高一必修二生物期中測試題

　　期中考試前要多做練習(xí)，鞏固所學(xué)的知識，以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)高一必修二生物期中測試題，歡迎大家閱讀。

　　高一必修二生物期中測試題

　　第Ⅰ卷

　　一、單項選擇題(本題有50小題，每小題1分，共50分，請選出各題中的一個符合題意的選項，不選、多選、錯選均不給分)

　　1.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于( )

　　A.有無核物質(zhì) B.有無細(xì)胞質(zhì) C.有無細(xì)胞膜 D.有無核膜

　　2. 地球上最基本的生命系統(tǒng)是( )

　　A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

　　3. 細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是( 　)

　　A.糖元　　B.蛋白質(zhì)　　 C.脂肪　　D.水

　　4. 自然界合成蛋白質(zhì)的氨基酸大約有( )種

　　A.20 B.30 C.40 D.60?

　　5. 人體某些組織的含水量近似，但形態(tài)卻不同。如：心肌含水約79%而呈堅韌的形態(tài);血液含水約82%卻呈川流不息的液態(tài)，對于這種差異的正確解釋是 ( )

　　A. 心肌內(nèi)多是自由水 B. 心肌內(nèi)多是結(jié)合水?

　　C.血液中全是結(jié)合水 D.血液中全是自由水?

　　6. 下列對核酸的敘述不正確的是(　　)

　　A.核酸是生物的遺傳物質(zhì) B.核酸的基本組成單位是核苷酸

　　C.核苷酸由含氮堿基、五碳糖和磷酸組成 D.核酸只存在于細(xì)胞核中

　　7.在生物體內(nèi)，作為生命活動的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)的主要成分的化合物，依次分別為( )

　　A.糖類，脂類、核酸 B.蛋白質(zhì)、磷脂、核酸

　　C.蛋白質(zhì)、糖類、核酸 D.蛋白質(zhì)、核酸、磷脂

　　8.構(gòu)成細(xì)胞的化學(xué)元素沒有一種是生命物質(zhì)特有的，這個事實可以說明( )

　　A.生物與非生物具有統(tǒng)一性 B.生物體由無機(jī)物構(gòu)成

　　C.生物與非生物完全相同 D.生物與非生物完全不同

　　9.下列關(guān)于水功能的敘述，不正確的是(　　)

　　A.參與新陳代謝，輸送代謝廢物 B.參與營養(yǎng)物質(zhì)的輸送

　　C.參與能量的傳遞 D.直接參與生物體內(nèi)的許多反應(yīng)

　　10.若一個蛋白質(zhì)分子由n個氨基酸組成，它具有4條多肽鏈，那么這一蛋白質(zhì)分子共有肽鍵的個數(shù)是(　　)

　　A.n-1 B.n-2 C.n-3 D.n-4

　　11.在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有(　　)

　　A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

　　B.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體

　　C.線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

　　D.中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

　　12.下列有關(guān)生物膜的敘述，錯誤的是(　　)

　　珠海市實驗中學(xué)04—05學(xué)年第二學(xué)期第一學(xué)段 生物 考試試卷 共 7 頁(第1頁)

　　A.膜的組成成分可以從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)移到高爾基體膜，再轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜;

　　B.各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似;

　　C.生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的同稱;

　　D.生物膜既各司其職，又相互合作，共同完成細(xì)胞的生理功能。

　　13.真核細(xì)胞中遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場所是( )

　　A.線粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞核 D.中心體

　　14.要將視野左上方的物像移到視野中央，裝片移動的方向應(yīng)為( )

　　A.向左 B.向右 C.向左上方 D.向右下方

　　15.在成人的心肌細(xì)胞中比腹肌細(xì)胞數(shù)量顯著多的細(xì)胞器是( )

　　A.核糖體 B.線粒體 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.高爾基體

　　16.下列與無機(jī)鹽的功能無關(guān)的是(　　)

　　A.是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一　　B.是某些重要復(fù)雜化合物的成分

　　C.能維持生物體的生命活動 D.能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能

　　17.細(xì)胞學(xué)說揭示了( )

