語文的成績想要得到提高，可以通過做模擬的試卷，下面學習啦的小編將為大家?guī)黻P于江蘇省的高考語文的模擬試卷的介紹，希望能夠幫助到大家。

　　江蘇高考語文模擬試卷

　　1. 下列加點的字注音完全正確的一項是 ( )

　　A.皈依(ɡuī) 同胞(bāo)?昭雪(zhāo) 一鱗半爪(zhuǎ)

　　B.煽動(shān) 胡髭(zī)? 憎恨(zènɡ) 稱心如意(chèn)

　　C.甲寅(yín) 箴言(zhēn) 慰藉(jiè) 芟夷大難(shān)

　　D.刪削(xiāo) 通緝(jī)? 倡導(chànɡ) 體格纖弱(xiān)

　　2. 下列各句中，沒有語病的一句是(3分)( )

　　A.測量結果顯示，水城威尼斯的歷史老城區(qū)正在緩慢地持續(xù)下降，導致這一結果的原因主要是氣候變暖造成的海平面上升。

　　B.步入天目湖山水園景區(qū)，游客們在世外桃源般的鄉(xiāng)村田園，領略完全不同的江南鄉(xiāng)土風情和特色民居建筑。

　　C.“天下第一村”華西村328米高的“空中新農(nóng)村”大樓豪華程度令人驚嘆，吸引了來自全國各地慕名而至的游客。

　　D.1972年中美兩國領導人共同商定的《上海公報》，為40年后、甚至未來的中美關系定下了擴大共識、承認分歧、加強合作的準則。

　　3.根據(jù)下面一段文字，依次概括出中國古典詩歌構成意境的三種方式。(每點不超過6個字)(4分)

　　意境是中國古典美學的主要范疇，中國古典詩歌的意境構成方式主要有三種：一是詩人本身并沒有自覺的情思意念，只是在遇到了某種物境時，突有所悟，借著物境的描寫把自己的情意表達出來;二是詩人本來就帶著強烈的主觀情感，當接觸外界物境時，把自己的情感注入其中;還有一種是自然之物本身在情態(tài)、色調(diào)上仿佛就具有性格情感一樣，如“竹”的氣節(jié)、“蓮”的高潔等，長期以來已被公認看成自然物本身所具有的性格和情感。

　　4.閱讀下面的文字，按要求回答問題。(5分)

　　4月20日，倫敦奧組委舉行了奧運會倒計時100天慶典，并公布了2012年倫敦奧運會主題口號——“激勵一代人”。到目前為止，中國運動員共有319人獲得倫敦奧運會參賽資格，他們正積極備戰(zhàn)，力爭奪取運動成績和精神文明雙豐收。

　?、耪垖?012年倫敦奧運會的主題口號加以點評。(不超過30個字)(2分)

　?、普埬憬o備戰(zhàn)奧運的中國健兒寫一段寄語。要求：運用排比手法，不超過30個字。(3分)

　　二、文言文閱讀(19分)

　　閱讀下面的文言文，完成5～8題。

　　周梅圃君家傳

　　〔清〕姚鼐

　　梅圃君，長沙人，周氏，諱克開，字乾三，梅圃其自號也。以舉人發(fā)甘肅，授隴西知縣，調(diào)寧朔。其為人明曉事理，敢任煩劇，耐勤苦。寧朔屬寧夏府，并河有三渠：曰漢來、唐延、大清，皆引河水入渠，以灌民田。唐延渠行地，多沙易漫，君治渠使狹而深，又頗改其水道，渠行得安，而渠有暗洞，以泄水于河，故旱澇皆賴焉。唐延渠暗洞壞，寧夏縣吏欲填暗洞，而引唐渠水盡入漢渠，以利寧夏民，而寧朔病矣。君力督工修復舊制，兩縣皆利。大清渠者，康熙年始設，長三十余里，久而首尾石門皆壞，民失其利，君修復之，皆用日少而成功遠。君在寧夏多善政，而治水績最巨，民以所建曰周公閘、周公橋云。

　　尋擢貴州都勻知府。從總督吳達善、侍郎錢維城治貴州逆苗獄，用法有失當者，力爭無少遜。調(diào)貴陽，亦以強直忤巡撫宮兆麟，因公累解職。引見，復授山西蒲州知府，調(diào)太原。清厘積獄，修復風峪山堤堰，障山潦，導之入汾，民德之。

