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八校高三第一次聯(lián)考語文試卷(2)

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  二、古詩文閱讀

  (一)文言文閱讀(19分) 閱讀下面的文言文,完成4-7題。

  劉子玄,名知幾,以玄宗諱嫌,故以字行。年十二,父藏器為授《古文尚書》,業(yè)不進(jìn),父怒,楚督之。及聞為諸兄講《春秋左氏》,冒往聽,退輒辨析所疑,嘆曰:“書如是,兒何怠!”父奇其意,許授《左氏》。逾年,遂通覽群史。與兄知柔俱以善文詞知名。擢進(jìn)士第,調(diào)獲嘉主簿。

  武后證圣初,詔九品以上陳得失。子玄上書,譏“每歲一赦,或一歲再赦,小人之幸,君子之不幸”。又言:“君不虛授,臣不虛受。妄受不為忠,妄施不為惠。今群臣無功,遭遇輒遷,至都下有‘車載斗量,杷椎碗脫’之諺。”又謂:“刺史非三載以上不可徙,宜課功殿,明賞罰。”后嘉其直,不能用也。時吏橫酷淫及善人公卿被誅死者踵相及子玄悼士無良而甘于禍作《思慎賦》以刺時。蘇味道、李嶠見而嘆曰:“陸機(jī)《豪士》所不及也。

  累遷鳳閣舍人,兼修國史。中宗時,擢太子率更令。介直自守,累歲不遷。會天子西還,子玄自乞留東都。三年,或言子玄身史臣而私著述,驛召至京,領(lǐng)史事。遷秘書少監(jiān)。時宰相韋巨源、紀(jì)處訥、楊再思、宗楚客、蕭至忠皆領(lǐng)監(jiān)修,子玄病長官多,意尚不一,又仕偃蹇,乃奏記求罷去。

  始,子玄修《武后實(shí)錄》,有所改正,而武三思等不聽。自以為見用于時而志不遂,乃著《史通》內(nèi)外四十九篇,譏評今古。徐堅讀之,嘆曰:“為史氏者宜置此坐右也。”

  子玄內(nèi)負(fù)有所未盡,乃委國史于吳兢,別撰《劉氏家史》及《譜考》。上推漢為陸終苗裔,非堯后;彭城叢亭里諸劉,出楚孝王囂曾孫居巢侯般,不承元王。按據(jù)明審,議者高其博。

  開元初,遷左散騎常侍。嘗議《孝經(jīng)》鄭氏學(xué)非康成注,舉十二條左證其謬,當(dāng)以古文為正;《易》無子夏傳,《老子》書無河上公注,請存王弼學(xué)。宰相宋璟等不然其論,奏與諸儒質(zhì)辯。博士司馬貞等阿意,共黜其言。詔可。會子貺為太樂令,抵罪,子玄請于執(zhí)政,玄宗怒,貶安州別駕。卒,年六十一。

  子玄領(lǐng)國史且三十年,官雖徙,職常如舊。禮部尚書鄭惟忠嘗問:“自古文士多,史才少,何耶?”對曰:“史有三長:才、學(xué)、識。世罕兼之,故史者少。夫有學(xué)無才,猶愚賈操金,不能殖貨;有才無學(xué),猶巧匠無楩楠斧斤,弗能成室。善惡必書,使驕君賊臣知懼,此為無可加者。”時以為篤論。子玄善持論,辯據(jù)明銳,視諸儒皆出其下,朝有論著輒豫。歿后,帝詔河南(府)就家寫《史通》,讀之稱善。追贈工部尚書,謚曰文。 (節(jié)選自《新唐書•劉知幾傳》)

  4.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( )

