四川高一期末質量檢測考試歷史試卷
四川的高一歷史相信大家都學得不錯，去期末質量檢測考就快到了，歷史都做好復習準備了嗎?下面由學習啦小編為大家提供關于四川高一期末質量檢測考試歷史試卷，希望對大家有幫助!
四川高一期末質量檢測考試歷史試卷選擇題
一、選擇題(共25個小題，每小題2分，共50分，在每小題列出的選項中，只有一項是符合題目要求的。)
1.“親情是緣，相聚是緣”，“有錢無錢，回家過年”，這是自古以來就深存于中國人心底的情結。追根溯源，與這種珍惜親情、渴望相聚情結的形成有密切關系的是
A.井田制 B.宗法制 C.分封制 D.郡縣制
2.漢代中央官制習慣上被概括為“三公九卿”。其中御史大夫的實際作用是
A.牽制丞相，監(jiān)察百官 B.監(jiān)察地方官員
C.幫助皇帝處理全國政事 D.皇帝的咨詢機構
3.關于鴉片戰(zhàn)爭，近代史主流觀點認為，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端，自此中國開始淪為半殖民地半封建社會。但從整個清朝歷史看，鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生于道光二十年的晚清時代，它又是清史的有機組成部分。材料意在說明
A.應對鴉片戰(zhàn)爭進行歷史的分析 B .近代史鴉片戰(zhàn)爭觀是錯誤的
C.應從不同角度看待歷史事件 D.不同史觀必然得出不同結論
4.近代中國第一個具有資本主義性質的社會改革方案是
A B C D
5.這是一單抄本中的幾句話：“弟子同心苦用功，遍地草木化成兵。愚蒙之體仙人藝，定滅洋人一掃平。”這幾句話
A.反映了魏源抵學習西方，御外侮的決心
B.反映了曾紀澤捍衛(wèi)祖國領土的斗志
C.反映了維新志士徹底反帝反封建的信心和勇氣
D.印證了義和團運動過程中的反帝性和落后性
6.辛亥革命10周年之際，梁啟超撰文：“辛亥革命有什么意義呢?簡單說……第一，覺得凡不是中國人都沒有權來管中國人的事;第二，覺得凡是中國人都有權來管中國人的事。”這反映出他認為辛亥革命
A.結束了中國的君主專制 B.使民主共和觀念深入人心
C.打擊了帝國主義的侵略勢力 D.刺激中國民族民主意識的覺醒
7.“朦朦朧朧張眼一瞧，黑暗里突然突出一線紅。這是什么?——原來是北極下來的新潮，由近東卷到遠東”，這是民國七年劉大白寫的《紅色中華》中的幾句詩，詩中的“新潮”是
A.馬克思主義的傳播 B.五四運動爆發(fā)
C.中國共產(chǎn)黨成立 D.第一次工人運動高潮興起
8.在四川省松潘縣川主寺鎮(zhèn)的一座山頂上樹立著高大的“中國工農(nóng)紅軍長征紀念總碑”(右圖)。長征的起點和終點都不在四川，“紅軍長征紀念總碑”卻建在四川，下列不可能成為其歷史依據(jù)的是
A.四川是抗日戰(zhàn)爭的后總方
B.紅軍在四川活動時間長、范圍廣
C.紅軍在四川境內(nèi)斗爭最艱苦
D.四川是紅軍長征的主體地區(qū)
9.有一首山歌唱道：“朱毛紅軍到古田，工農(nóng)當家掌政權……朱毛紅軍到古田，一人分到十擔田。”與這首山歌相關的歷史事件是
A.北伐戰(zhàn)爭 B.井岡山的斗爭 C.平型關大捷 D.淮海戰(zhàn)役
10.把握歷史階段特征有助于學好歷史。下列主題詞符合1927~1937年階段特征的是
A.五四風雷，星星之火 B.國共對峙，走向抗戰(zhàn)
C.國共合作，戰(zhàn)勝日寇 D.民族獨立，獲得新生
11.下表是《1937～1942年國民黨軍隊陣亡人數(shù)統(tǒng)計表》，它所反映的現(xiàn)象是
年代 1937 1938 1939 1940 1941 1942
陣亡人數(shù) 125130 249213 169562 339530 144951 87719
A.相持階段國民黨軍隊犧牲人數(shù)最少 B.國民黨軍為抗戰(zhàn)作出了重大貢獻
C.片面抗戰(zhàn)路線使軍隊犧牲人數(shù)不斷上升 D.國共合作是抗戰(zhàn)勝利的根本保障