　　累擢至江西吉南道，以過降官，復再擢為浙江糧儲道。當是時，王亶望為浙江巡撫。吏以收糧毒民以媚上官者，習為恒矣，君素聞，疾之。至浙，身自誓不取纖毫潤，請于巡撫，約與之同心。撫臣姑應曰善，而厭君甚，無術以去之也。反奏譽君才優(yōu)，糧儲常事易治，而其時海塘方急，請移使治海塘。于是調(diào)杭嘉湖海防道。君改建海岸石塘，塘大治，被勞疾，卒于任，而王亶望在官卒以貪敗。世言茍受君言，豈徒國利，亦其家之安也。君卒后，家貧甚，天下稱清吏者，曰周梅圃云。

　　姚鼐云：梅圃，乾隆間循吏也。夫為循吏傳，史臣之職，其法甚嚴。不居史職，為相知之家作家傳，容有泛濫辭焉。余嘉梅圃之治，為之傳，取事簡，以為后有良史，取吾文以登之列傳，當無愧云。

　　(選自《惜抱軒全集》，有改動)

　　5.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(3分)

　　A.敢任煩劇 ?。悍敝?/p>

　　B.君力督工修復舊制 制：式樣

　　C.力爭無少遜 遜：謙遜

　　D.為相知之家作家傳 知：交好

　　6.下列句子中，全都表現(xiàn)周梅圃悉心為民的一組是(3分)

　　①民失其利，君修復之 ②以強直忤巡撫宮兆麟

　　③君素聞，疾之 ④而其時海塘方急，請移使治海塘

　?、菥慕ê０妒?，塘大治 ⑥君卒后，家貧甚

　　A.①④⑥ B.②③⑥ C.①③⑤ D.②④⑤

　　7.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)

　　A.針對唐延渠“多沙易漫”的特點，深諳治水之道的周梅圃采用深挖水道、改變水道走向、修復暗洞泄洪等方法，有效整治了唐延渠。

　　B.周梅圃廉潔正直，作者雖未明說百姓因此如何感激、愛戴他，但從文中百姓把他主持的治水工程稱為周公閘、周公橋就可見一斑。

　　C.周梅圃就任浙江糧儲道后，因為極力反對“毒民”惡政，成為貪官王亶望的眼中釘;調(diào)任杭嘉湖海防道后，終因積勞成疾死在任上。

　　D.作者寫作這篇文章，意在以家傳的形式彰顯傳主周梅圃的政績、人品，同時，期待以后有優(yōu)秀的史官能將本文收錄到正史列傳中。

　　8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

　　⑴修復風峪山堤堰，障山潦，導之入汾，民德之。(4分)

　?、评粢允占Z毒民以媚上官者，習為恒矣。(3分)

　　⑶世言茍受君言，豈徒國利，亦其家之安也。(3分)

　　三、古詩詞鑒賞(10分)

　　9.閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。

　　歸朝歡·和蘇堅伯固

　　蘇軾

　　我夢扁舟浮震澤，雪浪搖空千頃白。覺來滿眼是廬山，倚天無數(shù)開青壁。此生長接淅①，與君同是江南客。夢中游、覺來清賞，同作飛梭擲。

　　明日西風還掛席②，唱我新詞淚沾臆。靈均去后楚山空，澧陽蘭芷無顏色。君才如夢得，武陵更在西南極?！吨裰υ~》、莫徭③新唱，誰謂古今隔。

　　【注】①接淅：行色匆忙。②掛席：掛起帆席，準備啟程。③莫徭：楚地瑤族地區(qū)，蘇堅(字伯固，蘇軾老友)即將任職地。

　　⑴概括這首詞上片的行文思路。(3分)

　　⑵“夢中游、覺來清賞，同作飛梭擲”一句中用了哪種修辭手法?請作簡要說明。(3分)

　　⑶結合詞句，分析詞人在下片中表達了哪些思想感情。(4分)

　　四、名句名篇默寫(8分)

　　10.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

　?、?▲ ，思則有備，有備無患。(《左傳》)

　　⑵蟹六跪而二螯， ▲ ，用心躁也。(荀子《勸學》)

　?、倾橛嗳魧⒉患百?， ▲ 。(屈原《離騷》)

　　⑷高者掛罥長林梢， ▲ 。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

　?、?▲ ，只是朱顏改。(李煜《虞美人》)

　?、嗜招请[耀， ▲ ;商旅不行，檣傾楫摧。(范仲淹《岳陽樓記》)

　?、?▲ ，不知東方之既白。(蘇軾《赤壁賦》)

　?、?▲ ，豈因禍福避趨之。(林則徐《赴戍登程口占示家人》)

　　五、現(xiàn)代文閱讀：文學類文本(20分)