  A.時吏橫酷∕淫及善人/ 公卿被誅死者踵相及 / 子玄悼士無良而甘于禍 / 作《思慎賦》以刺時

  B.時吏橫酷 / 淫及善人公卿/ 被誅死者踵相及/子玄悼士無良而甘于禍 / 作《思慎賦》/以刺時

  C.時吏橫酷 / 淫及善人公卿/被誅死者踵相及/ 子玄悼 / 士無良而甘于禍/作《思慎賦》以刺時

  D. 時吏橫酷/ 淫及善人 / 公卿被誅死者踵相及/ 子玄悼/ 士無良而甘于禍/作《思慎賦/以刺時

  5.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是( )

  A.“諱嫌”就是避諱,為尊者諱,為親者諱,為賢者諱是古代避諱的總原則。如東漢為避光武帝劉秀諱,改“秀才”為“茂才”。

  B.擢進(jìn)士第,又可稱為進(jìn)士及第,指科舉時代經(jīng)考試合格后錄取成為進(jìn)士。但是唐宋時的“進(jìn)士”有別于明清時的“進(jìn)士”。

  C.禮部是古代官署“六部”(吏、戶、禮、兵、刑、工)之一,管理全國學(xué)校事務(wù)、科舉考試及藩屬和外國之往來等事宜。

  D.“謚”即謚號,是古代對君、侯、臣等有一定地位的人在其死后追封的稱號,用以表彰其功績或品德,謚號只能由朝廷授予。

  6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( )

  A.劉知幾少年時學(xué)業(yè)一般,曾因?qū)W《古文尚書》不佳而受到父親的杖責(zé),等聽到父親為哥哥們講的《左傳》后,他才有所醒悟,決心不再懈怠,一年后,就通讀諸史。

  B.劉知己敢于直言。他曾上書直陳朝廷濫用官員的弊端,受到武后的贊賞和重用;他又寫了針砭時弊的文章《思慎賦》,蘇味道、李嶠認(rèn)為超過了西晉陸機(jī)的《豪士》。

  C.劉知己治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)廣博。他修正《武后實(shí)錄》,考證劉氏宗譜,質(zhì)疑《考經(jīng)》《老子》等書的版本,提出很多獨(dú)到的觀點(diǎn);他的《史通》一書,被徐堅視為史著的樣版。

  D.劉知己雖然官職多變,但一直修治史學(xué),做了將近三十年史官。他認(rèn)為做史官的人必須才、學(xué)、識俱兼,缺一不可,同時,修史之人還要有敢于秉筆直書的勇氣。

  7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

  (1)子玄病長官多,意尚不一,又仕偃蹇,乃奏記求罷去。

  (2)宰相宋璟等不然其論,奏與諸儒質(zhì)辯。博士司馬貞等阿意,共黜其言。

  (二)古代詩歌閱讀(11分)

  閱讀下面兩首詩,然后回答問題。(11分)

  過分水嶺 溫庭筠

  溪水無情似有情,入山三日得同行。

  嶺頭便是分頭處,惜別潺湲一夜聲。

  再宿武關(guān) 李涉

  遠(yuǎn)別秦城萬里游,亂山高下出商州。

  關(guān)門不鎖寒溪水,一夜潺湲送客愁。

  8.兩首詩都運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來寫“溪水”?請指出兩首詩中通過溪水所表現(xiàn)出來的不同情感特點(diǎn),并作簡要分析。(6分)

  9.有人認(rèn)為,“溪水無情似有情”中的“似”字改成“卻”字更好,你是否同意這一觀點(diǎn),請結(jié)合詩的具體內(nèi)容簡要賞析。(5分)

  (三)名篇名句默寫(6分)

  10.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

  (1) 《詩經(jīng)》中的“_________ _,__________ ”,本是女子表達(dá)對所愛之人的期盼與思念,曹操在《短歌行》借此來表達(dá)對賢才的渴望。

  (2)不吸取前人敗亡的教訓(xùn),只會讓歷史悲劇不斷的重復(fù)。正如杜牧在《阿房宮賦》 一文的最后所說的“______ ,_______ ”。

  (3)“______ ,_______ 。” 劉禹錫在《陋室銘》中描繪出陋室非常幽靜的環(huán)境,是為了襯托室中之人高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。

  四、實(shí)用類文本閱讀(25分)

  12.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題。(25分)

  最慢的是活著 ——作家喬葉訪談錄

  陳勁松(以下簡稱“陳”):喬葉老師您好!很榮幸和您進(jìn)行交流。就寫作而言,您最初是如何走上這條路的?為何會選擇文學(xué)?

