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高二寒假生物該如何復(fù)習(xí)

時間: 鳳婷983 分享

  高二生物學(xué)習(xí)對大家來說至關(guān)重要,一些學(xué)生雖然努力學(xué)習(xí)但是成績卻無法提高,其實是沒掌握好的復(fù)習(xí)方法,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母叨偕飶?fù)習(xí)方法,希望對你有幫助。

  高二寒假生物復(fù)習(xí)方法一、回歸課本

  很多同學(xué)在復(fù)習(xí)的過程中過度依賴參考資料,不注重對課本的復(fù)習(xí),結(jié)果在復(fù)習(xí)過程中對概念理解不清,阻礙了復(fù)習(xí)的效果。

  以下面一道題為例:

  (1)細(xì)胞分裂素是一種植物激素。它是由植物體的特定部位________,再被運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,對生長發(fā)育起________作用的________有機(jī)物。(答案:產(chǎn)生、調(diào)節(jié)、微量)

  這道題考察的就是學(xué)生對基礎(chǔ)概念的掌握。在人民教育出版社出版的生物教材中,黑體字部分對植物激素有明確的定義:"由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,稱作植物激素。"

  類似的問題還有很多,這部分題目基本屬于送分題,所有這些知識都源于課本,這就要求同學(xué)們對課本有個明確的把握。我們平時在復(fù)習(xí)過程中有很多參考資料,但是這些資料再精美也只能起到輔助作用,追重要的內(nèi)容還是課本,所以同學(xué)們在寒假的時候可以把五本書(必修一、必修二、必修三、選修一、選修三)翻出來,每天讀一兩章的內(nèi)容。看書的目的在于對基礎(chǔ)知識的理解,不需要死記硬背??赐曛蟛灰俅螌⒄n本束之高閣,在春季復(fù)習(xí)的時候還要將課本拿出來多看、勤看。

  高二寒假生物復(fù)習(xí)方法二、適度做題

  很多同學(xué)在高二復(fù)習(xí)階段習(xí)慣于將自己埋到題海里,用題目的量來彌補(bǔ)自己知識理解上的不足。尤其到了寒假的時候,很多同學(xué)買了好幾本練習(xí)冊打算在家刷題。

  在寒假復(fù)習(xí)的過程中,適量對題目訓(xùn)練是必要的,一方面是鞏固自己對知識的理解,另外一方面是增強(qiáng)自己的應(yīng)試技巧以及對考試的熟練程度。但是題目在質(zhì)而不在于量。在寒假期間,希望大家不要做過多的題,每周保證兩份生物完整的試卷即可

  高二寒假生物復(fù)習(xí)方法三、版塊訓(xùn)練

  一些同學(xué)可能生物成績整體上不錯,但是有一些專題性內(nèi)容掌握的不好。比如有的同學(xué)光合作用部分不好,還有一些同學(xué)是遺傳學(xué)部分問題較多。

  對于這類同學(xué),在寒假復(fù)習(xí)的時候應(yīng)該進(jìn)行更加具有針對性的訓(xùn)練,既對自己不是很熟練的版塊進(jìn)行訓(xùn)練。在寒假這段時間對這部分的知識進(jìn)行突破性訓(xùn)練,理清這部分知識點的框架和聯(lián)系,并每天練習(xí)一部分這類題目。當(dāng)你對這部分的知識理解地更為透徹的時候,你才可以對知識提取類題目進(jìn)行訓(xùn)練,以達(dá)到更好的進(jìn)步的效果。

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