　　閱讀下面的作品，完成11～14題。

　　一個人的儀式

　　夏立君

　　返回山東的路上，我特意繞道上海，去拜謁夏允彝、夏完淳父子墓和陳子龍墓。多年了，明清易代之際的陳子龍和夏氏父子，尤其是少年夏完淳最令我難以釋懷。知道這三個人的人，已經(jīng)少之又少。去拜謁他們墓地的計劃，干脆不跟任何人提及，起碼能免掉解釋的麻煩。

　　來到佘山鎮(zhèn)廣富林村，陳子龍墓就在濕地中間一塊略高的臺地上。一圈圍墻圍成一個墓園，園內(nèi)生滿翠竹綠樹，墳丘很低，幾與地平，幾塊石碑立在周圍。這是隔著高高的柵欄門看到的景象。我進不去墓園，門上掛著鎖。不能到墓前憑吊一下，不能讀一讀那些碑文，心有不甘。村干部安慰我說：隔著門看看就行了，進去看也就是那個樣。

　　獨立柵欄門外。我望了望周圍，一個人影都沒有。陳子龍啊，你雖是大英雄，卻不能為當代人帶來經(jīng)濟效益，所以注定要寂寞了。我打量著這道門，然后手腳并用，翻過了柵欄。這一回把該看清的都看清了。繞墳一周，揣摩碑文，拍照，默哀，原路退出。

　　離開佘山鎮(zhèn)，來到了小昆山鎮(zhèn)蕩灣村。

　　夏氏父子墓坐落在村北開闊的田野中，守墓人打開門后就走了。墓丘上遍覆翠竹，墓前有九株合抱粗的香樟樹，枝繁葉茂，頗有蓊郁之像。父子倆葬于此已有三百六十年了。1645年(清順治2年)9月17日，夏允彝抗清失敗后在家鄉(xiāng)投水殉國。1647年9月19日，夏完淳在南京遇難。行刑方式是斬首，夏完淳拒絕下跪，劊子手只好從頷下以刀抹其喉。父殉國時虛歲50，子就義時虛歲17，他們以近似宗教的虔誠先后獻出自己的生命，生命成了他們向故國山河所能奉獻的唯一祭品。有人拿后來的民族融合的事實來否定他們這類人的偉大，這是極麻木極淺薄極無聊的實用主義。

　　我盤桓良久，不忍離去。這里和陳子龍墓園一樣，一片寂靜，在我到來和離去的全過程中再沒見到一個人。在碑前站好，垂手，闔眼，默哀，舉行這只有一個人的儀式。

　　翠竹無聲，香樟無語，它們似乎在和我這個遠道之人一起默哀。默哀進行了多長時間，我不知。一陣風來，似從空中壓到腳底，香樟樹葉竹葉及墓園內(nèi)所有植物的葉子颯然作聲，仿佛三百年前的凄風苦雨驟然而至。我忽然悲從中來，禁不住張開喉嚨，放聲大哭，熱淚長流。

　　整個清代，對夏氏父子墓一直是保護的。乾隆時，還對這些抗清義士予以表彰。滿清統(tǒng)治者沒有讓自己陷于麻木狀態(tài)。后來，極麻木的事竟讓新時代的漢人做了。1955年4月，蕩灣村民盜掘夏墓，打開夏允彝棺槨，掘出墓志銘一方、印章二枚、松江布數(shù)匹，還有折扇、扇墜等物，大多被村民分搶。極為寶貴的手稿一卷、線裝書十余冊，當場損毀!

　　又回到小昆山鎮(zhèn)駐地。忽見一個路標，指明前方是“二陸讀書臺遺址”。二陸是誰?晉代才子陸機、陸云兄弟?經(jīng)詢問，果然是。二陸是小昆山人，當?shù)嘏c他們有關的景點有多處，都是熱鬧的地方。才子到底比英雄可愛。我是奔英雄而來的，就不到才子那里湊熱鬧了。

　　忽然又想到夏氏墓園里的那些雞鴨。守墓人在墓園里養(yǎng)了不少雞鴨，它們在墳塋背面的叢林里組成一個雞鴨帝國。我的突然而至的哭聲，那些雞鴨該聽得最為真切，不知嚇著了它們沒有?我痛哭的時侯，忘了天地宇宙，也忘了這個雞鴨帝國。對英雄來講，它們倒的確是麻木的。

　　(選自《散文選刊》，有刪改)

　　11.聯(lián)系全文，簡要分析第一段在文中的作用。(6分)

　　12.文中畫線部分描寫了默哀時的場景，請簡析其表現(xiàn)特色。(4分)