  喬葉(以下簡稱“喬”):我剛開始其實(shí)是寫散文的。當(dāng)時生活在一個小縣城里,面對日常生活的各種委屈、困惑和挫折,覺得自己有話想說,而且必須要說出來,但這些話又不能對著家人和朋友說,于是只好付諸筆墨和稿紙了。寫著寫著,從愛好變成了職業(yè)。至于為何會選擇文學(xué),我想最大的原因是,文學(xué)能帶給我幸福,能表達(dá)我內(nèi)心深處更柔軟、更慢、更弱的東西吧,從而讓我的心靈得到安慰和溫暖,并獲得更大的自由。

  陳:很多作家寫到一定時候,都會有一個相同的困惑,那就是我為什么要寫作?或者說寫作的終極目的是什么?您怎么看待這個問題?

  喬:這種困惑我當(dāng)然也會有。我時常問自己,文學(xué)對我們當(dāng)下的生活到底有什么意義呢?其實(shí),我覺得這是一種比較功利的看法。文學(xué)對于生活,若從實(shí)用主義的角度出發(fā),則是無用的,它并不會直接給我們帶來物質(zhì)財富。但,文學(xué)的無用就是它的最大用處。在這個物質(zhì)化的時代,它能夠改變我們的生命質(zhì)量,讓我們的心走得更遠(yuǎn)。如果一定要探究文學(xué)對于我們當(dāng)下生活的意義,那就在于它可以穿透物質(zhì)表層,深入我們內(nèi)心世界,探測人心的秘密。生活就像一條波瀾壯闊的大河,河水總是奔涌向前的,而文學(xué)就好比是河床,無論河水流向何方,河床總是長久地臥在那里。變化的是生活,不變的,則是文學(xué)給我們帶來的永恒的溫暖,文學(xué)寫作即是挖掘人性河床中存在的寶藏——這或許就是我的寫作目的。

  陳:在這個信息化時代,我們每天會接收到各種各樣的信息,讀到各種各樣的新聞,反映到寫作領(lǐng)域。有人就創(chuàng)作了新聞式小說,這類作品的特點(diǎn)是以新聞筆法講述小說故事。您如何看待新聞寫作與小說創(chuàng)作的關(guān)系?

  喬:新聞寫作畢竟有其時效性,而小說創(chuàng)作則是慢工出細(xì)活。猶如我們開啟一瓶啤酒,新聞寫作就是剎那間涌出的啤酒泡沫,只會浮在上面,而小說創(chuàng)作則是泡沫下面的酒,唯有經(jīng)過長時間的發(fā)酵才能釀造。就好像楊貴妃和唐玄宗的故事,在今天早就失去新聞的價值,但這么多年過去了,我們還可以從文學(xué)的角度去進(jìn)行書寫。

  陳:您這個比喻很貼切也很有意思。對于暢銷書和各類書籍排行榜,有些人持追捧的態(tài)度,有些人則取不屑一顧的態(tài)度。您會關(guān)注暢銷書或者排行榜嗎?

  喬:會關(guān)注,但可能不會去閱讀。我覺得我追求的寫作方式和認(rèn)同的文學(xué)作品,可能與暢銷書會有出入,我想沉下心來,寫出像阿來的《塵埃落定》一樣比較深刻的作品。但暢銷書之所以暢銷,應(yīng)該還是有其合理的因素吧。比如說《山楂樹之戀》和《杜拉拉升職記》,肯定迎合了一定的社會需求和心理需求,有讀者能從其中找到自己喜歡的東西。但老實(shí)說,那不是我想要寫的。

  陳:迄今為止,您的小說作品似乎以中短篇為主,對你來說,長篇小說的寫作會存在困難嗎?近期是否有長篇小說的寫作計劃?