12.“在這樣一種深厚的文化積淀之上，中國在選擇政黨制度時必然要尋求一種與之相適應的、符合中華民族‘和合’文化傳統(tǒng)的政黨制度，于是中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度應運而生。”這旨在說明新中國政黨制度的形成
A.符合中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵 B.是民主革命實踐的產(chǎn)物
C.是生產(chǎn)關系變革的需要 D.是建立新的社會制度的要求
13.《x疆的歷史與發(fā)展》白皮書：中華人民共和國成立后，x疆地方政府發(fā)布行政命令，廢除了帶有侮辱性的稱謂、地名，如“迪化”改為“烏魯木齊”，“鎮(zhèn)西”改為“巴里坤”等。有的少數(shù)民族稱謂雖然沒有侮辱性的含義，也根據(jù)少數(shù)民族自己的意愿進行了更改。這可以印證
A.x疆地區(qū)擁有高度的自治權 B.x疆維吾爾自治區(qū)的歷史悠久
C.新中國推行的基本民族政策 D.少數(shù)民族的稱謂由地方政府決定
14.下圖為1971年26屆聯(lián)大的永恒瞬間。中國外交部副部長喬冠華瀟灑而豪放的大笑，被西方媒體描述為：“震碎了議會大廈的玻璃!”你認為出現(xiàn)此永恒瞬間的根本原因是
A.中國力量和國際地位的提高
B.亞非拉國家的支持
C.中美關系的緩和
D.中蘇同盟關系破裂
15.聯(lián)合國大廈有一幅彩色大型壁畫，其主題是“黃金法則”：“你不想人家那樣對待你，你也不要那樣對待別人。”我國外交政策最能體現(xiàn)該法則的是
A.“一邊倒”政策 B.“另起爐灶”
C.多邊外交政策 D.和平共處五項原則
16.1998年中國政府工作報告指出：五年來，國務院提出法律草案66 個，制定行政法規(guī)197個，依法行政狀況有所改善。這說明我國
A.社會主義法律體系開始確立 B.社會主義法律體系不斷完善
C.把依法治國方略寫入憲法 D.“一國兩制”構想取得進展
17.為慶祝澳門回歸十周年，全國各界舉行了各種各樣的慶?；顒?。澳門回歸祖國以來的實踐，充分顯示了澳門回歸 ①是“一國兩制”構想的成功實踐 ②促進了澳門和內(nèi)地的共同發(fā)展 ③有利于祖國統(tǒng)一大業(yè)的完成 ④有利于世界的和平、發(fā)展與進步
A.①②③④正確 B.①②正確，③④不正確
C.①④正確，②③不正確 D. ①不正確，②③④正確
18.2015年是聯(lián)合國成立70周年，中國作為安理會輪值主席，倡議并于2月23日舉行了安理會公開辯論會，主題為“維護國際和平與安全：以史為鑒，重申對《聯(lián)合國憲章》宗旨和原則的堅定承諾”，開展了一系列紀念活動。這反映出新時期我國的外交政策
A.重視經(jīng)濟外交和不結盟外交 B.開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交
C.奉行獨立自主的和平外交政策 D.重視同世界大國建立“伙伴關系”
19.美國著名傳記作家羅斯•特里爾在《毛澤東傳》中說：“從某種角度看，毛澤東和尼克松都有所獲。中美雙方結束了對罵狀態(tài)，都有一種如釋重負的感覺，蘇聯(lián)再也不可能竊喜于北京和華盛頓互相沒有接觸了……日本趕忙擁抱北京，并斷絕了同臺北的關系。”對此理解正確的是
?、俑纳浦忻狸P系是兩國共同要求 ②中國需要美國支持以對抗蘇聯(lián) ③日本一直謀求與中國關系正常化 ④中美關系正?；欣诮鉀Q臺灣問題
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
20.“一個對政治毫無興趣的男人，我們不說他是那種只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜的人，而干脆把他當作廢人”。這是古希臘雅典政治家伯利克里的名言。對這句話的正確理解是
?、偎膭罟穹e極參政 ②雅典民主政治維護全體雅典人的利益 ③雅典男人必須參加民主政治? A.① B.② C.③ D.②③
21.羅馬實行一種“保護人制度”，保護人可以替被告發(fā)言，反駁控告人提出的指控，這里的“保護人”實際上是今天哪種角色的雛形?
