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2017高中政治小論文1000字

時(shí)間: 鳳婷983 分享

  小論文的寫作,可以引導(dǎo)高中學(xué)生從課堂走入社會(huì),學(xué)好政治學(xué)科,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧姓涡≌撐?,希望?duì)你有幫助。

  高中政治小論文(一)

  公車讓座問題,這是一個(gè)時(shí)常引起公眾爭議的問題,由此引發(fā)的一次次口水戰(zhàn),可以說是全民道德的投射吧。近日,又出現(xiàn)了一男子因醉酒未讓座而被人扇了一耳光的事,打人者甚至揚(yáng)言“替你媽教育你!”

  替你媽教育你?這是多么可笑的話啊。在現(xiàn)在的法制社會(huì),還會(huì)有這句話。如果大人犯了事,法律會(huì)來懲罰他,小孩犯了錯(cuò),會(huì)有父母、老師教育他。一個(gè)素不相識(shí)的人,以未讓座的理由,就“教育”人家,不覺得這個(gè)理由有多可笑嗎?

  沒讓座,這可以說是未讓者道德素質(zhì)低,但以此理由打人家,還揚(yáng)言教育人家,這不覺得站不住腳跟嗎?道德低下者,會(huì)被內(nèi)心的良知所折磨。但是,未讓座的人是個(gè)喝醉的人,酒會(huì)麻痹神經(jīng),讓人的反應(yīng)能力降低。有可能幾秒后,人家會(huì)反應(yīng)過來。在人家未反應(yīng)過來就打人家,或不讓座就動(dòng)手打人,這又是怎樣的行為?

  看見老人,我們應(yīng)該讓座。但如果一個(gè)疲憊不堪的孩子和一個(gè)精神抖擻的老人。誰更需要坐位呢?如果座著的人家住得很遠(yuǎn),而老人就住在不遠(yuǎn)處呢?

  公車讓座,這一面小鏡子。你可以看見中國人的道德底限在哪里。“毆打未讓座的醉酒人;揚(yáng)言替父母教育人家;無視艱苦站立的孕婦或老人;責(zé)備疲憊不堪的學(xué)生未讓座給精神抖擻的老人……中國人的道德底限。”透過這面鏡子,你將無法逃避這個(gè)問題,無法逃脫這個(gè)高速發(fā)展所帶來的道德問題。

  事物,都是永恒發(fā)展的。這是一個(gè)你無法否認(rèn)的事實(shí)。中國,從改革開放到現(xiàn)在,我們只用了40多年的時(shí)間,將中國,這個(gè)巨人身上的瘡痍,都給清洗干凈了。我們只花40多年的時(shí)間。這是件令人驕傲的事啊!

  但我們只顧巨人肉體上的傷,忘卻了巨人大腦里的傷口。

  我們的祖先,用了幾千的時(shí)光發(fā)展中國,讓他的道德和他的肉體步伐一致。讓他慢慢成為亞洲這片大陸上的,真正意義上的巨人。讓其他國家,仰視他的源遠(yuǎn)流長、博大精深的文明。

  可是1840年的開始,我們衰落了。被炮火轟擊著的我們,在那段艱難的歲月中,中華民族前仆后繼、流血犧牲,救亡圖存,推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的壓迫,站起來了,屹立于世界的東方。

  站起來的我們,還是一個(gè)巨人。我們有高尚人格的雷鋒,在前方,為我們點(diǎn)著明亮的道德燈光:有樸素的人格的陳毅,在遠(yuǎn)方,指引我們樸實(shí)的對(duì)待生活:有奉獻(xiàn)人格的焦裕祿,在未來,告訴我們什么是奉獻(xiàn)……

  那個(gè)時(shí)候,中國的巨人還是個(gè)完整的巨人,雖然,他滿身瘡痍。

  但是,現(xiàn)在的中國,有著強(qiáng)實(shí)的身體,缺少匹配的道德啊。

  我爸是李剛,躲貓貓,大頭娃娃……這一件件事,告訴我們,中國發(fā)展的太快了。中國應(yīng)該放慢點(diǎn)他的腳步,讓道德也跟上。

  為此,我們才有了最美媽媽,最美司機(jī),最美老師這些擁有開著美麗的道德花的人。這些我們所牢記的風(fēng)向標(biāo)們。

  事物的發(fā)展是永恒的,我們是這發(fā)展的掌舵者。無疑,道德是平衡發(fā)展的關(guān)鍵。

  當(dāng)公車讓座不再是個(gè)問題時(shí),我們的發(fā)展才是平衡的,道德和經(jīng)濟(jì)才可以相互協(xié)調(diào)發(fā)展。

  高中政治小論文(二)

  黃鶴樓位于湖北省武漢市。江南三大名樓之一,國家旅游勝地四十佳。素有“天下江山第一樓”之美譽(yù)。古香古色的黃鶴樓,經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗刷,經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn),帶濃濃的歷史滄桑感依舊屹立于長江邊上。一根根柱子的拼接、堆疊,黃鶴樓才得以拔地而起。若是抽離任意一根柱子,這棟大樓必定轟然倒塌。在這里柱子是部分,樓房是整體,部分與整體是不可分的。

  整體與部分是相互區(qū)別的。亞里士多德說,只有那只活著的能工作的手才算是人的一個(gè)部分;假如是一只死手,那就不算是人的一個(gè)部分。人體居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率身體的各個(gè)部分,手受到人體的支配,服從服務(wù)于人體。手一旦脫體人體,不受人體的支配,便不再是人體的一部分了。

