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高一數(shù)學(xué)集合間的基本關(guān)系的知識(shí)點(diǎn)(2)

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  高一數(shù)學(xué)集合關(guān)系運(yùn)算期中考試分析

  1.設(shè)集合A={x|2≤x<4},B={x|3x-7≥8-2x},則A∪B等于(  )

  A.{x|x≥3}          B.{x|x≥2}

  C.{x|2≤x<3} D.{x|x≥4}

  【解析】 B={x|x≥3}.畫(huà)數(shù)軸(如下圖所示)可知選B.

  【答案】 B

  2.已知集合A={1,3,5,7,9},B={0,3,6,9,12},則A∩B=(  )

  A.{3,5} B.{3,6}

  C.{3,7} D.{3,9}

  【解析】 A={1,3,5,7,9},B={0,3,6,9,12},A和B中有相同的元素3,9,∴A∩B={3,9}.故選D.

  【答案】 D

  3.50名學(xué)生參加甲、乙兩項(xiàng)體育活動(dòng),每人至少參加了一項(xiàng),參加甲項(xiàng)的學(xué)生有30名,參加乙項(xiàng)的學(xué)生有25名,則僅參加了一項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)為_(kāi)_______.

  【解析】

  設(shè)兩項(xiàng)都參加的有x人,則只參加甲項(xiàng)的有(30-x)人,只參加乙項(xiàng)的有(25-x)人.(30-x)+x+(25-x)=50,∴x=5.

  ∴只參加甲項(xiàng)的有25人,只參加乙項(xiàng)的有20人,

  ∴僅參加一項(xiàng)的有45人.

  【答案】 45

  4.已知集合A={-4,2a-1,a2},B={a-5,1-a,9},若A∩B={9},求a的值.

  【解析】 ∵A∩B={9},

  ∴9∈A,∴2a-1=9或a2=9,∴a=5或a=±3.

  當(dāng)a=5時(shí),A={-4,9,25},B={0,-4,9}.

  此時(shí)A∩B={-4,9}≠{9}.故a=5舍去.

  當(dāng)a=3時(shí),B={-2,-2,9},不符合要求,舍去.

  經(jīng)檢驗(yàn)可知a=-3符合題意.

  一、選擇題(每小題5分,共20分)

  1.集合A={0,2,a},B={1,a2}.若A∪B={0,1,2,4,16},則a的值為(  )

  A.0 B.1

  C.2 D.4

  【解析】 ∵A∪B={0,1,2,a,a2},又A∪B={0,1,2,4,16},

  ∴{a,a2}={4,16},∴a=4,故選D.

  【答案】 D

  2.設(shè)S={x|2x+1>0},T={x|3x-5<0},則S∩T=(  )

  A.Ø B.{x|x<-12}

  C.{x|x>53} D.{x|-12

  【解析】 S={x|2x+1>0}={x|x>-12},T={x|3x-5<0}={x|x<53},則S∩T={x|-12

  【答案】 D

  3.已知集合A={x|x>0},B={x|-1≤x≤2},則A∪B=(  )

  A.{x|x≥-1} B.{x|x≤2}

  C.{x|0

  【解析】 集合A、B用數(shù)軸表示如圖,

  A∪B={x|x≥-1}.故選A.

  【答案】 A

  4.滿(mǎn)足M⊆{a1,a2,a3,a4},且M∩{a1,a2,a3}={a1,a2}的集合M的個(gè)數(shù)是(  )

  A.1 B.2

  C.3 D.4

  【解析】 集合M必須含有元素a1,a2,并且不能含有元素a3,故M={a1,a2}或M={a1,a2,a4}.故選B.

  【答案】 B

  二、填空題(每小題5分,共10分)

  5.已知集合A={x|x≤1},B={x|x≥a},且A∪B=R,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.

  【解析】 A=(-∞,1],B=[a,+∞),要使A∪B=R,只需

  a≤1.

  【答案】 a≤1

  6.滿(mǎn)足{1,3}∪A={1,3,5}的所有集合A的個(gè)數(shù)是________.

  【解析】 由于{1,3}∪A={1,3,5},則A⊆{1,3,5},且A中至少有一個(gè)元素為5,從而A中其余元素可以是集合{1,3}的子集的元素,而{1,3}有4個(gè)子集,因此滿(mǎn)足條件的A的個(gè)數(shù)是4.它們分別是{5},{1,5},{3,5},{1,3,5}.

  【答案】 4

  三、解答題(每小題10分,共20分)

  7.已知集合A={1,3,5},B={1,2,x2-1},若A∪B={1,2,3,5},求x及A∩B.

  【解析】 由A∪B={1,2,3,5},B={1,2,x2-1}得x2-1=3或x2-1=5.

  若x2-1=3則x=±2;

  若x2-1=5,則x=±6;

  綜上,x=±2或±6.

  當(dāng)x=±2時(shí),B={1,2,3},此時(shí)A∩B={1,3};

  當(dāng)x=±6時(shí),B={1,2,5},此時(shí)A∩B={1,5}.

  8.已知A={x|2a≤x≤a+3},B={x|x<-1或x>5},若A∩B=Ø,求a的取值范圍.

  【解析】 由A∩B=Ø,

  (1)若A=Ø,

  有2a>a+3,∴a>3.

  (2)若A≠Ø,

  如圖:

  ∴ ,解得- ≤a≤2.

  綜上所述,a的取值范圍是{a|- ≤a≤2或a>3}.

  9.(10分)某班有36名同學(xué)參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)課外探究小組,每名同學(xué)至多參加兩個(gè)小組.已知參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)小組的人數(shù)分別為26,15,13,同時(shí)參加數(shù)學(xué)和物理小組的有6人,同時(shí)參加物理和化學(xué)小組的有4人,則同時(shí)參加數(shù)學(xué)和化學(xué)小組的有多少人?

  【解析】 設(shè)單獨(dú)參加數(shù)學(xué)的同學(xué)為x人,參加數(shù)學(xué)化學(xué)的為y人,單獨(dú)參加化學(xué)的為z人.

  依題意x+y+6=26,y+4+z=13,x+y+z=21,解得x=12,y=8,z=1.

  ∴同時(shí)參加數(shù)學(xué)化學(xué)的同學(xué)有8人,

  答:同時(shí)參加數(shù)學(xué)和化學(xué)小組的有8人.


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