高中物理必修1考點
高中物理必修1考點
在高中物理教學當中，應該加強學生物理知識的學習，掌握必修1課本中的考點，下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咧形锢肀匦?考點，希望對你有幫助。
高中物理必修1考點(一)
考點一：時刻與時間間隔的關(guān)系
時間間隔能展示運動的一個過程，時刻只能顯示運動的一個瞬間。對一些關(guān)于時間間隔和時刻的表述，能夠正確理解。如：
第4s末、4s時、第5s初……均為時刻;4s內(nèi)、第4s、第2s至第4s內(nèi)……均為時間間隔。 區(qū)別：時刻在時間軸上表示一點，時間間隔在時間軸上表示一段。
考點二：路程與位移的關(guān)系
位移表示位置變化，用由初位置到末位置的有向線段表示，是矢量。路程是運動軌跡的長度，是標量。只有當物體做單向直線運動時，位移的大小等于路程。一般情況下，路程≥位移的大小。
考點三：速度與速率的關(guān)系
速度速率物理意義描述物體運動快慢和方向的物理量，是矢量描述物體運動快慢的物理量，是標量分類平均速度、瞬時速度速率、平均速率(=路程/時間)決定因素平均速度由位移和時間決定由瞬時速度的大小決定
方向平均速度方向與位移方向相同;瞬時速度方向為該質(zhì)點的運動方向無方向聯(lián)系它們的單位相同(m/s)，瞬時速度的大小等于速率
高中物理必修1考點(二)
考點一：速度、加速度與速度變化量的關(guān)系
速度加速度速度變化量意義描述物體運動快慢和方向的物理量描述物體速度變化快慢和方向的物理量描述物體速度變化大小程度的物理量，是一過程量單位 m/s m/s2 m/s決定因素 v的大小由v0、a、t決定 a不是由v、△v、△t決定的，而是由F和m決定。 由v與v0決定，而且，也由a與△t決定方向與位移x或△x同向，即物體運動的方向與△v方向一致由或決定方向大小。
?、傥灰婆c時間的比值
?、谖灰茖r間的變化率
?、?x-t圖象中圖線上點的切線斜率的大小值
考點二：運動圖象的理解及應用
由于圖象能直觀地表示出物理過程和各物理量之間的關(guān)系，所以在解題的過程中被廣泛應用。在運動學中，經(jīng)常用到的有x-t圖象和v—t圖象。
1. 理解圖象的含義
(1) x-t圖象是描述位移隨時間的變化規(guī)律
(2) v—t圖象是描述速度隨時間的變化規(guī)律
2. 明確圖象斜率的含義
(1) x-t圖象中，圖線的斜率表示速度
(2) v—t圖象中，圖線的斜率表示加速度
考點三：紙帶問題的分析
1. 判斷物體的運動性質(zhì)
(1)根據(jù)勻速直線運動特點x=vt，若紙帶上各相鄰的點的間隔相等，則可判斷物體做勻速直線運動。
(2)由勻變速直線運動的推論，若所打的紙帶上在任意兩個相鄰且相等的時間內(nèi)物體的位移之差相等，則說明物體做勻變速直線運動。
2. 求加速度
(1)逐差法
(2)v—t圖象法
利用勻變速直線運動的一段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度的推論，求出各點的瞬時速度，建立直角坐標系(v—t圖象)，然后進行描點連線，求出圖線的斜率k=a.
高中物理必修1考點(三)
考點一：勻變速直線運動的基本公式和推理
1. 基本公式
(1) 速度—時間關(guān)系式：
(2) 位移—時間關(guān)系式：
(3) 位移—速度關(guān)系式：
三個公式中的物理量只要知道任意三個，就可求出其余兩個。利用公式解題時注意：x、v、a為矢量及正、負號所代表的是方向的不同，解題時要有正方向的規(guī)定。
2. 常用推論
(1)平均速度公式：
(2)一段時間中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度：
(3)一段位移的中間位置的瞬時速度：
(4)任意兩個連續(xù)相等的時間間隔(T)內(nèi)位移之差為常數(shù)(逐差相等)：
考點二：對運動圖象的理解及應用
1. 研究運動圖象
(1)從圖象識別物體的運動性質(zhì)
(2)能認識圖象的截距(即圖象與縱軸或橫軸的交點坐標)的意義
(3)能認識圖象的斜率(即圖象與橫軸夾角的正切值)的意義
(4)能認識圖象與坐標軸所圍面積的物理意義
(5)能說明圖象上任一點的物理意義①表示物體做勻速直線運動(斜率表示速度)①表示物體做勻加速
考點三：追及和相遇問題
1.“追及”、“相遇”的特征
“追及”的主要條件是：兩個物體在追趕過程中處在同一位置。
兩物體恰能“相遇”的臨界條件是兩物體處在同一位置時，兩物體的速度恰好相同。
2.解“追及”、“相遇”問題的思路
(1)根據(jù)對兩物體的運動過程分析，畫出物體運動示意圖
(2)根據(jù)兩物體的運動性質(zhì)，分別列出兩個物體的位移方程，注意要將兩物體的運動時間的關(guān)系反映在方程中
(3)由運動示意圖找出兩物體位移間的關(guān)聯(lián)方程
(4)聯(lián)立方程求解
3. 分析“追及”、“相遇”問題時應注意的問題
(1)抓住一個條件：是兩物體的速度滿足的臨界條件。如兩物體距離最大、最小，恰好追上或恰好追不上等;兩個關(guān)系：是時間關(guān)系和位移關(guān)系。
(2)若被追趕的物體做勻減速運動，注意在追上前，該物體是否已經(jīng)停止運動
4. 解決“追及”、“相遇”問題的方法
(1)數(shù)學方法：列出方程，利用二次函數(shù)求極值的方法求解
(2)物理方法：即通過對物理情景和物理過程的分析，找到臨界狀態(tài)和臨界條件，然后列出方程求解
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