  前不久,有這么一則新聞。一位女子在馬路上吃雞蛋,剝?nèi)サ牡皻け慌与S手一扔,散落在路面上。當(dāng)時(shí)天上下著蒙蒙細(xì)雨,散落在潮濕的地面上的蛋殼難以清掃。清潔工大媽好心地提醒女子可以將蛋殼丟至垃圾桶內(nèi),并盡職盡責(zé)地將垃圾桶提到女子的面前。然而女子不但不領(lǐng)情,反而重重地將蛋殼丟擲在地,還對(duì)大媽惡言相向:你就是個(gè)清潔工,你就是干這個(gè)的!女子的行為一經(jīng)曝光引起無數(shù)群眾的憤怒。

  形形色色的職業(yè)構(gòu)成一個(gè)和諧的社會(huì)。試想一下,假如我們的生活中缺少了清潔工這一部分,那我們的生活會(huì)變成怎樣呢?每天有成千上萬噸的垃圾無人清掃,在街道上堆積如山,空氣中彌漫著垃圾散發(fā)的惡臭。我們的生活還能繼續(xù)嗎?由此可見整體是由部分構(gòu)成的,離開了部分,整體就不復(fù)存在。

  恩格斯說過,手并不是單獨(dú)存在的,它是整個(gè)具有極其復(fù)雜的集體的一個(gè)肢體。部分是整體中的部分,離開了整體,部分就不成其為部分。

  整體與部分是相互相聯(lián)系的、密不可分的,并且關(guān)鍵部分對(duì)整體的功能起決定作用。

  有這么一個(gè)故事:從前有一個(gè)國家即將與另一個(gè)國家交戰(zhàn)。其中一個(gè)國家準(zhǔn)備的戰(zhàn)馬中,有一匹戰(zhàn)馬的鐵蹄上缺少了一枚鐵釘,戰(zhàn)馬感覺到不適,在戰(zhàn)場上與敵軍對(duì)抗的時(shí)候失去了控制。失控的戰(zhàn)馬使將軍不慎跌落下馬,以至于影響了一個(gè)軍隊(duì),使得戰(zhàn)爭失敗,最終導(dǎo)致一個(gè)國家的淪陷。許多時(shí)候,恰恰就是因?yàn)槿鄙倭诉@么一枚小小的鐵釘才導(dǎo)致一個(gè)國家的淪陷。

  整體與部分的關(guān)系要求我們,應(yīng)當(dāng)樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo),從而達(dá)到整體功能大于部分功能之和的理想效果同時(shí)必須重視部分的作用,搞好局部,用局部推動(dòng)整體的發(fā)展。

  高中政治小論文(三)

  如今,大街小巷都充溢著受年輕人喜歡并推崇的流行文化.各種卡通畫、音像制品、韓劇、休閑報(bào)刊以及時(shí)裝表演……都成了流行熱門和談?wù)摻裹c(diǎn).

  那么,我們應(yīng)當(dāng)如何看待流行文化呢?下面將個(gè)人的一些看法簡述如下:

  (一)流行文化是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物.

  歷史的演變?nèi)缋顺庇縿?dòng),總有新生的事物、力量會(huì)站到風(fēng)口浪尖,擎起前進(jìn)的大旗.

  同樣,當(dāng)傳統(tǒng)的東西讓人們爛熟于心的時(shí)候,一些新生事物便會(huì)理所當(dāng)然地出現(xiàn),甚至取代原有的一些事物,吸引住人們的眼球.譬如,聽了太多的貝多芬、莫扎特式的精典音韻,也會(huì)想嘗試一些不一樣的感覺——于是流行音樂便誕生了;吃了太多的傳統(tǒng)菜肴,吃膩了它的精致,也會(huì)想換換口味,于是麥當(dāng)勞、肯德基……就順勢(shì)而生了;看了太多的戰(zhàn)爭劇和歷史片,厭倦了那些沉悶的情節(jié),更想欣賞一些輕松休閑的影視作品,于是青春偶像劇就產(chǎn)生了……

  (二)流行文化有其引人之處.

  流行文化之所以吸引人是因?yàn)樗芎芎玫夭蹲降饺藗兊男枨?滿足人們求新、求異的

  好奇心.單一的文化讓人乏味,只有多元的文化才能夠使人們的生活變得更豐富多彩.流行文化使人們更有個(gè)性,更樂于創(chuàng)新.一曲《雙截棍》滿足了人們叛逆的需要;韓服的寬松肥大滿足了人們追求輕松舒適的感覺.流行文化帶來了更多新鮮、另類的元素,拓寬了人們的視野和思維,刮起了一股更新?lián)Q代的旋風(fēng).

  (三)但流行文化也不宜流行過頭.

  盲目地追求感官刺激,追求時(shí)髦;而不注重其內(nèi)涵,吸收其與眾不同之處,那么最終必然會(huì)致使許多流行的東西因經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)而自然消亡.要知道,只有經(jīng)典的東西才會(huì)被永久流傳,所以我們不應(yīng)過分地沉迷于流行文化,而錯(cuò)誤地走向極端.試問,秦觀的“兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮”,難道敵不過瓊瑤的言情小說嗎?《黃河大合唱》難道敵不過港臺(tái)歌曲嗎?幾百年后,我們的子孫們會(huì)記住的應(yīng)該是哪一個(gè)呢?

  總之, 我們須知吸收各種文化,才能豐富我們的營養(yǎng);利用各種文化,才能讓我們欣賞到不同的境界.五千年的中華文化需要我們傳承,我們要在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮自己的想象力,不斷地發(fā)展和創(chuàng)新,讓自己的經(jīng)典之作永傳后世.生命因?yàn)橛辛素S富多彩的文化才顯得更加充實(shí)、更加輝煌.
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