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提高高中政治聽課效率的方法總結

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  學習高中思想政治課程,要端正自己的認識,掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,完全可以提高自己的理解能力,下面是學習啦小編給大家?guī)淼奶岣吒咧姓温犝n效率的方法總結,希望對你有幫助。

  提高高中政治聽課效率的方法

  (一)關于預習

  預習是無師自通的橋梁,是思維習慣形成的助推器。它能夠增加上課的目的性,提高時效性;還能培養(yǎng)自學能力,形成自主學習自主發(fā)展的能力。可分為課前預習和階段性預習,粗預習和精預習。搞好預習首先要做好筆記。預習時應該在書上做出眉批,在筆記本上列出提綱和寫出聽課要注意的問題,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習慣;其次要規(guī)定一些常用符號(如△、☆、*等)來提示自己,以達到在學習和復習中提醒自己注意,便于向老師提問或者避免遺漏知識和犯同樣的錯誤;再次,要勤思善想,也就是發(fā)現(xiàn)問題。預習的關鍵要善于想,即發(fā)現(xiàn)和提出問題,如新舊課之間有什么關系、和過去的什么知識類似能闡釋哪些熱點問題等等,這一過程中有利于培養(yǎng)了同學們的思維品質;最后,要持之以恒。搞好預習還必須有決心、恒心、自信心。要把課前預習這個起始階段搞得深入、扎實,使之在整個學習過程的良性循環(huán)中起到基礎性的作用。當然,學習不是一蹙而就的,還需要堅持一定時期才能見到效果。

  (二)關于上課

  上好課是學習的重要階段,是提高成績和培養(yǎng)能力的瓶頸。上課的關鍵是專心。心專在哪里?一般來說專在看(書,黑板,屏幕),聽(老師講解和同學們發(fā)言),積極參與(積極動腦與老師形成零距離互動、將你預習時確定的聽課重點與老師的講解結合起來)

  看、聽、參與等形式有所不同,但共同的東西就是都必須動腦,這是貫穿整個上課全過程中的一條主線,也是衡量專心不專心的唯一標志。主動思考要求①注意知識的積累②增加感性材料的儲備③學會一些思維方法(如分析、綜合、比較、抽象、具體化等)④將自己置身于教學情景之中。

  (三)關于復習

  學習具有實踐性、個體性、反復性的特點,反復性以及愛賓浩斯遺忘曲線要求學習過程應該及時復習。及時復習可以使知識的漏洞得到及時彌補,使對知識的理解得到升華,實現(xiàn)對知識的再認識,再提高,特別是使思維的深刻性得以發(fā)展。

  復習包括:及時復習、階段復習、總復習。進行及時復習,應著重抓好以下個環(huán)節(jié):

  ①憶:即回憶學習了哪些知識,如本課的重點是什么、教師是如何分析和解決知識的、教學內容的知識網(wǎng)絡圖等等,要達到在大腦中要象放電影一樣能把它再現(xiàn)出來。

  ②讀:讀書、讀筆記并同回憶進行對照,這樣就不僅加深了記憶而且保證了知識的完整性和系統(tǒng)性。

 ?、鬯迹喊研轮R進行歸納形成一個小系統(tǒng),讓知識各就各位。然后納入到所學知識的大系統(tǒng)中,形成一個知識網(wǎng)絡或知識坐標。復習的這幾個環(huán)節(jié)是統(tǒng)一不可分割的,學習中要把它們有機的結合起來,具體問題具體分析,靈活運用。不可孤立的強調一個方面,否則就達不到好的效果。

  當然要想學好高中思想政治課,除了掌握上述一般方法以外,最重要的一點還要養(yǎng)成好的學習習慣。培根說:習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。如果你渴望獲得較好的學習成績,就應該養(yǎng)成良好的學習習慣。

  英國哲學家艾蒙斯說:習慣要不是最好的仆人,便是最壞的主人??梢娏晳T有好有壞之分,好習慣會使人獲得成功和幸福,壞習慣會導致人生的失敗與不幸。因為好的習慣是成功的捷徑,壞的習慣卻將人帶入迷途。因此,我們有理由相信只要按照學習高中思想政治課的一般方法和培養(yǎng)成良好的學習政治課的習慣并持之以恒,就一定能夠從這種好習慣上獲取源源不斷的動力和精神財富,在好的學習方法的指導下,在學海中揚帆起航到達成功的彼岸!

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