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高中生物必修2基因工程及其應用知識點

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  要想有效復習高一生物基因工程知識點以防考試出現(xiàn),就需要對重點知識點進行理解,下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咧猩锉匦?基因工程及其應用知識點,希望對你有幫助。

  高中生物基因工程及其應用知識點

  1.概念:按照人們的意愿,把一種生物的某種基因提取出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細胞里,定向地改造生物的遺傳性狀。

  2.原理:基因重組

  3.工具:

  A.基因的"剪刀":限制性內(nèi)切酶

  ①分布:主要在微生物中。

 ?、谧饔锰攸c:特異性,即識別特定核苷酸序列,切割特定切點。

 ?、劢Y(jié)果:產(chǎn)生黏性未端(堿基互補配對)。

  B.基因的"針線":DNA連接酶

 ?、龠B接的部位:磷酸二酯鍵,不是氫鍵。

 ?、诮Y(jié)果:兩個相同的黏性未端的連接。

  C.基因的"運載工具":運載體

  ①作用:將外源基因送入受體細胞。

 ?、诰邆涞臈l件:a、能在宿主細胞內(nèi)復制并穩(wěn)定地保存。b、具有多個限制酶切點。

  c、有某些標記基因。

  ③種類:質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒。

  ④質(zhì)粒的特點:質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體。

  4.基因操作的基本步驟:

 ?、偬崛∧康幕颍喝藗兯枰奶囟ɑ颍缛说囊葝u素基因、抗蟲基因、抗病基因、干擾素基因等

  ②目的基因與運載體結(jié)合(以質(zhì)粒為運載體):用同一種限制酶分別切割目的基因和質(zhì)粒DNA(運載體),使其產(chǎn)生相同的黏性末端,將切割下的目的基因與切割后的質(zhì)粒混合,并加入適量的DNA連接酶,使之形成重組DNA分子(重組質(zhì)粒)

  ③將目的基因?qū)胧荏w細胞常用的受體細胞:大腸桿菌、枯草桿菌、土壤農(nóng)桿菌、酵母菌、動植物細胞

 ?、苣康幕驒z測與表達

  檢測方法如:質(zhì)粒中有抗菌素抗性基因的大腸桿菌細胞放入到相應的抗菌素中,如果正常生長,說明細胞中含有重組質(zhì)粒。

  表達:受體細胞表現(xiàn)出特定性狀,說明目的基因完成了表達過程。如:抗蟲棉基因?qū)朊藜毎?,棉鈴蟲食用棉的葉片時被殺死;胰島素基因?qū)氪竽c桿菌后能合成出胰島素等。

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