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高中語文文言文虛詞的解題方法分析

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高中語文文言文虛詞的解題方法分析

  文言文學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)很多,很多都是高考的考點(diǎn),學(xué)生需要掌握的 ,下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砦难晕奶撛~的解題方法的介紹,希望能夠幫助到大家。

  高中語文文言文虛詞的解題方法

  一、詞性界定法

  有些代言詞兼有實(shí)詞和虛詞的雙重性質(zhì),根據(jù)上下代的語境,只要能推斷出其詞性不一樣,那么,其用法肯定也不同。如2003年高考全國卷第12題的A項(xiàng):今如此以百騎走,匈奴追射我立盡/今以鐘磬置水中,雖大風(fēng)浪不能鳴也。第一句是李廣根據(jù)敵我雙方形勢,認(rèn)為此時(shí)如果帶領(lǐng)一百騎倉惶而逃的話,必致匈奴大軍追殺而全體覆沒,故第一句中的以為實(shí)詞,作率領(lǐng)、帶領(lǐng)講,而第二句為介詞把。顯然,兩者詞性有別,那么該項(xiàng)即為正確答案。

  二、數(shù)學(xué)代入法

  2002年高考北京卷第9題的A項(xiàng)為:過于荊,至江上/苛政猛于虎也。該項(xiàng)中第二句考生熟知,苛政與虎之間存在比較關(guān)系,于相當(dāng)于 比,以此代入第一句中顯然講不通,事實(shí)上第一句中的于作從講,由此排除該項(xiàng)。同樣該題D項(xiàng)也可用此法進(jìn)行判斷,可知該項(xiàng)也非正確答案。再看正確項(xiàng)所涉及的兩句:曰:吾知所之矣。因如吳/秦伏兵絕其后,因留懷王以求割地,第二句出自課代《屈原列傳》,因作乘機(jī)解,以其代入第一句中剛好符合上下代語境,由此答案不言自明。

  三、語法切入法

  2001年高考第13 題D項(xiàng):五千人因銜枚擊之/相如因持璧卻立??疾爝@兩句語法結(jié)構(gòu),第一句主語是五千人,第二句主語是相如,進(jìn)一步考察銜枚擊之和持璧卻立 兩者都是連動(dòng)結(jié)構(gòu),且都作謂語,由此可見,兩者基本語法結(jié)構(gòu)相同,故句中因的用法也應(yīng)相同,此處都可作于是、就解。B項(xiàng)中兩個(gè)于顯然不同,符合題目要求。

  四 、語境推斷法

  2001年春季高考全國卷第12題D項(xiàng):漕水溢則泛濫為田患/公使陽處父追之,及諸河,則在舟中矣。第一句上代的語境是漕河與鹽河近而不相接,下代寫徐九思筑減水橋,俾二水相通,由此可推斷該句中的則應(yīng)為連詞,表順承關(guān)系,相當(dāng)于就、便;再考察第二句,出自課代《崤之戰(zhàn)》,晉襄公在遭到原軫怒斥后,幡然悔悟,派人追趕,追到黃河邊的時(shí)候,百里孟明視等三人卻已經(jīng)上船出發(fā)了??梢?,此處則也為連詞,但構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,可譯為 卻已經(jīng)、倒已經(jīng),兩個(gè)則用法各異,符合題干要求。

