高一物理同步輔導(dǎo)
高一物理同步輔導(dǎo)
物理的復(fù)習(xí)沒有捷徑,只有不斷加強(qiáng)練習(xí)才能提高。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高一物理同步輔導(dǎo)的相關(guān)資料,供您閱讀。
高一物理同步輔導(dǎo) - 牛頓第二定律
1. 關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,下列說法中正確的是( D )
A.物體運(yùn)動(dòng)的速率不變,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不變
B.物體運(yùn)動(dòng)的加速度不變,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不變
C.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括兩種情況:一是由靜止到運(yùn)動(dòng),二是由運(yùn)動(dòng)到靜止
D.物體的運(yùn)動(dòng)速度不變,我們就說它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
2. 對置于水平面上的物體施以水平作用力F,物體從靜止開始運(yùn)動(dòng)t時(shí)間,撤去F后又經(jīng)nt時(shí)間停住,若物體的質(zhì)量為m,則( BC )
A.物體所受阻力大小等于F/n
B.物體所受阻力大小等于F/(n + 1)
C.撤去外力時(shí),物體運(yùn)動(dòng)速度最大
D.物體由開始運(yùn)動(dòng)到停止運(yùn)動(dòng),通過的總位移大小為Ft22m
3. 關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,正確的說法是( D )
A.物體速度為零時(shí),合外力一定為零
B.物體作曲線運(yùn)動(dòng),合外力一定是變力
C.物體作直線運(yùn)動(dòng),合外力一定是恒力
D.物體作勻速運(yùn)動(dòng),合外力一定為零
4. 在升降機(jī)中掛一個(gè)彈簧秤,下吊一個(gè)小球。當(dāng)升降機(jī)靜止時(shí),彈簧伸長4cm;當(dāng)升降機(jī)運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧伸長2cm,若彈簧秤質(zhì)量不計(jì),則升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)情況可能是( BD )
A.以1m/s 的加速度下降
B.以4.9m/s 的加速度減速上升
C.以1m/s 的加速度加速上升
D.以4.9m/s 的加速度加速下降
5. 在水平地面上放有一三角形滑塊,滑塊斜面上有另一小滑塊正沿斜面加速下滑,若三角形滑塊始終保持靜止,如圖所示.則地面對三角形滑塊( B )
A.有摩擦力作用,方向向右
B.有摩擦力作用,方向向左
C.沒有摩擦力作用
D.條件不足,無法判斷
6. 設(shè)雨滴從很高處豎直下落,所受空氣阻力f和其速度υ成正比.則雨滴的運(yùn)動(dòng)情況是( BD )
A.先加速后減速,最后靜止
B.先加速后勻速
C.先加速后減速直至勻速
D.加速度逐漸減小到零
7. A、B兩物體以相同的初速度滑到同一粗糙水平面上,若兩物體的質(zhì)量mA>mB,兩物體與粗糙水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,則兩物體能滑行的最大距離sA與sB相比為( A )
A.sA = sB B.sA > sB C.sA < sB D.無法確定
8. 放在光滑水平面上的物體,在水平拉力F的作用下以加速度a運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將拉力F改為2F(仍然水平方向),物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小變?yōu)閍′.則( D )
A.a′=a
B.a
C.a′=2a
D.a′>2a
9. 一物體在幾個(gè)力的共同作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)使其中向東的一個(gè)力F的值逐漸減小到零,又馬上使其恢復(fù)到原值(方向不變),則( AC )
A.物體始終向西運(yùn)動(dòng)
B.物體先向西運(yùn)動(dòng)后向東運(yùn)動(dòng)
C.物體的加速度先增大后減小
D.物體的速度先增大后減小
高一物理同步輔導(dǎo) - 牛頓第二定律
1、在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持 不變,分別改變施加在物體上的力F,測出相對應(yīng)的加速度a。
2、在探究物體的加速度與物體的質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持 不變,分別改變物體的質(zhì)量m,測出相應(yīng)的加速度a.
3. 更直觀地反映物體的加速度a與物體的質(zhì)量m的關(guān)系,往往利用它們的圖像表示出來,該關(guān)系圖像應(yīng)選用( )
A.a-m的圖像;B.m-a的圖像; C.a—1/m的圖像; D.m-1/a的圖像。
4。如果a-F圖像是通過原點(diǎn)的一條直線,說明物體的加速度a與施加在物體上的作用力是
關(guān)系。
5、如果a-1/m圖像是通過原點(diǎn)的一條直線,則說明( )
A.物體的加速度a與物體的質(zhì)量m成正比;
B.物體的加速度a與物體的質(zhì)量m成反比;
C.物體的質(zhì)量m與物體的加速度a成正比;
D物體的質(zhì)量m與物體的加速度a成反比。
6、在光滑的水平面上訪一質(zhì)量為m的物體A用輕繩通過定滑輪與質(zhì)量為m的物體B相聯(lián)接,如圖所示,物體A的加速度為a1,先撤去物體B,對物體A施加一個(gè)與物體B重力相等的拉力F,如圖所示,,物體A的加速度為a2.則下列選項(xiàng)正確的是( )
A.a1=2 a2 B. a1= a2 C. a2=2 a1 D.以上答案都不對。
7、已知物體的加速度a與物體的受力F及物體的質(zhì)量m滿足關(guān)系式a∝F,a∝1/m。在光滑的水平面上有一質(zhì)量為m的物體受到水平力F作用 ,在t時(shí)間內(nèi)由靜止開始移動(dòng)了s距離,今要使距離變?yōu)?s,可采用以下哪一種方法( )