  喬:事實(shí)上,我最初從事小說創(chuàng)作時,就是長篇。文學(xué)院的老師問我說,你沒有經(jīng)過中短篇的訓(xùn)練就寫長篇,可以嗎?我說可以。當(dāng)時寫出來后也順利出版了,但后來回頭再看時,我發(fā)現(xiàn)還是存在很多問題。所以,這幾年我就老老實(shí)實(shí)地從中短篇寫作開始,好好訓(xùn)練自己的語言和結(jié)構(gòu)能力。當(dāng)然,我現(xiàn)在如果寫長篇,肯定會比那時要好。不過我近期沒有這方面的寫作計劃,我認(rèn)為長篇小說還是要經(jīng)過長時間的積累和醞釀。我的小說《最慢的是活著》里有一句話:“……活著這件原本最快的事,也因此,變成了最慢。生命將因此而更加簡約、博大、豐美、深邃和慈悲。這多么好。”對我而言,這既是一種生活態(tài)度,也是一種寫作態(tài)度。

  [注]喬葉,中國作家協(xié)會會員,河南省作家協(xié)會副主席,《散文選刊》副主編。陳勁松,中山大學(xué)中文系博士。

  (1)下列對本篇訪談有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?  )( ) (5分)

  A.喬葉走上文學(xué)這條路,是因?yàn)槲膶W(xué)能表達(dá)內(nèi)心深處更柔軟、更慢、更弱的東西,從而使心靈得到安慰和溫暖,這樣,喬葉就獲得了更大的自由。

  B.喬葉認(rèn)為,文學(xué)不能帶給人物質(zhì)財富,文學(xué)的意義是讓人的心走得更遠(yuǎn),它能穿透物質(zhì)表層,深入人的內(nèi)心世界,改變?nèi)说纳|(zhì)量。

  C.喬葉對暢銷書如《山楂樹之戀》和《杜拉拉升職記》等,持欣賞態(tài)度,因?yàn)檫@類小說迎合了一定的社會需求和心理需求,讀者能從其中找到自己喜歡的東西。但喬葉卻不會去寫這類的東西。

  D.喬葉強(qiáng)調(diào)小說創(chuàng)作是慢工出細(xì)活并謹(jǐn)慎對待長篇小說創(chuàng)作,這從寫作態(tài)度方面印證了題目“最慢的是活著”。

  E.喬葉說:“生活就像一條波瀾壯闊的大河,河水總是奔涌向前的,而文學(xué)就好比是河床,無論河水流向何方,河床總是長久地臥在那里。”意思是說,雖然生活是時刻發(fā)生著變化的,但文學(xué)要表現(xiàn)的是能帶給人們溫暖的人性,這個創(chuàng)作宗旨是不變的。

  (2)在本篇訪談中,關(guān)于文學(xué)寫作的終極目的,喬葉有哪些看法?(6分)

  (3)喬葉答問的語言有什么特點(diǎn)?請作簡析。(6分)

  (4)喬葉提倡怎樣的寫作態(tài)度?聯(lián)系現(xiàn)實(shí),結(jié)合全文進(jìn)行分析(8分)

  第Ⅱ卷(表達(dá)題,共80分)

  五、語言文字運(yùn)用(20分)

  13.依次填入橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )

  小小棋盤之間,__________。我們既要總攬全局寸土必爭,關(guān)鍵時刻又需有 _______、舍城棄地的勇氣和魄力;既要_________,來應(yīng)付不斷變化的局勢,又需要保持固有的原則和立場,不迷失前進(jìn)的方向;既要隨緣而進(jìn),建功立業(yè),又需順勢而退,_________。