　　A.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別 B.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

　　C.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞 D.人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程

　　18.組成生物體最基本的元素是( ) A.C　　B.O　　　C.H　 　D.N

　　19.當(dāng)生物體新陳代謝旺盛、生長迅速時，生物體內(nèi)( )

　　A.結(jié)合水與自由水的比值與此無關(guān); B.結(jié)合水與自由水的比值會降低;

　　C.結(jié)合水與自由水的比值會升高; D.結(jié)合水與自由水的比值不變

　　20.植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離是指( )

　　A.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁的分離 B.原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的分離

　　C.細(xì)胞質(zhì)和液泡膜的分離 D.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜分離

　　21.下圖表示某植物相鄰的3個細(xì)胞，其細(xì)胞液濃度依次為甲>乙>丙，正確表示他們之間水分子滲透方向的是(　　)

　　22.生物膜的結(jié)構(gòu)特點是( )

　　A.構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動

　　B.構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動

　　C.構(gòu)成生物膜磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是靜止的

　　D.構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動

　　23.利用高濃度食鹽溶液殺菌防腐的原理是( )

　　A.由于食鹽中氯有殺菌作用

　　B.由于高濃度食鹽溶液的水分不足，以致細(xì)胞不能生存

　　C.由于滲透作用，使細(xì)菌細(xì)胞脫水而死亡

　　D.由于食鹽是中性，不適與細(xì)菌生長

　　24.變形蟲可吞噬整個細(xì)菌，這一事實說明( )

　　A.細(xì)胞膜具有選擇透過性 B.細(xì)胞膜失去選擇透過性

　　C.大分子可以透過細(xì)胞膜 D.細(xì)胞膜具有一定流動性

　　珠海市實驗中學(xué)04—05學(xué)年第二學(xué)期第一學(xué)段 生物 考試試卷 共 7 頁(第2頁)

　　25.如圖，在U形管的中部處裝有半透膜，在a側(cè)加入細(xì)胞色素C(相對分子量1.3×104的蛋白質(zhì))水溶液(紅色)，b側(cè)加入清水，并使a、b兩側(cè)液面高度一致。經(jīng)過一段時間后，實驗結(jié)果將是( )

　　A.a、b兩液面高度一致，b側(cè)為無色

　　B.a、b兩液面高度一致，b側(cè)為紅色

　　C.a液面低于b液面，b側(cè)為紅色

　　D.a液面高于b液面，b側(cè)為無色

　　26.酶具有極強(qiáng)的催化功能，其原因是( )

　　A.降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能 B.增加了反應(yīng)物之間的接觸面積

　　C.提高了反應(yīng)物分子的活化能 D.酶提供使反應(yīng)開始所必需的活化能

　　27.在煮過的和沒煮鍋的馬鈴薯片上分別滴幾滴過氧化氫。在馬鈴薯片X上出現(xiàn)泡沫，在馬鈴薯片Y上沒有泡沫，以下哪一項是正確的解釋?( )

　　A.馬鈴薯片X是煮過的，因為過氧化氫只影響碳水化合物分解成單糖

　　B.馬鈴薯片X是煮過的，因為沒煮過的馬鈴薯片酶能使過氧化氫不起作用

　　C.馬鈴薯片X是沒煮過的，因為過氧化氫分解馬鈴薯片中的酶

　　D.馬鈴薯片X是沒煮過的，因為馬鈴薯中含有酶，促使過氧化氫的分解，但酶會在高溫中失活

　　28.能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是( )

　　A.淀粉酶 B. 脂肪酶 C.蛋白酶 D.麥芽糖酶

　　29.在植物細(xì)胞工程中常常需要去掉細(xì)胞壁。在不損傷織物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，下列哪種物質(zhì)可用除出去細(xì)胞壁?( )

　　A.纖維素酶 B.蛋白酶 C.鹽酸 D.淀粉酶

　　30.ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡寫成：( )

　　A. A-P-P～P B. A～P～P～P C. A～P～P-P D. A-P～P～P

　　31.一分子ATP中含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數(shù)目依次( )