A. 將水平恒力增為4F;
B. 將物體的質(zhì)量減為原來的1/4;
C. 將作用時(shí)間增為4t;
D. 將作用時(shí)間增為2t.
8、、如圖所示,為測定木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)讓木塊從斜面上端由靜止開始勻加速下滑,他使用的實(shí)驗(yàn)器材僅限于:傾角固定的斜面(傾角未知)、木塊、秒表和米尺。(重力加速度g為已知, 表示斜面截面的三個(gè)邊的長度)
(1)、實(shí)驗(yàn)中需要記錄的數(shù)據(jù)是 。
(2)、用記錄的數(shù)據(jù)計(jì)算動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式 。
(3)、為了減少測量的誤差,在實(shí)驗(yàn)步驟中可采用的辦法是 。
高一物理同步輔導(dǎo) - 牛頓第一定律
1、下列對運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)不正確的是……………………………..( )
A、亞里士多德認(rèn)為物體的自然狀態(tài)是靜止的,只有當(dāng)它受到力的作用才會(huì)運(yùn)動(dòng)
B、伽利略認(rèn)為力不是維持物體速度的原因
C、牛頓認(rèn)為力的真正效應(yīng)總是改變物體的速度,而不僅僅是使之運(yùn)動(dòng)
D、伽利略根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)推論出,如果沒有摩擦,在水平面上的物體,一旦具有某一速度,將保持這個(gè)速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去
2、關(guān)于牛頓第一定律,下列說法正確的是………………………( )
A.牛頓第一定律是一條實(shí)驗(yàn)定律 B.牛頓第一定律說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
C.慣性定律和慣性的實(shí)質(zhì)是相同的 D.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持
3、一個(gè)物體保持靜止或勻速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,這是因?yàn)?hellip;………………( )
A.物體一定沒有受到任何力 B.物體一定受到兩個(gè)平衡力作用
C.物體所受合力一定為零 D.物體可能受到兩個(gè)平衡力作用
4、下列關(guān)于慣性的說法中,正確的是……………………………………( )
A.人走路時(shí)沒有慣性,被絆倒時(shí)有慣性
B.百米賽跑到終點(diǎn)時(shí)不能立即停下是由于慣性,停下時(shí)就沒有慣性了
C.物體沒有受外力作用時(shí)有慣性,受外力作用后慣性被克服了
D.物體的慣性與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及受力情況均無關(guān)
5、關(guān)于慣性,下列說法正確的是………………………………………( )
A、人造衛(wèi)星中的物體因失重而沒有慣性
B、微觀粒子的運(yùn)動(dòng)速度接近光速,它不可能有慣性
C、跟地球連在一起的物體,如高山、大廈等,沒有慣性
D、物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí),慣性大小不變
6、下面關(guān)于慣性的說法中,正確的是………………………………..( )
A、運(yùn)動(dòng)速度大的物體比運(yùn)動(dòng)速度小的物體難以停下來,所以運(yùn)動(dòng)速度大的物體具有較大的慣性
B、物體受的力越大,要它停下來就越困難,所以物體所受的推力越大,則慣性越大
C、物體的體積越大,慣性越大
D、物體含的物質(zhì)越多,慣性越大
7、下列說法中正確的是……………………………………………….( )
A、原來靜止的物體,只有在受到力的作用后才會(huì)運(yùn)動(dòng)起來,所以力是物體運(yùn)動(dòng)的原因
B、不用力踏自行車,自行車就會(huì)漸漸停下,說明物體不受力的作用,慣性就會(huì)逐漸消失
C、運(yùn)動(dòng)著的小車速度逐漸減小時(shí),一定受到力的作用
D、力是使物體速度改變的原因
8、根據(jù)牛頓第一定律以下選項(xiàng)中正確的是……………………………( )
A、人只有在靜止的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,才會(huì)落在車廂內(nèi)原來的位置
B、人在沿直線勻速前進(jìn)的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,將落在起跳點(diǎn)的后方
C、人在沿直線加速前進(jìn)的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,將落在起跳點(diǎn)的后方
D、人在沿直線減速前進(jìn)的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,將落在起跳點(diǎn)的后方
9、在下列情況下,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的是……………………………..( )
A、雨滴在空中勻速下落 B、汽車以大小不變的速度轉(zhuǎn)彎
C、鉛球被推出后的運(yùn)動(dòng) D、飛機(jī)降落在跑道上所做的減速運(yùn)動(dòng)
10、從加速上升的氣球上落下一個(gè)物體,在物體剛離開氣球的瞬間,正確的說法是
A、物體立即向下做自由落體運(yùn)動(dòng)
B、物體具有向上的加速度
C、物體的速度為0,但具有向下的加速度
D、物體具有向上的速度和向下的加速度
高一物理同步輔導(dǎo)相關(guān)文章:
2.關(guān)于中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)