高考物理考試答題規(guī)范
每年高考成績(jī)出來后,總有一些考生對(duì)自己的得分感到有差異,甚至差異不小,造成這種結(jié)果的原因很多,但其中的主要原因是解題不規(guī)范造成的。表述不準(zhǔn)確,不完整;書寫不正規(guī),不清晰;卷面不整潔,不悅目,必然造成失分過多,達(dá)不到自己理想的成績(jī)。因此要提高自己得分,在復(fù)習(xí)過程中,除了抓好基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,解題能力的訓(xùn)練外,還必須加強(qiáng)解題規(guī)范化訓(xùn)練,從而養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。
怎樣才是規(guī)范解題呢?下面我們就物理學(xué)科為例來談?wù)勥@個(gè)問題。
一、物理解題表述的總體要求
物理命題表述時(shí)說理要充分,層次要清楚,邏輯要嚴(yán)謹(jǐn),語言要規(guī)范,文字要簡(jiǎn)潔。解題時(shí)要有必要的文字說明,不能只由幾個(gè)式子組成,書寫要字跡清晰,答題時(shí)要分行書寫,不能像一床被子。
二、必要的文字說明
認(rèn)真仔細(xì)地分析題目,才能準(zhǔn)確地用文字來說明,必要的文字說明包括: (1)要明確題目中的研究對(duì)象(個(gè)體或系統(tǒng));
(2)準(zhǔn)確畫出受力圖、電路圖、光路圖、運(yùn)動(dòng)過程圖等圖示;
(3)對(duì)非題設(shè)字母、符號(hào),要有文字說明。如:“設(shè)„„”,“用„表示„”,“式中„表示„”等; (4)明確指出隱含條件或臨時(shí)條件。如在光滑水平面上的兩個(gè)物體用彈簧相連,“在兩物體速度相等時(shí)彈性勢(shì)能最大”;
(5)說明規(guī)定的正方向,零勢(shì)面,以及計(jì)算結(jié)果中負(fù)號(hào)的物理意義,說明矢量的方向。
(6)說明所用物理規(guī)律的名稱和條件。如“由××定理得”,“根據(jù)××定律有”,“根據(jù)平衡條件有”;
(7)說明物理過程及始末狀態(tài)。例如“以××為始狀態(tài),以××為末狀態(tài),根據(jù)動(dòng)量守恒定律”;
(8)對(duì)重要的演示步驟要有明確的說明。如“由①②解得”,“將①代入②得”,“①÷②得”等;
(9)對(duì)題目所問的問題要有明確的回答,必要時(shí)需對(duì)所得結(jié)果作簡(jiǎn)要說明,做到畫龍點(diǎn)睛。
三、使用各種字母符號(hào)要規(guī)范
(1)字母要寫清楚,寫規(guī)范,忌字跡不清。不少同學(xué)與P,m與M,U、v、和V不分,這樣的必然導(dǎo)致扣分;
(2)符號(hào)使用要規(guī)范。對(duì)于題目中所給的符號(hào),應(yīng)使用而不能另設(shè),對(duì)于需要設(shè)立的符號(hào),必須使用現(xiàn)行教材中采用的符號(hào),而有的同學(xué)設(shè)速度為“x”,這是不規(guī)范的。對(duì)于同種物理量需多次使用時(shí)可采用加角標(biāo)的方法,
四、學(xué)科語言,必須準(zhǔn)確無誤
(1)學(xué)科術(shù)語要準(zhǔn)確規(guī)范。教學(xué)中我們時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生用詞不準(zhǔn)。例如:“根據(jù)動(dòng)能定律”,“根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定理”等,將定律與定理混為一談;
(2)表述時(shí)要準(zhǔn)確。不少同學(xué)“第2s內(nèi)”和“2s內(nèi)”,“第4s初”和“第4s末”不加區(qū)分,“增加到”和“增加了”區(qū)分不清,這些往往發(fā)生在審題出錯(cuò)和答非所問上,所導(dǎo)致的結(jié)果失分很多。
五、題目的答案要規(guī)范
(1)對(duì)題目所求,要有明確的回應(yīng),不能答非所問;
(2)字母式的答案中,最終答案中所用字母都必須使用題干中所給的字母,不能包含有未知量,否則就為錯(cuò)誤答案;
(3)該帶單位的要帶單位,不帶單位的就不能帶單位,而且單位最好要采用國(guó)際單位; (4)以字母為答案中,一些已知的物理量不能代入數(shù)據(jù),如“mg”中不能將g代入得“9.8m”,這樣從量綱看,單位發(fā)生了變化;
(5)如題目沒有特殊要求,計(jì)算結(jié)果一般應(yīng)取2至3位有效數(shù)字,或看題干中所給數(shù)據(jù)有幾位有效數(shù)字,我們就給保留幾位有效數(shù)字;
(6)矢量取負(fù)值時(shí),應(yīng)說明負(fù)號(hào)的意義,以“N5”,“V6”,“J6”作答案是不規(guī)范的; (7)如果題目所求的是矢量,只回答大小,而不回答方向,是不完整的。
總之,解決物理問題,必須要規(guī)范,否則帶來不必要的失分,從教學(xué)中發(fā)現(xiàn),不少同學(xué)的表述能力很差,甚至有些同學(xué)根本就沒有必要的文字說明,只有幾個(gè)方程的羅列;而有些表述卻面面俱到,顯得非常羅嗦,這樣得分都不會(huì)很高,甚至無法得分。下面我們通過例題來講解一下,希望對(duì)大家有所幫助。