　　A.1、3、3 B.1、3、2 C.2、3、2 D.1、2、3

　　32.海洋中的電鰻有放電的現(xiàn)象，其電能的直接來源是( )

　　A. 由熱能轉(zhuǎn)變而來 B. 由光能轉(zhuǎn)變而來

　　C. 由ATP轉(zhuǎn)變成ADP時釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)變而來

　　D. 由有機(jī)物進(jìn)行氧化分解釋放的化學(xué)能轉(zhuǎn)變而來

　　33.將酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含有酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細(xì)胞器的沉淀物兩部分，與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管 中，并向這3個試管內(nèi)同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。在有氧條件下，最終能通過細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是( ) A.甲 B.丙 C.丙和乙 D.甲和乙

　　34.在有氧呼吸過程中，進(jìn)入細(xì)胞中的氧將( )

　?、倥c氫結(jié)合生成水 ②與碳結(jié)合生成二氧化碳③在線粒體中被消耗 ④在線粒體和細(xì)胞質(zhì)中被消耗 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

　　35.有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是(　　　) ①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng)

　　A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤

　　36.酵母菌在有氧的條件下進(jìn)行有氧呼吸，在無氧的條件下進(jìn)行無氧呼吸。如果它在這兩種呼吸過程中產(chǎn)生了等量的CO2。那么，有氧呼吸和無氧呼吸所消耗的葡萄糖之比為( )

　　A.1：2 B.2：1 C.3：1 D.1：3

　　珠海市實驗中學(xué)04—05學(xué)年第二學(xué)期第一學(xué)段 生物 考試試卷 共 7 頁(第3頁)

　　37.光合作用的光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了( )

　　A.[H]和ATP B.[H]和ADP C.O2和ATP D.O2和ADP

　　38.自養(yǎng)型和異養(yǎng)型生物的根本區(qū)別是( )

　　A.能否進(jìn)行光合作用 B.能否利用光能

　　C.能否利用化學(xué)能 D.能否將簡單的無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

　　39.在細(xì)胞周期中，要辨認(rèn)染色體的形態(tài)和數(shù)目，應(yīng)選擇( 　　) A.間期 B.前期 C.中期 D.后期

　　40.DNA復(fù)制發(fā)生在( ) A.間期 B.前期 C.中期 D.后期

　　41.有絲分裂過程中，著絲點分裂發(fā)生在( )

　　A.間期 B.前期 C.中期 D.后期

　　42.關(guān)于無絲分裂名稱的由來，主要原因是( )

　　A.細(xì)胞分裂過程比較簡單 B.分裂過程中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn)

　　C.分裂時細(xì)胞核先延長縊裂 D.分裂時整個細(xì)胞縊裂為兩部分

　　43.細(xì)胞的全能性是指( )

　　A.細(xì)胞具有全面的生理功能

　　B.細(xì)胞既能分化，也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)

　　C.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能

　　D.已經(jīng)分化的細(xì)胞全部能進(jìn)一步分化

　　44.下列哪項不是細(xì)胞衰老的特征( )

　　A.細(xì)胞內(nèi)水分減少 B.細(xì)胞代謝緩慢

　　C.細(xì)胞不能繼續(xù)分化 D.細(xì)胞內(nèi)色素積累較多

　　45.下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述，不正確的是( )

　　A.衰老的細(xì)胞新陳代謝速率加快 B.在衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低

　　C.衰老的細(xì)胞呼吸速率減慢 D.細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

　　46.細(xì)胞有絲分裂最重要的特征是 ( 　　)

　　A.有紡錘體出現(xiàn) B.有染色體復(fù)制和染色體的平均分配

　　C.有染色體出現(xiàn) D.有核膜、核仁的消失

　　47.下圖表示一個細(xì)胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況，在整個細(xì)胞周期中，染色體變化的順序應(yīng)該是 ( )

　　A.①④⑤③② B.②③①④⑤ C.①⑤④③② D.⑤④③②①

　　48.下列有關(guān)細(xì)胞增殖的敘述，錯誤的是( )

