高一上學期第一次月考物理計算題練習
高一上學期第一次月考物理計算題練習
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高一上學期第一次月考物理實驗題練習
1.(6分)某實驗小組設計了如下圖(a)所示的實驗裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用與位移傳感器、力傳感器相連的計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象.他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如下圖(b)所示.
(1)圖線_______是在軌道左側抬得較高成為斜面情況下得到的(選填“①”或“②”).
(2)滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=_ _kg;滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=___.
2.(7分)小明同學在學完力的合成與分解后，想在家里做實驗驗證力的平行四邊形定則.他從學校的實驗室里借來兩個彈簧測力計，按如下步驟進行實驗.
A.在墻上貼一張白紙.
B.在一個彈簧測力計的下端懸掛一裝水的水瓶，記下靜止時彈簧測力計的讀數(shù)F.
C.將一根大約30 cm長的細線從水瓶的繩套中穿過，再將細線兩端拴在兩個彈簧測力計的掛鉤上.在靠近白紙?zhí)幱檬謱ΨQ地拉開細線，使水瓶仍靜止，且兩個彈簧測力計的讀數(shù)相等，在白紙上記下細線的方向和彈簧測力計的讀數(shù)，如圖甲所示.
D.在白紙上按一定標度作出兩個彈簧測力計的彈力的圖示，如圖乙所示，根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個力的合力F′.(要求在答題卷圖乙中作力的圖示，求合力F′)
(1)本實驗采用的科學方法是______(填字母代號).(2分)
A.理想實驗法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(2)在步驟C中，彈簧測力計的讀數(shù)為________ N.(1分)
(3)在步驟D中，合力F′=__________ N.(含作圖3分)
(4)若____________，就可以驗證力的平行四邊形定則(1分).
高一上學期第一次月考物理計算題練習
1.(8分)中國載人航天史上的首堂太空授課，2013年6月20日上午10時開講。神舟十號航天員在天宮一號開展基礎物理實驗，為全國青少年進行太空授課;女宇航員王亞平向同學們提出了如何測質(zhì)量的問題，大家知道質(zhì)量可以用天平測量，可是在宇宙空間怎樣測量物體的質(zhì)量呢?如圖所示是采用動力學方法測量空間站質(zhì)量的原理圖.若已知雙子星號宇宙飛船的質(zhì)量為3200kg，其尾部推進器提供的平均推力為900 N，在飛船與空間站對接后，推進器工作8 s測出飛船和空間站速度變化是1.0 m/s.則：
(1)空間站的質(zhì)量為多大?
(2)在8 s內(nèi)飛船對空間站的作用力為多大?
2.(8分)如圖所示，拉B物體的輕繩與豎直方向成60°角，O為一定滑輪，物體A與B之間用跨過定滑輪的細繩相連且均保持靜止，已知B的重力為100 N，水平地面對B的支持力為80 N，繩和滑輪的質(zhì)量以及摩擦均不計，試求：
(1)物體A的重力和物體B與地面間的摩擦力?
(2)連接定滑輪的OC繩所受拉力大小和方向?
3.(9分)吳菊萍徒手勇救小妞妞，被譽為“最美媽媽”.設妞妞的質(zhì)量m=10 kg，從離地h1=28.5 m高的陽臺掉下，下落過程中空氣阻力約為本身重力的0.4倍;在妞妞開始掉下時，吳菊萍立刻從靜止開始勻加速奔跑水平距離s=9 m到達樓下，張開雙臂在距地面高度為h2=1.5 m處接住妞妞，緩沖到地面時速度恰好為零，緩沖過程中的空氣阻力不計.g=10 m/s2.求：
(1)妞妞在被接到前下落的時間?
(2)吳菊萍跑到樓下時的速度?
(3)妞妞對吳菊萍的沖擊力大小?
4.(12分)一根彈性細繩原長為L，勁度系數(shù)為k，將其一端穿過一個光滑小孔O(其在水平地面上的投影點為O’)的固定的木板，系在一個質(zhì)量為m的滑塊A上，A放在水平地面上.小孔O離繩固定端的豎直距離為L，離水平地面高度為h(h
(1)當滑塊與O’點距離為r時，彈性細繩對滑塊A的拉力為多大?水平地面對滑塊A的支持力為多大?
(2)滑塊處于怎樣的區(qū)域內(nèi)時可以保持靜止?其面積大小為多少?
5.(12分)如圖所示.一固定足夠長的斜面MN與水平面的夾角α=37°，斜面上有一質(zhì)量為m=1kg的小球P，Q是一帶豎直推板的直桿?，F(xiàn)使豎直桿Q以水平加速度a=4m/s2水平向右從斜面底N開始做初速為零的勻加速直線運動，從而推動小球P沿斜面向上運動.小球P與直桿Q及斜面之間的摩擦均不計，直桿Q始終保持豎直狀態(tài)，求：(sin37°=0.6)
⑴該過程中小球P的加速度大小，直桿Q對小球P的推力大小.
⑵直桿Q從開始推動小球P經(jīng)時間t=0.6s后突然停止運動并立即撤出，小球P由于慣性向上滑動達最高點到N點的距離及返回到N點所用時間?(可以用根式表示)
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