窗外的雨聲。晨窗下讀書，薄暮中行走，稿件急迫時(shí)當(dāng)了西風(fēng)披絨線衫的燈下走筆，種種秋日可追憶的情調(diào)，又都一一在我心上活動(dòng)了。

　　車聲不時(shí)戛然馳過，黑暗中我倚了窗檻盡是這樣的追憶。(葉靈鳳/文)

　　《新秋隨筆》閱讀題目：

　　1.文章第1、2自然段創(chuàng)設(shè)了一個(gè)( )的環(huán)境。作者從(1)________(2)________(3)________等三個(gè)方面具體描寫了這樣的環(huán)境。

　　2.第5自然段“這難道是薄幸兒找著了異國(guó)情懷的寄托么”中的“薄幸”，可理解為________：“薄”應(yīng)讀為________.原句是反問句，請(qǐng)改成陳述句：________.

　　3.從語法角度分析，“只有秋天才是一位宜濃宜淡，亦莊亦喜，不帶俗氣，有偉大的心情，文學(xué)的趣味，能領(lǐng)略你的一位少女”一句是________句，具體分析________________.這句話在第8自然段的確當(dāng)位置是第_____句前。

　　4.第9自然段中，作者為什么“心上不覺又漸漸的活躍起來了”?

　　5.文章描寫了靜寂的特定環(huán)境，作者的心情是________的，產(chǎn)生這種情緒的原因在于________________.

　　6.你認(rèn)為這篇散文的最大的寫作特點(diǎn)是________.請(qǐng)具體分析。

　　《新秋隨筆》閱讀答案：

　　1.靜寂　(1)夜里　(2)沒有開燈　(3)行人已早早歸家，街上靜悄悄的

　　2.負(fù)心　bó薄幸兒終于找到了他異國(guó)情懷的寄托者。

　　3.單　秋天是少女　(3)

　　4.因?yàn)橐荒暌欢鹊募哑诓贿h(yuǎn)，這佳期就是“我所留意的秋天”

　　5.郁悶　此時(shí)剛剛“新秋”，一年四季中他最留戀的是秋天，而他在一天又一天靜候著秋天的來臨，長(zhǎng)久地等待

　　6.情景交融　作者描寫風(fēng)聲雨聲，其中吐露了作者郁悶的心情;描寫法國(guó)戍兵那幽怨的弦聲時(shí)而清冷哀婉，時(shí)而又劃然長(zhǎng)逝，這逝去的弦聲流露了作者哀傷不已的情緒;指寫夏季“繁華似夢(mèng)，夢(mèng)也不去”，夏季“心上的灰塵與書上的灰塵幾乎是同樣的日漸加積”，這重負(fù)讓作者心理上的無法承受，怎能不郁悶，描寫秋天里可看紅葉，可聽雨聲，可在晨窗下讀書，可在西風(fēng)中走筆，秋天是很親的，秋天使作者心靈輕松一如行云流水。