  高中語文常見的通假字的介紹

  火:同伙;古代軍隊(duì)的組織,十個(gè)為一火出門看火伴。

  簡:同揀;挑選。動(dòng)詞。蓋簡桃核修狹者為之。

  見:同現(xiàn)暴露,露出來。動(dòng)詞。圖窮而匕首見。

  見:同現(xiàn);呈現(xiàn),露出來。動(dòng)詞。風(fēng)吹草低見牛羊。

  景:同影;影子。名詞。天下云集響應(yīng),贏糧而景從。

  具:通俱;全,都,引申為詳細(xì)。副詞。愿伯具言臣之不敢倍德也。

  具:通俱;全,皆。副詞。政通人和,百廢具興。

  距:同拒;把守。動(dòng)詞。距關(guān),毋內(nèi)諸侯。

  累累:通壘壘;形容墳?zāi)挂粋€(gè)連著一個(gè)的樣子。形容詞。遙望是君家,松柏冢累累。

  離:通罹;遭遇。動(dòng)詞。離騷者,猶離憂也。

  甿:同氓耕田的人。名詞。然陳涉甕牖繩樞之子,甿隸之人。

  俛:同俯;低頭,表示服從。動(dòng)詞。百越之君,俛首系頸,委命下吏。

  繆:同穆溫和,恭敬。例句中為姓。秦自繆公以來二十余君,未嘗有堅(jiān)明約束者也

  莫:同暮;日落的時(shí)候,晚上。名詞。至莫夜月明,獨(dú)與邁乘小舟,至絕壁下。

  內(nèi):同納接納。動(dòng)詞。距關(guān),毋內(nèi)諸侯。

  女:同汝;人稱代詞。三歲貫女,莫我肯顧。

  取:通娶;把女子接過來成親。動(dòng)詞。今若遣此婦,終老不復(fù)取。

  沈:同沉;形容暮靄的程度深。形念去去千里煙波,暮沈沈楚天闊。

  識(shí):通志;記住。動(dòng)詞。因笑謂邁曰:汝識(shí)之乎?

  識(shí):通志;記住。動(dòng)詞。默而識(shí)之,學(xué)而不厭。

  孰:同熟;仔細(xì)。形容詞。唯大王與群臣孰計(jì)議之。

  說:同悅;愉快。形容詞。秦王不說。

  竦:同聳;高。形容詞。水何澹澹,山島竦峙。

  湯:同燙:用熱水焐。動(dòng)詞。疾在腠理,湯熨之所及也。

  帖:同貼;粘附。動(dòng)詞。對鏡帖花黃。

  庭:同廷;國君聽政的朝堂。名詞。使臣奉璧拜送書于庭。

  亡:同無;不。副詞。河曲智叟亡以應(yīng)。

  惟:通唯;只,只有。副詞。惟陳言之務(wù)去。

  代:同紋;紋路,紋理。名詞。不以木為之者,代理有疏密。

  邪:同耶;呢,嗎,疑問語氣助詞。趙王豈以一璧之故欺秦邪?

  奄:同晻;日無光。形容詞。奄奄黃昏后,寂寂人定初。

  高中語文文言文的必考的通假字

  案:同按;審察,察看。動(dòng)詞。召有司案圖,指從此以往十五都予趙。

  板:同版;字版。名詞。板印書籍,唐人尚未盛為之。

  暴:同曝曬。動(dòng)詞。雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也。

  暴:同曝暴露,顯露。動(dòng)詞。思厥先祖父,暴霜露,

  倍:通背,背叛,忘記。動(dòng)詞。愿伯具言臣之不敢倍德也。

  被:同披;覆蓋在肩背上,動(dòng)詞。廉頗為之一飯斗米,肉十斤,被甲上馬。

  不:同否;不。副詞?;驇熝?,或不焉。

  不:同否;嗎。疑問語氣詞。察王以十五城請易寡人之璧可予不?

  讎:同仇;仇敵,仇人。及仇讎已滅,天下已定,

  從:同縱;合縱,聯(lián)合抗秦。動(dòng)詞。其后秦欲伐齊,齊與楚從親。

  從:同縱;與橫相對,合從締交,相與為一。

  從:同縱;與橫相對,趙使平原君求救,合從于楚。

  當(dāng):通擋;抵擋。動(dòng)詞。非劉豫州莫可以當(dāng)操者。

  度:同渡;渡過,越過。動(dòng)詞。一夜飛度鏡湖月\"

  而:通爾;你。人稱代詞。某所,而母立于茲。

  反:同返返回。動(dòng)詞。人窮則反本。

  奉:同捧兩手托著。動(dòng)詞。王必?zé)o人,臣愿奉璧往使。

  缶:同缻盛酒漿的瓦器。名詞。請奉盆缶秦王,以相娛樂。

  拂:同弼;輔弼。動(dòng)詞。入則無法家拂土。

  父:同甫,古代在男子名字下加的美稱。名詞。\"長樂王回深父,余弟安國平父、安上純父。

  干:通岸坎坎伐檀兮,置之河之干兮。

  函胡:同含糊形容詞。南聲函胡,北音清越。

  曷:同何;什么。疑問代詞。蹈死不顧,亦易故哉?

  衡:通橫與縱相對,外連橫而斗諸侯。

  華:同花;植物的繁殖器官。名詞。混黃華葉衰。

  皇:通惶;恐俱,驚慌。形容詞。贏得倉皇北顧。

  皇:通惶;恐懼,驚慌。形容詞。倉皇東出,未及見賊而士卒離散;


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