高一語文文言知識匯總

　　高一語文文言知識匯總三：詞類活用。

　　(一)名詞作動詞。

　　1、假舟楫者，非能水也。(游泳)

　　2、其下圣人也亦遠矣。(低于)

　　3、方其破荊州，下江陵。(攻占)

　　4、順流而東。(東進)

　　5、臥而夢。(做夢)

　　6、故為之文以志。(寫文章)

　　7、外與天際。(交會)

　　(二)名詞作狀語。

　　1、君子博學而日參省乎己。(每天)

　　2、上食埃土，下飲黃泉。(向上，向下)

　　3、西望夏口，東望武昌。(向西，向東)

　　4、月明星稀，烏鵲南飛。(向南)

　　5、日與其徒上高山。(每天)

　　6、四望如一(名詞用作狀語，向四面;數(shù)詞用作形容詞，相同)

　　(三)形容詞作名詞。

　　1、其曲中規(guī)。(彎曲的弧度)

　　2、吾未見其明也。(高明的地方)

　　3、縈青繚白。(青山，白水)

　　4、自遠而至。(遠處)

　　5、窮山之高而止。(頂點)

　　(四)形容詞做動詞。

　　1、不知東方之既白。(顯出白色)

　　2、窮回溪。(走到盡頭)

　　3、窮山之高而止。(走到盡頭)

　　(五)使動用法。

　　1、舞幽壑之潛蛟。(使……起舞)

　　2、泣孤舟之嫠婦。(使……哭泣)

　　(六)意動用法。

　　1、吾從而師之。(以……為師。)

　　2、而恥學于師。(以……為恥。)。

　　3、孔子師郯子。(以……為師。)

　　4、侶魚蝦而友糜鹿。(以……為侶，以……為友。)

　　5、始指異之。(以……為異。)

　　高一語文文言知識匯總四：虛詞歸納

　　(一) 焉

　　1、積土成山，風雨興焉。(兼詞，于之，從這里)

　　2、積水成淵，蛟龍生焉。(兼詞，于之，從這里)

　　3、積善成德，而神明自得，圣心備焉。(句末語氣助詞，了)

　　(二)而

　　1、連詞，表轉折。

　?、徘?，取之于藍而青于藍。

　?、票?，水為之而寒于水。

　?、潜鄯羌娱L也，而見者遠。

　?、嚷暦羌蛹惨玻務哒?。

　　⑸惑而不從師。

　?、屎坪坪跞珩T虛御風，而不知其所止。

　　⑺逝者如斯，而未嘗往也。

　?、逃撜呷绫?，而卒莫消長也。

　?、投词贾魃街痔?。

　　⑽悠悠乎與顥氣俱，而莫得其涯。

　?、隙恢渌F。

　　⑿至無所見而猶不欲歸。

　　⒀小學而大遺。

　　2、連詞，表修飾。

　?、盼釃L終日而思矣。

　　⑵吾嘗跂而望矣。

　?、堑歉叨小?/p>

　?、软橈L而呼。

　　⑸則群聚而笑之。

　?、室懈瓒椭?。

　?、俗云洳蛔冋叨^之。

　?、淌┦┒?，漫漫而游。

　　⑼攀援而登，箕踞而遨。

　　3、連詞，表遞進。

　?、啪硬W而日參省乎己。

　　⑵則知明而行無過矣。

　　4、連詞，表并列。

　　⑴蟹六跪而二螯。

　　⑵授之書而習其句讀者。

　?、莻H魚蝦而友麋鹿。

　　5、連詞，表承接。

　?、欧e善成德，而神明自得。

　?、迫朔巧?。

　?、俏釓亩鴰熤?。

　?、葥駧煻讨?。

　?、烧笪Ｗ?，而問客曰。

　　⑹披草而坐，傾壺而醉。

　?、伺P而夢。

　　⑻覺而起，起而歸。

　?、妥赃h而至。

　　6、連詞，表因果。 自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎?