　　13.文中多處運用了對比手法，請指出其中的三處。(4分)

　　14.本文以“一個人的儀式”為題，請?zhí)骄科渲刑N含的深意。(6分)

　　六、現(xiàn)代文閱讀：論述類文本(18分)

　　閱讀下面的文字，完成15～17題。

　　章太炎

　　張中行

　　提起章太炎先生，我總是先想到他的怪，而不是先想到他的學問。多種怪之中，最突出的是“自知”與“他知”的迥然不同。這種情況也是古已有之，比如明朝的徐文長，提起青藤山人的畫，幾乎無人不知，無人不愛，可是他自己評論，卻是字第一，詩第二，畫第三。這就難免使人生疑。章太炎先生就更甚，說自己最高的是醫(yī)道，這不只使人生疑，簡直使人發(fā)笑了。

　　不過對于他的為人，我還是有所知的，這都是由文字中來。這文字，有不少是他自己寫的，就是收在《章氏叢書》中的那些;也有不少是別人寫的，其赫赫者如魯迅先生所記。總的印象是：學問方面，深，奇;為人方面，正，強。學問精深，為人有正氣，這是大醇。治學好奇，少數(shù)地方有意鉆牛角尖，如著文好用奇僻字，回避甲骨文之類;脾氣強，有時近于迂，搞政治有時就難免輕信：這是小疵。

　　一眚難掩大德，舍末逐本，對于太炎先生，我當然是很欽佩的。上天不負苦心人，是一九三二年吧，他來北京，曾在北京大學研究所國學門講《廣論語駢枝》，不記得為什么，我沒有去聽。據(jù)說那是過于專門的，有如陽春白雪，和者自然不能多。幸而終于要唱一次下里巴人，公開講演。地點是北河沿北京大學第三院風雨操場，就是“五四”時期囚禁學生的那個地方。我去聽，因為是講世事，談己見，可以容幾百人的會場，坐滿了，不能捷足先登的只好站在窗外。老人滿頭白發(fā)，穿綢長衫，由弟子馬幼漁、錢玄同、吳檢齋等五六個人圍繞著登上講臺。太炎先生個子不高，雙目有神，向下望一望就講起來。滿口浙江余杭的家鄉(xiāng)話，估計大多數(shù)人聽不懂，由劉半農(nóng)任翻譯;常引經(jīng)據(jù)典，由錢玄同用粉筆寫在背后的黑板上。說話不改老脾氣，詼諧而兼怒罵。現(xiàn)在只記得最后一句是：“也應該注意防范，不要趕走了秦檜，迎來石敬瑭啊!”其時是“九一八”以后不久，大局步步退讓的時候。話雖然以詼諧出之，意思卻是沉痛的。

　　此后沒有幾年，太炎先生逝世了(1936年)。他沒有看見“七七”事變，更沒有看見強敵的失敗，應該說是懷著憤激和憂慮離開人間了。轉眼將近半個世紀過去，有一天我去魏建功先生書房，看見書桌對面掛一張字條，筆畫蒼勁，筆筆入紙，功力之深近于宋朝李西臺(建中)，只是倔強而不流利?？聪驴睿卤?，原來是太炎先生所寫，真可謂字如其人了。

　　15.結合全文，概括章太炎先生“怪”的主要表現(xiàn)。(6分)

　　16.文章第三段說“一眚難掩大德，舍末逐本……”，章太炎先生的“大德”之“本”是什么?作者寫章太炎先生講演，為什么又寫馬幼漁等弟子的行為?(6分)

　　17.“也應該注意防范，不要趕走了秦檜，迎來石敬瑭啊!”文中直接引用章太炎先生的原話有何作用?(6分)

　　七、作文(70分)

　　18.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　著名導演張藝謀有一句名言：“人生在世，都有一份作業(yè)。”其實，人生的過程就是不斷書寫作業(yè)、創(chuàng)造精彩的過程……

　　請以“人生的作業(yè)”為題，寫一篇不少于800字文章。

　　要求：①角度自選;②立意自定;③除詩歌外，文體自選。

　　附加題

　　一、閱讀材料，完成19～21題。(10分)

　　19.用斜線“∕”給下面文言文中畫線的部分斷句。(限6處)(6分)

　　寄吳中曲論良是。“唱曲當知，作曲不盡當知也”，此語大可軒渠①。凡 文 以 意 趣 神 色 為 主 四 者 到 時 或 有 麗 詞 俊 音 可 用 爾 時 能 一 一 顧 九 宮 四 聲 否 如 必 按 字 摸 聲 即 有 窒 滯 迸拽 之 苦 恐 不 能 成 句 矣。弟雖郡住，一歲不再謁有司。異地同心，惟與兒輩時作磻溪②之想。