A.法官 B.陪審法庭成員 C.律師 D.公訴人
22.在某學校舉行的某次歷史知識競賽中，有一道題是“假如你是一位英國人，要想當選為首相必須具備哪些條件?”正確的選擇應為
?、俪蔀槟骋徽h領袖 ②所在黨在議會選舉中要成為第一大黨 ③必須通過國王的任命
A.①②③正確 B.①②正確，③不正確
C.①正確，②③不正確 D.①不正確，②③正確
23.歷史結論離不開對史實的正確解讀， 下列各項史實與結論對應關系正確的是
史實 結論
A 陶片放逐法 標志雅典國家形成
B 英國內(nèi)閣被稱為下院中的第三院 英國內(nèi)閣掌握立法權
C 法國《法蘭西第三共和國憲法》 法國總統(tǒng)同意締結中法《辛丑條約》
D 美國頒布《1787年憲法》 美國人民享有基本的民主權利
24.“(美利堅合眾國)在邦聯(lián)時期，國內(nèi)經(jīng)濟瀕臨崩潰，債臺高筑，人民的生活陷于困境，終于激起了謝斯起義;外部的英、法、西等國虎視眈眈，伺機侵犯年輕的共和國。”這一材料說明美國制定1787年憲法的主要目標是
A.實現(xiàn)公民的民主平等 B.抵御西方列強的威脅
C.維護各州行政獨立性 D.強化中央政府的權力
25.在德意志帝國，皇帝有權任命帝國首相和官員，有權召集和解散議會。軍官均由皇帝任命，將軍的地位高于政治家，議員都被譏笑為“綿羊腦袋”。被稱為“騎士皇帝”的德皇威廉二世發(fā)出的第一道圣旨就是“致我的軍隊”。上述材料反映了德意志政治的最大特點是
A.具有濃厚的專制主義和軍國主義色彩 B.君主專制和中央集權
C.德意志帝國徹底消除了封建殘余 D.將軍享有國家最高的政治權利
四川高一期末質量檢測考試歷史試卷非選擇題
二、綜合題(第26題18分;第27題15分;第28題17分;共50分。)
26.(18分)閱讀下列材料，回答問題：
材料一 公門有公，卿門有卿，賤有常辱，貴有常榮，賞不能勸其努力，罰亦不能戒其惰。 ——《禮記》
材料二 漢代察舉制“四科取士”為：“一曰德行高妙，志節(jié)清白;二曰學通行修，經(jīng)中博士;三曰明達法令;四曰剛毅多略，皆有孝悌廉公之行。”
——《后漢書•百官志注》
材料三 唐人沈既濟說：“故太平君子，唯門調(diào)戶選，征文射策，以取祿位，此行己立身之美者也。父教其子，兄教其弟，無所易業(yè)，大者登臺閣，小者任郡縣，資身奉家，各得其足。是以五尺童子，恥不言文墨焉。是以進士為士林華選，四方觀聽，希其風采。每歲得第之人，不浹旬而周聞天下，故忠賢雋彥韞才毓行者，咸出于是。”
——轉引自韓國磐《隋唐五代論集》
(1)材料一表明先秦時期選拔人才的制度和標準是什么?(4分)
(2)材料二的選官制度有何進步性?(4分)
(3)據(jù)材料三并結合所學知識，分析科舉制的影響。(10分)
27.(15分)制度的變革和創(chuàng)新直接影響著人類歷史的進程，是世界文明的重要體現(xiàn)。閱讀材料，結合所學知識回答下列問題。
材料一 黃仁宇曾說：“倘使我們說，中國傳統(tǒng)政治是專制的，政府由一個皇帝來獨裁，這一說法，用來講明清兩代是可以的。”
材料二 我們的制度之所以被稱為民主政治，因為政權是在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時候，每個人在法律上是平等的;……任何人，只要他能夠對國家有所貢獻，絕對不會因為貧窮而在政治上湮沒無聞。……我們雅典人自己決定我們的政策……
——伯里克利《在陣亡將士國葬禮上的演說》
材料三 “就世界大國英國而言，大憲章是在13世紀初成文的，過了近五個世紀，君主立憲才成為成文的憲政原則，而民主制的逐步完善還要通過19至20世紀的多次改革。真實意義的‘一人一票’的民主直到20世紀中葉才在英國實現(xiàn)，此刻距大憲章已有七個世紀的歷史，距光榮革命也有二百五十多年的歷史。”
——英國諾丁漢大學教授鄭永年
(1)根據(jù)材料一及所學知識指出明清時期“政府由一個皇帝來獨裁”的表現(xiàn)。(2分)
(2)根據(jù)材料二，指出雅典政治制度的特點。有學者認為：“古代雅典政治建立在一種非常不民主的基礎之上。”試用所學知識來說明這一觀點。(6分)
(3)英國確立君主立憲制的標志是什么?簡述英國民主制度“逐步完善”的過程。(5分)
(4)綜上所有材料，你如何看待中西政治制度的多樣性?(2分)
28.(17分)習近平同志在十八大的報告上重點闡述了“舉什么旗，走什么路”的問題。在中國近現(xiàn)代史上，中國人民為“舉什么旗，走什么路”的問題進行了不斷的探索。閱讀材料，結合所學知識回答問題。
