人教版高一物理下冊共點力的平衡及其應(yīng)用練習(xí)
物體同時受到幾個力的作用，如果這幾個力都作用在物體的同一點，或者它們的作用線延長后相交于同一點，這幾個力就叫做共點力。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼娜私贪娓咭晃锢硐聝怨颤c力的平衡及其應(yīng)用練習(xí)，希望對你有幫助。
人教版高一物理下冊共點力的平衡及其應(yīng)用練習(xí)
一、選擇題(本題共10小題，每小題6分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確;有的小題有多個選項正確。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不答的得0分。)
1、如圖所示，物體在水平力F作用下靜止在斜面上，若稍增大水平力F，而物體仍能保持靜止，下列說法正確的是( )
A、斜面對物體的靜摩擦力及支持力都不一定增大
B、斜面對物體的靜摩擦力不一定增大，支持力一定增大
C、斜面底部受到地面的摩擦力為F，方向水平向右
D、斜面底部受到地面的摩擦力為F，方向水平向左
2、如圖所示，物體B的上表面水平，B上面載著物體A，當(dāng)它們一起沿固定斜面C勻速下滑的過程中物體A受力是( )
A、只受重力
B、只受重力和支持力
C、有重力、支持力和摩擦力
D、有重力、支持力、摩擦力和斜面對它的彈力
3、把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說法中哪些是正確的( )
A、木塊對桌面的壓力就是木塊受的重力，施力物體是地球
B、木塊對桌面的壓力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
C、木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力
D、木塊保持靜止是由于木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力二力平衡
4、在力的合成中，下列關(guān)于兩個分力(大小為定值)與它們的合力的關(guān)系的說法中，正確的是( )
A、合力一定大于每一個分力;
B、合力一定小于分力;
C、合力的方向一定與分力的方向相同;
D、兩個分力的夾角在0°～180°變化時，夾角越大合力越小
5、如圖所示，恒力F大小與物體重力相等，物體在恒力F的作用下，沿水平面做勻速運動，恒力F的方向與水平成角，那么物體與桌面間的動摩擦因數(shù)為( )
A、 B、 C、 D、
6、物體A、B、C疊放在水平桌面上，用水平力F拉B，使三者一起勻速向右運動，則( )
A、物體A對物體B有向左的摩擦力作用;
B、物體B對物體C有向右的摩擦力作用;
C、桌面對物體A有向左的摩擦力作用;
D、桌面和物體A之間沒有摩擦力的作用。
7、如圖所示，在傾角為α的斜面上，放一質(zhì)量為m的小球，小球和斜坡及擋板間均無摩擦，當(dāng)檔板繞O點逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中，則有( )
A、斜面對球的支持力逐漸增大 B、斜面對球的支持力逐漸減小
C、檔板對小球的彈力先減小后增大 D、檔板對小球的彈力先增大后減小
8、在水平力F的作用下，重力為G的物體勻速沿豎直墻壁下滑，如圖，若物體與墻壁之間動摩擦因數(shù)為μ，則物體所受的摩擦力大小為( )
A、μF B、μF+G C、G D、
9、如圖所示，F(xiàn)1、F2為兩個分力，F(xiàn)為其合力，圖中正確的合力矢量圖是( )
10、如圖所示為四位同學(xué)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所作的圖示，F(xiàn)1和F2是兩個彈簧秤同時拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)’是一個彈簧秤單獨拉橡皮條時的力的圖示，F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示，其中錯誤的一個圖是( )
二、實驗題(本題共4小題，每題5分，共10分)
1、在“探究力的等效和替代的平行四邊形定則”的實驗中，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點，以下操作中錯誤的有( )
A、同一次實驗中，O點位置允許變動。
B、實驗中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度。
C、實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤的拉力的大小和方向，把橡皮條的節(jié)點拉到O點。
D、實驗中，把橡皮條的節(jié)點拉到O點時，兩彈簧秤之間的夾角應(yīng)取900不變，以便于算出合力的大小
2、在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的一另一端都有繩套(如圖)。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉像皮條。某同學(xué)認為在此過程中必須注意以下幾項：
A.兩根細繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上。
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行。
其中正確的是 。(填入相應(yīng)的字母)
三、計算題(本題共3小題，每題10分，共30分)
1、(10分)如圖，水平面上有一重為50N的物體，受到F1=12N和F2=6N的水平力作用而保持靜止。已知物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為µ=0.2，設(shè)水平面對物體的最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力，求：
(1)此時物體所受到的摩擦力多大?
(2)若將F2撤出后，物體受的摩擦力多大?
2、(10分)如圖，輕繩OA一端系在天花板上，與豎直線夾角37°，輕繩OB水平，一端系在墻上，O點處掛一重為40N的物體.(cos37°=0.8, sin37°=0.6)
(1)求AO、BO的拉力各為多大?
(2)若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均為100N，則所吊重物重力最大不能超過多大?
3、(10分)如圖所示，斜面與水平面的夾角為37°，物體A質(zhì)量為2kg，與斜面間摩擦因數(shù)為0.4，求：
(1)A受到斜面的支持力多大?
(2)若要使A在斜面上靜止，求物體B質(zhì)量的最大值和最小值?(sin37°=0.6;cos37°=0.8;g=10N/kg假設(shè)最大靜摩擦力=滑動摩擦力)
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