　　(選自《湯顯祖詩文集》)

　　【注】①軒渠：大笑的樣子。②磻溪：在今陜西寶雞市東南，相傳呂尚曾垂釣于此，而遇文王。

　　20.湯顯祖，明代著名戲劇家。請寫出其“臨川四夢”中兩部戲劇作品名。(2分)

　　21.這篇短文反映了湯顯祖戲曲理論的根本觀點，請用自己的話加以概括。(2分)

　　二、名著閱讀題(15分)

　　22.下列有關名著的說明，不正確的兩項是(5分) ( ▲ )( ▲ )

　　A.《紅樓夢》中，晴雯因周瑞家的挑唆而被逐出大觀園;回家后，晴雯一病不起，在寶玉探望她的當夜香消玉殞。第二天，寶玉前去憑吊，并作《芙蓉女兒誄》。

　　B.《白光》、《孔乙己》都是控訴封建科舉制度罪惡的作品，但作者在《白光》中對醉心仕途、精神世界渺小而可鄙的陳士成作出了比對孔乙己更嚴厲的批評。

　　C.老船夫從中寨人口中得知順順答應和王團總結親后，當天就趕往城里一探究竟。順順對他的冷淡態(tài)度讓他感到翠翠與儺送結合無望，回來后就一病不起。

　　D.海明威在《老人與?！分卸啻蚊鑼戱R林魚的巨大和鯊魚的兇猛，其目的不僅是為了說明老漁夫所克服的困難非比尋常，也是為了以此襯托老漁夫剛毅的形象。

　　E.老葛朗臺雖家財萬貫卻極其吝嗇，住的是灰暗陰森、樓梯踏板都被蟲蛀壞了的老房子，即使每頓飯的食物、每天點的蠟燭，他也要親自分發(fā)，一點也不能多。

　　23.簡答題。(10分)

　?、挪茇?jīng)說過：蘩漪是《雷雨》中最具有“雷雨”性格的人物。請結合戲劇情節(jié)，談談你對這句話的理解。(6分)

　?、啤度龂萘x》中，除周瑜、諸葛亮之外，還有哪些人助孫、劉聯(lián)軍取得了赤壁大捷?請分別概寫他們所做出的貢獻。(4分)

　　三、材料概括分析題(15分)

　　讀書忌①

　　魯迅

　　讀書有“忌”，就是某一類書決不能和某一類書同看，否則兩者中之一必被克殺，或者至少使讀者反而發(fā)生憤怒。例如現(xiàn)在正在盛行提倡的明人小品，有些篇的確是空靈的。枕邊廁上，車里舟中，這真是一種極好的消遣品。然而先要讀者的心里空空洞洞，混混茫茫。假如曾經(jīng)看過《明季稗史》《痛史》，或者明末遺民的著作，那結果可就不同了，這兩者一定要打起仗來，非打殺其一不止。

　　這幾天偶然看見一部屈大均的《翁山文外》，其中有一篇戊申(即清康熙七年)八月做的《自代北入京記》。有些地方極有重量，抄幾句在這里——“其首頂一柳筐，以盛馬糞及木炭者，則皆中華女子。皆盤頭跣足，垢面，反被毛襖。人與牛羊相枕藉，腥臊之氣，百余里不絕。……”

　　我想，如果看過這樣的文章，想像過這樣的情景，又沒有完全忘記，那么，雖是中郎②的《廣莊》或《瓶史》，也斷不能洗清積憤的，而且還要增加憤怒。因為這實在比中郎時代的他們互相標榜還要壞，他們還沒有經(jīng)歷過揚州十日，嘉定三屠!

　　明人小品，好的;語錄體也不壞，但我看《明季稗史》之類和明末遺民的作品卻實在還要好，現(xiàn)在也正到了標點、翻印的時候了。

　　(選自《魯迅全集》，有刪改)

　　【注】①本篇最初發(fā)表于一九三四年十一月二十九日《中華日報·動向》。②中郎：此指曾官拜吏部中郎的明代文學家袁宏道。

　　24.第二段中作者摘抄《自代北入京記》的有關內(nèi)容，有何作用?(5分)

　　25.請概述文中作者對待當時盛行閱讀明人小品的態(tài)度。(4分)

　　26.“但我看《明季稗史》之類和明末遺民的作品卻實在還要好，現(xiàn)在也正到了標點、翻印的時候了。”這句話如何理解?(6分)

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