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高考政治答題模板匯總(3)

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  高考政治答題模板三:第三部分 《文化生活》類主觀題

  (一)有關(guān)“文化的作用”的命題

  1.文化的社會作用

  設(shè)問模式:運用文化社會作用的知識,說明加強(qiáng)社會主義文化建設(shè)的意義。

  答題模板:精神力量+文化與經(jīng)濟(jì)、政治+文化與綜合國力

  答題要素:①文化作為一種社會精神力量,能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。

  ②文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融。

 ?、畚幕絹碓匠蔀槊褡迥哿蛣?chuàng)造力的重要源泉,越來越成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要支撐,越來越成為綜合國力競爭的重要因素。

  2.文化對人的影響

  設(shè)問模式:運用文化對人的影響的知識,說明為什么要創(chuàng)建良好的文化環(huán)境。

  答題模板:來源+表現(xiàn)+特點+塑造人生

  答題要素:

  ①文化對人的影響來源于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動。

 ?、谖幕绊懭藗兊慕煌袨楹徒煌绞?影響人們的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。

 ?、畚幕瘜θ说挠绊懢哂袧撘颇蜕钸h(yuǎn)持久的特點。

 ?、軆?yōu)秀文化塑造人生,豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展。

  (二)有關(guān)“文化創(chuàng)新”的命題

  1.文化創(chuàng)新的舉措

  設(shè)問模式:運用文化傳承與創(chuàng)新的知識說明某地創(chuàng)新的做法給我們的啟示或體現(xiàn)了文化創(chuàng)新的什么知識。

  答題模板:根本途徑、主體+基本途徑+正確方向

  答題要素:

 ?、倭⒆銓嵺`是文化創(chuàng)新的根本途徑。

  ②人民群眾是文化創(chuàng)造的主體,要著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需求。

  ③繼承傳統(tǒng)、推陳出新,面向世界、博采眾長。

 ?、軋猿终_方向,反對“守舊主義”“封閉主義”和“歷史虛無主義”“民族虛無主義”的錯誤傾向。

  2.文化創(chuàng)新的原因

  設(shè)問模式:運用文化生活知識,說明為什么要推動文化創(chuàng)新。

  答題模板:必然要求+重要意義

  答題要素:

 ?、傥幕l(fā)展的實質(zhì)就在于文化創(chuàng)新,文化創(chuàng)新是社會實踐發(fā)展的必然要求。

 ?、趧?chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證,文化創(chuàng)新可以推動社會實踐的發(fā)展,能夠促進(jìn)民族文化的繁榮,是一個民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。

  (三)有關(guān)“弘揚和培育民族精神”的命題

  1.弘揚和培育中華民族精神的原因

  設(shè)問模式:為什么要弘揚和培育民族精神?

  答題模板:現(xiàn)實要求+作用+意義

  答題要素:

 ?、偎枷胛幕F(xiàn)狀(高舉火炬、極為重要的任務(wù))。

 ?、诿褡寰竦淖饔?精神紐帶、精神支柱、精神動力、中華民族之魂)。

 ?、酆霌P和培育中華民族精神的意義(全民族綜合素質(zhì)、國際競爭力、社會主義道路)。

  2.弘揚和培育中華民族精神的舉措

  設(shè)問模式:結(jié)合材料分析他們是如何弘揚和培育民族精神的。

  答題模板:主心骨+傳統(tǒng)文化、外來文化+時代精神+實踐

  答題要素:

 ?、?ldquo;主心骨”(中國特色社會主義理論體系)。

  ②優(yōu)良傳統(tǒng)(繼承與發(fā)揚)。

  ③外來思想文化(交流、借鑒與融合)。

 ?、苊褡寰衽c時代精神相結(jié)合(相輔相成、相互支撐)。

  ⑤立足于實踐(傳播者、弘揚者和建設(shè)者)。

  (四)有關(guān)“文化的建設(shè)”的命題

  1.凈化文化環(huán)境的原因

  設(shè)問模式:從文化生活角度分析為什么要凈化文化環(huán)境。

  答題模板:必要性(文化現(xiàn)狀)+重要性(文化對人的影響)

  答題要素:

  ①文化現(xiàn)狀(文化市場的“喜”與“憂”、落后文化和腐朽文化)。

 ?、谖幕瘜θ说挠绊?影響的來源、特點,文化塑造人生)。

  2.文化建設(shè)的要求

  設(shè)問模式:請為文化建設(shè)提幾條合理化建議(或某地文化建設(shè)的做法給我們哪些啟示)。

  答題模板:國家+個人+生產(chǎn)、經(jīng)營者

  答題要素:

  從國家角度看:

 ?、賾B(tài)度(加強(qiáng)管理,正確引導(dǎo))。

 ?、谖幕ㄔO(shè)的必然要求(先進(jìn)文化、有益文化、落后文化、腐朽文化)。

 ?、厶岢鄻有?弘揚主旋律(人民群眾喜聞樂見的大眾文化、中國特色社會主義文化)。

 ?、軆r值取向(建設(shè)社會主義核心價值體系)。

 ?、菟枷胍I(lǐng)(馬克思主義、中國特色社會主義理論體系)。

  ⑥精神文明建設(shè)(教育、科學(xué)和文化事業(yè)、建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚)。

 ?、咧行沫h(huán)節(jié)(加強(qiáng)思想道德建設(shè))。

  從個人角度看:

 ?、倌芰?提高眼力、增強(qiáng)能力)。

 ?、趦r值觀(社會主義榮辱觀)。

 ?、厶岣咝摒B(yǎng)(思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng))。

  從生產(chǎn)者、經(jīng)營者角度看:

 ?、偕鐣?zé)任(職業(yè)道德、經(jīng)濟(jì)效益與社會效益相結(jié)合)。

  ②產(chǎn)品(多種類型、多樣風(fēng)格、人民群眾喜聞樂見)。

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