　　7、連詞，表條件。 窮山之高而止。

　　8、與“已”連用，表陳述語氣。 如是而已。

　　(三)之

　　1、代詞。

　?、徘?，取之于藍。(代靛青)

　?、票?，水為之而寒于水。(代“冰”)

　?、侨朔巧摺?指代知識、道理等)

　?、仁谥畷暺渚渥x者。(指代童子)

　?、晌揍t(yī)樂師百工之人。(代詞，這)

　?、售白又?。(代詞，這)

　?、俗鲙熣f以貽之。(代詞，他，指代李蟠)

　?、躺w將自其變者而觀之。(代詞，它)

　　⑼耳得之而為聲。(代詞，它)

　?、稳≈疅o禁，用之不竭。(代詞，它們)

　　⑾始指異之。(代詞，它，指西山)

　?、泄蕿橹囊灾尽?代詞，它，指宴游西山這件事)

　?、咽ト酥詾槭?。(指代這件事)

　　2、助詞。

　　⑴不如須臾之所學。(用于定語和中心詞間，無實義)

　?、票送又畮?。(的)

　　⑶非蛇蟮之穴，無可寄托者。(的)

　?、裙胖畬W者必有師。(的)

　　⑸以為凡是州之山水有異態(tài)者。(的)

　　⑹月出于東山之上。(的)

　?、藙t凡數(shù)州之土壤，皆在衽席之下。(的)

　?、万緹o爪牙之利，筋骨之強。(定語后置的標志)

　?、尉渥x之不知，惑之不解。(賓語前置的標志)

　?、狭枞f頃之茫然。(定語后置的標志)

　?、袔煹乐粋饕簿靡?。(主謂之間取消句子獨立性)

　?、寻嵘汈Вw長江之無窮。(主謂之間取消句子獨立性)

　?、移埛俏嶂小?主謂之間取消句子獨立性)

　?、游崤c子之所共適。(主謂之間取消句子獨立性)

　　⒃道之所存，師之所存也。(主謂之間取消句子獨立性)

　?、辗蛴怪淠曛群笊谖岷?。(主謂之間取消句子獨立性)

　　⒅然后知是山之特立。(主謂之間取消句子獨立性)

　　⒆不知日之入。(主謂之間取消句子獨立性)

　?、厝缓笾嵯蛑词加巍?主謂之間取消句子獨立性)

　　21)六藝經(jīng)傳皆通習之。(音節(jié)助詞)

　　(四)于

　　1、青，取之于藍而青于藍。(從，比)

　　2、善假于物也。(介詞，表對象，可不譯)

　　3、夫庸知其年之先后生于吾乎。(比)

　　4、而恥學于師。(向)

　　5、于其身也，則恥師焉。(對于)

　　6、其皆出于此乎?(從)

　　7、不拘于時，學于余。(被，向)

　　8、蘇子與客泛舟游于赤壁之下。(在)

　　9、月出于東山之上。(從)

　　10、徘徊于斗牛之間。(在)

　　11、于是飲酒樂甚。(在)

　　12、此非孟德之困于周郎者乎。(被)

　　13、漁樵于江渚之上。(在)

　　14、寄蜉蝣于天地。(在)

　　15、托遺響于悲風。(給)

　　(五)乎

　　1、介詞，相當于“于”。

　?、啪硬W而日參省乎己。(對)

　?、粕跷崆埃渎劦酪补滔群跷?。(在，比)

　?、窍嗯c枕藉乎舟中。(在)

　　2、語氣助詞。

　　⑴夫庸知其年之先后生于吾乎?(表反問，譯為“嗎”、“呢”)

　?、破浣猿鲇诖撕?(表揣測，譯為“吧”、“呢”)

　?、青岛?師道之不傳也久矣!(表感嘆，與“嗟”連用，譯為“唉”)

　?、葐韬?師道之不復也可知矣!(表感嘆，與“嗚”連用，譯為“唉”)

　?、纱朔遣苊系轮姾?(表反問，譯為“嗎”、“呢”)

　?、蚀朔敲系轮в谥芾烧吆?(表反問，譯為“嗎”、“呢”)

　　⑺而又何羨乎?(表疑問，譯為“嗎”、“呢”)

　　3、形容詞詞尾，相當于“然”，……的樣子。

　?、藕坪坪跞珩T虛御風。

　?、骑h飄乎如遺世獨立。

　?、怯艉跎n蒼。

　?、扔朴坪跖c顥氣俱，而莫得其涯。

　?、裳笱蠛跖c造物者游，而不知其所窮。

　　(六)其

　　1、其為惑也終不解矣。(代詞，那些，指代疑難問題)

　　2、其聞道也固先乎吾。(代詞，他，指代“生平吾前”者)

　　3、夫庸知其年之先后生于吾乎。(代詞，他的)

　　4、其皆出于此乎。(副詞，表揣測語氣，大概)

　　5、其可怪也歟。(副詞，與也“歟”配合表反問語氣，相當于“這不是……嗎?”)

