高一歷史重要知識(shí)點(diǎn)
高一歷史重要知識(shí)點(diǎn)
在高一的歷史學(xué)習(xí)過程中,你掌握了哪些重要的知識(shí)點(diǎn)了呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的高一歷史重要知識(shí)點(diǎn),相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。
高一歷史重要知識(shí)點(diǎn):俄國的改革和資本主義發(fā)展
彼得一世改革的時(shí)間:1689年,彼得一世為使俄國強(qiáng)大起來,效法西歐國家,實(shí)行改革。
作用:
1)進(jìn)步性:促進(jìn)俄國社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,使俄國在擺脫落后的道路上邁進(jìn)了一步,加強(qiáng)沙俄對(duì)外擴(kuò)張的軍事力量;
2)局限性:沙俄君主專制和封建農(nóng)奴制不但沒有受到觸動(dòng),反而得到強(qiáng)化。
廢除農(nóng)奴制:
1)背景:俄國的資本主義受到占統(tǒng)治地位的封建農(nóng)奴制的壓抑和束縛,發(fā)展緩慢。到19世紀(jì),沒落腐朽的農(nóng)奴制度已經(jīng)嚴(yán)重阻礙俄國社會(huì)的發(fā)展。1856年,俄國在克里米亞戰(zhàn)爭中失敗,農(nóng)奴制的弊端暴露無遺,沙皇專制也面臨空前的統(tǒng)治危機(jī)。
2)時(shí)間、內(nèi)容:1861年,沙皇亞歷山大二世頒布廢除農(nóng)奴制的法令,宣布農(nóng)民獲得自由民的權(quán)力和地位,可以自由經(jīng)營工商業(yè),訂立契約,擁有動(dòng)產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn)和獨(dú)立處理個(gè)人以及家庭事務(wù)。地主不得任意買賣、處罰農(nóng)民。農(nóng)民繳納贖金后,可得到一塊份地。法令還規(guī)定了贖買土地的手續(xù)和贖金計(jì)算辦法。
3)影響:使俄國走上了資本主義的發(fā)展道路(進(jìn)步性);由于改革是自上而下進(jìn)行的,具有很大的局限性,仍然保留了大量的封建殘余(局限性)。
高一歷史重要知識(shí)點(diǎn):民族資本主義和早期維新思想
近代民族企業(yè)的名稱:
1869年,方舉贊在上海辦發(fā)昌機(jī)器廠(80年代上海民族機(jī)器工業(yè)企業(yè)中規(guī)模最大的一家);
1872年,陳啟源在廣東南海設(shè)立繼昌隆機(jī)器絲廠(近代中國第一家繅絲廠)。
辦學(xué)興教、翻譯西書的概況:
定義:西學(xué)傳播的主要渠道;代表:江南制造局附設(shè)的譯書館;
影響:
1)給中國帶來了新知識(shí)、新學(xué)問;
2)沖擊了封建倫理道德和傳統(tǒng)文化;
3)改變了人們的價(jià)值觀念、生活方式以及社會(huì)風(fēng)氣。
早期維新思想家的主要代表人物:王韜、薛福成、馬建忠、鄭觀應(yīng);主張:他們要求去除對(duì)民間資本的限制,大力興辦民族工商業(yè),全面發(fā)展資本主義,抵制外國的經(jīng)濟(jì)侵略;開設(shè)議院,建立君主立憲政體;廢除八股取士制度,多辦學(xué)校,廣植人才。這些主張反映了新興民族資產(chǎn)階級(jí)的利益和要求。
高一歷史重要知識(shí)點(diǎn):美國的擴(kuò)張和強(qiáng)盛
美國經(jīng)過19世紀(jì)上半葉的拓展成為“兩洋國家”:19世紀(jì)上半葉,美國借助移民拓荒,以強(qiáng)占、購買和侵略等手段,最終成為一個(gè)東瀕大西洋、西臨太平洋的“兩洋國家”。
南北戰(zhàn)爭的原因:
隨著工業(yè)革命的發(fā)展,美國南、北經(jīng)濟(jì)差距不斷擴(kuò)大,北部資本主義雇傭勞動(dòng)制度與南部種植園奴隸制的矛盾,逐漸尖銳,產(chǎn)生無法調(diào)和的分歧。
經(jīng)過:
1)1861年,擅自宣布脫離聯(lián)邦的南部州首先挑起內(nèi)戰(zhàn);
2)1862年,林肯總統(tǒng)先后頒布了《宅地法》、《解放宣言》,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局;
3)1865年4月,南北戰(zhàn)爭以聯(lián)邦政府的勝利結(jié)束。意義:南北戰(zhàn)爭的結(jié)果,消除了國家分裂的危險(xiǎn),維護(hù)了美利堅(jiān)民族的統(tǒng)一。戰(zhàn)爭期間,美國政府以民主方式基本解決了農(nóng)民土地問題,并在法律上廢除了黑人奴隸制度,為此后美國的發(fā)展壯大和迅速崛起奠定了基礎(chǔ)。