　　A.細(xì)胞分裂可以無限進(jìn)行下去 B.癌細(xì)胞具有無限增殖的特點

　　C.高度分化的細(xì)胞有可能永遠(yuǎn)失去增殖的能力

　　D.細(xì)胞都要經(jīng)過發(fā)生、生長、成熟、衰老和凋亡

　　49.根據(jù)下圖，指出能正確表達(dá)有絲分裂細(xì)胞周期概念的一段是( )

　　a 分裂期 b 分裂間期 c 分裂期 d

　　A.a～b B.a～c C.b～c D.b～d

　　50.第二次世界大戰(zhàn)后，在日本廣島生活的人癌癥發(fā)病率很高，主要的致癌因子是( )A.物理致癌因子 B.化學(xué)致癌因子 C.病毒致癌因子 D.煤焦油

　　高 一 生 物 試 卷

　　第Ⅱ卷

　　得分欄：

　　題號 選擇題 簡答題 總分

　　1～50 51～52 53 54 55

　　得分

　　一、單項選擇題(共50分)

　　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

　　16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

　　31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45

　　46 47 48 49 50

　　二、簡答題(共50分)

　　51.(3分)下列試管中加入碘液后變成藍(lán)色的是 (寫出試管編號，)(多選)

　　試管號 試管中的內(nèi)容物 條件

　　1 2ml淀粉溶液+2ml唾液 950 ，5min

　　2 2ml淀粉溶液+2ml清水 370 ，5min

　　3 2ml淀粉溶液+2ml唾液 370 ，5min

　　4 2ml淀粉溶液+2ml稀釋的唾液 370 ，5min

　　5 2ml淀粉溶液+2ml唾液+3滴鹽酸 370 ，5min

　　52.(3分)葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點是 (寫出編號)(多選)

　?、倬哂须p層膜;②分解有機(jī)物,釋放能量;③產(chǎn)生氧氣;

　　④含有DNA ;⑤內(nèi)部含有酶

　　53.下圖是光合作用過程的圖解。請根據(jù)圖回答下面的問題：

　　(1)綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是 ，參與光合作用的色素分布在該細(xì)胞器的 上，這些色素的作用是 。

　　(2)光合作用的過程可以分為兩個階段，A表示 階段，

　　B表示 階段。

　　(3)寫出圖中①～⑤所示物質(zhì)名稱：

　　① ;② ;③ ;④ ;⑤ 。

　　(4)C和D的化學(xué)過程分別稱為 、 。

　　(5)寫出光合作用的反應(yīng)式(2分)：

　　54.下圖是有氧呼吸過程的圖解。請根據(jù)圖回答下列問題。

　　(1)圖中①、②、③所代表的物質(zhì)分別是 、 、 。

　　(2)依次寫出圖中④、⑤、⑥所代表

　　的能量多少(少量或大量)：

　　、 、 。

　　(3)有氧呼吸的主要場所是 ，

　　進(jìn)入該場所的物質(zhì)主要是 ，

　　有氧呼吸的反應(yīng)式可以寫成(2分)：

　　。

　　(4)如果氧氣供應(yīng)不足，酵母菌細(xì)胞內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是 ，

　　放出的能量 (多或少)，反應(yīng)的場所是 ，該反應(yīng)可

　　以寫成(2分)： 。

　　55.右圖是一個植物細(xì)胞有絲分裂的示意圖，據(jù)圖回答問題：

　　(1)圖中組成紡錘體的星射線是由 的周圍發(fā)出的;

　　(2)此細(xì)胞處于有絲分裂的 期;

　　(3)該細(xì)胞此時有 條染色體，

　　條染色單體， 個DNA分子;

　　(4)該細(xì)胞在分裂中期時有 條染色體， 條

　　染色單體， 個DNA分子;

　　(5)此細(xì)胞分裂結(jié)束以后，子細(xì)胞內(nèi)的染色體有 條， 個DNA分子;

　　(6)①和⑤兩條染色體是經(jīng)過 期 形成的;

　　(7)此時期繼續(xù)發(fā)展，將在 位置出現(xiàn) ，逐漸擴(kuò)展形成 ，最終分裂為兩個子細(xì)胞。