材料一 近代中國歷史的主題及其解決的道路，取決于近代中國社會的性質。近代中國沒有按照正常的規(guī)律從封建社會發(fā)展到資本主義社會，而是走上了屬于資本主義體系的半殖民地半封建社會道路。這是資本主義和封建主義相結合的結果。壓迫和阻止近代中國社會向前發(fā)展的主要東西是資本帝國主義國家的資產(chǎn)階級和中國的地主階級。因此，擺在中國人民面前的歷史主題，是……
——苑書義《論近代中國的進步潮流》
材料二 紅軍、游擊隊和紅色區(qū)域的建立和發(fā)展，是半殖民地中國在無產(chǎn)階級領導下的農(nóng)民斗爭的最高形式和半殖民地農(nóng)民斗爭發(fā)展的必然結果;并且無疑是促進全國革命高潮的最重要因素。
——毛澤東《星星之火，可以燎原》
材料三 爭取抗戰(zhàn)勝利的中心關鍵，在使已經(jīng)發(fā)動的抗戰(zhàn)發(fā)展為全面的全民族抗戰(zhàn)。只有這種全面的全民族抗戰(zhàn)，才能使抗戰(zhàn)得到最后的勝利。
——《關于目前形勢與黨的任務的決定》
材料四 新中國60年民主政治的發(fā)展是一個不可分割的延續(xù)過程。改革開放前30年的民主建設為中國特色的社會主義民主政治搭建了基本的制度框架……。
——俞可平《人民至上——60年來中國的民主政治建設》
(1)根據(jù)材料一，指出近代中國民主革命的主要任務是什么?提出這一主要任務的依據(jù)是什么?(4分)
(2)根據(jù)材料二、三，結合史實，簡要說明中國共產(chǎn)黨是如何領導中國民主革命的。(6分)
(3)新中國成立后，中共為保障民主革命的勝利成果，搭建了哪些“基本的制度框架”?并指出社會主義建設新時期我國民主政治建設的特點。(7分)
四川高一期末質量檢測考試歷史試卷答案
一、選擇題(每小題2分，共50分)
1—5 BACBD 6—10 DAABB 11—15 BACAD
16—20 BABDA 21—25 CACDA
二、綜合題(第26題18分;第27題15分;第28題17分;共50分。)
26.(18分)(1)制度：世官制;標準：血緣、門第、等級、世襲。(4分)
(2)進步性：注重品行、才學;打破血緣、世襲;為西漢強盛選拔了人才。(4分)(兩點即可)
(3)影響：積極：科舉成為讀書人最高最迫切的追求，推動社會向學(讀書)風氣的形成;擴大了國家選官用人的來源(擴大了統(tǒng)治基礎)，提高了官員文化素養(yǎng);有助于提高個人政治影響力，體現(xiàn)了一定的人本精神;打破世家大族壟斷官場的局面，把選官用人權逐漸收歸中央，加強了專制主義中央集權;用考試的方式、考試成績?yōu)橹鱽磉x官，相對公平公正。(8分，每點2分，四點即可)
消極：有束縛知識分子創(chuàng)造性的一面，一定程度上阻礙了科技的發(fā)展和社會的進步。(2分)
27.(15分)(1)表現(xiàn)：明朝廢除丞相;清朝設軍機處。(2分)
(2)特點：公民在法律上平等，實行直接民主制。(2分)
說明：因為占雅典居民多數(shù)的奴隸、女性、外邦人不享有民主權利。雅典民主只是“成年男性公民當家作主”的政治制度。(4分)
(3)標志：《權利法案》(1分)過程：國王逐漸統(tǒng)而不治成為“虛君”，責任內(nèi)閣制的形成;政黨制度的形成與發(fā)展;議會改革。(4分)
(4)中西不同政治制度都是當時社會條件、自然環(huán)境和生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物，都有其存在的合理性，都是那一時期人們所創(chuàng)造的管理國家的文明成果，都在人類社會發(fā)展進程中起過不可忽視的歷史作用。(2分)
28.(17分)(1) 主要任務：外爭獨立，內(nèi)爭民主。(或反帝反封建，實現(xiàn)民族獨立與近代化)(2分)
依據(jù)：中國半殖民地半封建的社會性質。(2分)
(2)中共根據(jù)社會主要矛盾的變化，采取不同的斗爭策略領導中國民主革命。在國共十年對峙時期，中共通過武裝斗爭，走“工農(nóng)武裝割據(jù)的道路”。在抗戰(zhàn)時期，與國民黨合作，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，分別在敵后戰(zhàn)場和正面戰(zhàn)場互相配合，共同抗擊日軍。(6分)
(3)制度：人民代表大會制度;民族區(qū)域自治制度;中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作政治協(xié)商制度。(3分)
特點:①民主政治不斷完善和發(fā)展;民主政治建設與經(jīng)濟體制改革并舉;人民充分行使當家作主的權利;既借鑒西方資產(chǎn)階級民主，又堅持獨立自主道路。(4分)
(以上各題答案，言之成理，即可給分，但不超過各題總分)
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