  A.隨機(jī)應(yīng)變 明哲保身 風(fēng)云變幻 壯士斷腕

  B.風(fēng)云變幻 壯士斷腕 隨機(jī)應(yīng)變 明哲保身

  C.隨機(jī)應(yīng)變 明哲保身 壯士斷腕 風(fēng)云變幻

  D.風(fēng)云變幻 隨機(jī)應(yīng)變 壯士斷腕 明哲保身全,

  14.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是( )

  A.從日本處理包括中國在內(nèi)的周邊鄰國的領(lǐng)土主權(quán)爭端中,我們看不出日本對過去的侵略戰(zhàn)爭和殖民統(tǒng)治有絲毫的悔意。

  B.這部小說中的“邊緣人”是一個玩世不恭、富有破壞性卻真實(shí)坦白的群體,人們面對這類形象時會深深地思索。

  C.這十名來自不同地區(qū)、不同職業(yè)、不同水平的參賽選手將在未來的一個月內(nèi)完成苛刻的野外生存訓(xùn)練,只有堅持到最后的人才能獲得獎勵。

  D.北京大學(xué)未名湖畔,一位87歲的老人依舊筆耕不輟。作為首席《儒藏》項目的專家,他計劃在2025年完成這項浩大的典籍編纂工作。

  15.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )[:]

  崖壁下有幾處墳地,墳前立著的石碑許多已經(jīng)破碎,字跡模糊;枯水季節(jié),伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面,周圍一片寂靜。

  A.在夕陽的照射下,枯草和落葉閃著不定的光,崖壁像一個巨大的屏,矗立在江對岸。

  B.一列青黛嶄削的石壁夾江高矗,被夕陽烘成一道五彩的屏障。

  C.沒有太陽,天氣相當(dāng)冷,藤蘿葉子多已萎落,顯得這一帶崖壁十分瘦削。

  D.一行白帆閃著透明的羽翼,從下游上來;山門半掩,一道陽光射在對岸的峭壁上。

  16. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15字。(6分)

  土壤是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)與能量交換的重要場所。對于植物而言,土壤就像一個倉庫,_____①_____。

  土壤的礦物質(zhì)營養(yǎng)必須溶解在水中才能被植物吸收利用,水分太少引起干旱,____②_______,對植物的生長都不利。

  土壤的含水量和通氣狀況會影響動物的生長和繁殖,______③_______,一些動物會因缺氧而窒息死亡,因此農(nóng)業(yè)上常用灌溉法來防治蟲害。

  17、下面一段話是對“微公益”的說明,請?zhí)崛≈饕畔ⅲ瑢懗鏊膫€關(guān)鍵詞。(5分)

  隨著社會的進(jìn)步和人們生活水平的提高,越來越多的普通人開始參與到公益事業(yè)中來,于是一種草根公益應(yīng)運(yùn)而生,這就是微公益。微公益提供了一個很好的平臺,人們將微小的愛心匯集起來,積少成多,就形成了一股強(qiáng)大的社會力量。微公益關(guān)注貧困,關(guān)注教育,關(guān)注社會發(fā)展,關(guān)注生物保護(hù)和低碳等,具有很強(qiáng)的利他性。它沒有過去大慈善家那種“行俠仗義”“扶貧濟(jì)困”的遠(yuǎn)大抱負(fù),取而代之的是寓善于樂的參與方式。

  六、作文(60分)

  18.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  管子曰:“君子使物,不為物使。”

  對此,你有什么看法?請自選角度,自擬題目,寫一篇文章。

  要求:⑴不少于800字;⑵不要寫成詩歌。

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二、古詩文閱讀 (一)文言文閱讀(19分) 閱讀下面的文言文,完成4-7題。 劉子玄,名知幾,以玄宗諱嫌,故以字行。年十二,父藏器為授《古文尚書》,業(yè)不
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