　　(七)也

　　1、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。(句末語氣助詞，與“者”連用，表判斷)

　　2、其聞道也固先乎吾。(句中語氣助詞，表停頓)

　　3、其為惑也終不解矣。(句中語氣助詞，表停頓)

　　4、其可怪也歟。(句末語氣助詞，與“歟”連用，加強語氣)

　　高一語文文言知識匯總五：一詞多義

　　(一)師

　　1、古之學者必有師。(老師)

　　2、師道之不傳也久矣。(從師求學)

　　3、吾從而師之。(以……為師)

　　4、吾師道也。(學習)

　　(二)傳

　　1、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。(傳授)

　　2、師道之不傳也久矣!(流傳)

　　3、六藝經(jīng)傳皆通習之。(解釋經(jīng)文的著作)

　　(三)窮

　　1、窮回溪。(走到盡頭)

　　2、窮山之高而止。(走到盡頭)

　　3、而不知其所窮。(盡頭)

　　(四)絕

　　1、而絕江河。(橫渡)

　　2、不絕如縷。(斷)

　　(五)夢

　　1、臥而夢。(做夢)

　　2、夢亦同趣。(名詞)

　　(六)始

　　1、而未始知西山之怪特。(曾經(jīng))

　　2、始指異之。(才)

　　3、游于是乎始。(開始)

　　(七)則

　　1、于其身也，則恥師焉。(卻)

　　2、木受繩則直，金就礪則利。(就)

　　3、則天地曾不能以一瞬。(那么)

　　(八)惑

　　1、所以傳道受業(yè)解惑也。(疑惑)

　　2、于其身也，則恥師焉，惑矣!(糊涂)

　　(九)行

　　1、三人行，則必有我?guī)煛?走路)

　　2、余嘉其能行古道。(履行)

　　(十)復

　　1、師道之不復可知矣!(恢復)

　　2、雖有槁暴，不復挺者。(再)

　　(十一)如

　　1、縱一葦之所如。(往) 2、如怨如慕，如泣如訴。(像)

　　(十二)東

　　1、東望武昌。(向東) 2、順流而東也。(東下，東進)

　　(十三)然

　　1、凌萬頃之茫然。(……的樣子) 2、何為其然也?(這樣)

　　(十四)所以

　　1、師者，所以傳道受業(yè)解惑也 。(用來……的)2、圣人之所以為圣。(……的原因)

　　(十五)異

　　1、始指異之。(以……為異)

　　2、以為凡是州之山有異態(tài)者。(獨特)

　　(十六)特

　　1、而未始知西山之怪特 (特別)

　　2、然后知是山之特立 (超出一般)

　　(十七)為

　　1、余自為僇人。(成為)

　　2、故為之文以志。(介詞，表目的)

　　3、輮以為輪。(做)

　　(十八)夫

　　1、夫庸知其年之先后生于吾乎?(句首語氣助詞)2、客亦知夫水與月乎?(那)

　　(十九)道

　　1、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。(道理)

　　2、師道之不傳也久矣。(風尚，傳統(tǒng))

　　高一語文文言知識匯總六：文言句式

　　(一)判斷句

　　1、君子生非異也，善假于物也。

　　2、非蛇蟮之穴無可寄托者，用心躁也。

　　3、雖有槁暴，不復挺者，鞣使之然也。

　　4、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

　　5、道之所存，師之所存也。

　　6、是造物者之無盡藏也。

　　7、是歲，元和四年也。

　　(二)省略句

　　1、鞣以(之)為輪。

　　2、假(于)舟楫者，非能水也，而絕江河。

　　3、今其智乃反不能及(之)。

　　4、吾從(之)而師之。

　　5、始指(之)異之。

　　(三)狀語后置

　　1、青，取之于藍而青于藍。

　　冰，水為之而寒于水。

　　2、君子博學而日參省乎己。

　　3、善假于物也。

　　4、而恥學于師。

　　5、師不必賢于弟子。

　　6、學于余。

　　7、蘇子與客泛舟，游于赤壁之下。

　　8、月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。

　　9、況吾與子漁樵于江渚之上。

　　10、相與枕藉乎舟中。

　　(四)定語后置

　　1、蚓無爪牙之利，筋骨之強。

　　2、凌萬頃之茫然。

　　(五)賓語前置

　　1、句讀之不知，惑之不解。

　　2、何為其然也?

　　3、而今安在哉

　　4、而又何羨乎?

　　(六)謂語前置。

　　1、渺渺兮予懷。

　　(七)被動句

　　1、不拘于時。

　　2、此非孟德之困于周郎者乎。

　　(八)疑問句

　　1、何為其然也?

　　2、此非曹孟德之詩乎?

　　3、此非孟德之困于周郎者乎?

　　4、而今安在哉?

　　5、客亦知夫水與月乎?

　　6、而又何羨乎?
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