高中生物必修2細(xì)胞的增殖知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
細(xì)胞增殖是生物體的重要生命特征,細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增殖。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高中生物必修2細(xì)胞的增殖知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望對(duì)你有幫助。
高中生物必修2細(xì)胞的增殖知識(shí)點(diǎn)
意義:細(xì)胞增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。
過(guò)程:核延長(zhǎng)→核縊裂→二子核 質(zhì)縊裂→兩個(gè)細(xì)胞
特點(diǎn):不出現(xiàn)紡錘體和染色體(但DNA仍然要復(fù)制) 實(shí)例:蛙的紅細(xì)胞
分裂間期
概念:從一次分裂完成時(shí)開(kāi)始,到下一次分裂前。 主要變化:DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成 出現(xiàn)染色體:染色質(zhì)螺旋變粗變短的結(jié)果。
兩階段
分裂期
核仁逐漸解體,核膜逐漸消失
紡錘絲形成紡錘體
染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞赤道板上 染色體形態(tài)、數(shù)目清晰
著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開(kāi),形成子染色體 (染色體數(shù)目暫時(shí)加倍) 紡錘絲牽引兩組染色體向兩極稱移動(dòng) 染色體解旋成染色質(zhì)形態(tài) 紡錘體解體消失
核膜重新形成,核仁重新出現(xiàn)
細(xì)胞質(zhì)分裂,形成兩個(gè)子細(xì)胞
(植物形成細(xì)胞壁,動(dòng)物直接從中部凹陷) 相同點(diǎn):染色體的規(guī)律性變化
動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的比較不同點(diǎn)
前期:紡錘體的來(lái)源不同
末期:一個(gè)細(xì)胞分為兩個(gè)子細(xì)胞的方式不同
意義:親代細(xì)胞中的染色體復(fù)制后精確地均分到兩個(gè)子細(xì)胞中去,使親、子代間保持了遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性,一種特殊方式的有絲分裂(染色體數(shù)目減半)。
減數(shù)分裂與有性生殖的生殖細(xì)胞的形成有關(guān) 只有特定的生殖器官內(nèi)的特定細(xì)胞才能進(jìn)行。
減數(shù)分裂的概念
1.概念:細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,而染色體在整個(gè)過(guò)程只復(fù)制一次的細(xì)胞分裂方式。 2.減數(shù)分裂是特殊的有絲分裂,其特殊性表現(xiàn)在:
?、?gòu)姆至堰^(guò)程上看:(在減數(shù)分裂全過(guò)程中)連續(xù)分裂兩次,染色體只復(fù)制一次。
②從分裂結(jié)果上看:形成的子細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)只有親代細(xì)胞的一半。
③從發(fā)生減數(shù)分裂的部位來(lái)看:是特定生物(一般是進(jìn)行有性生殖的生物)的特定部位或器官(動(dòng)物體一般在精巢或卵巢內(nèi))的特定細(xì)胞才能進(jìn)行(如動(dòng)物的性原細(xì)胞)減數(shù)分裂。
④從發(fā)生的時(shí)期來(lái)看:在性成熟以后,在產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞的過(guò)程中進(jìn)行一次減數(shù)分裂。
精子的形成過(guò)程(以動(dòng)物為例)
1.形成部位:精巢
2.過(guò)程及特點(diǎn)
卵細(xì)胞形成過(guò)程:(形成部位:卵巢)
與精子形成 過(guò)程的比較
相同點(diǎn):染色體的變化規(guī)律與精子的形成過(guò)程完全相同。①細(xì)胞質(zhì)為不均等分裂②產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的數(shù)目不同:1個(gè)卵原細(xì)胞只產(chǎn)生1個(gè)不同點(diǎn)卵細(xì)胞(另3個(gè)是極體)③卵細(xì)胞不需變形即成為成熟的生殖細(xì)胞
減數(shù)分裂與有絲分裂的比較
重點(diǎn)難點(diǎn)闡釋
1.有絲分裂和減數(shù)分裂圖像的比較
2.細(xì)胞器與有絲分裂的關(guān)系:
細(xì)胞分裂是一種重要的生理活動(dòng),有許多細(xì)胞器協(xié)調(diào)配合共同完成該過(guò)程。 線粒體:提供DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成、染色體移動(dòng)等過(guò)程所需的ATP 核糖體:合成組成染色體的蛋白質(zhì)和其他蛋白質(zhì)。
中心體:發(fā)出的星射線組成紡錘體,以牽引染色體移動(dòng)。
高爾基體:與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。
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