高一語(yǔ)文思考與練習(xí)題
高一語(yǔ)文思考與練習(xí)題
學(xué)習(xí)了語(yǔ)文,再通過(guò)思考與練習(xí)題加強(qiáng)鞏固所學(xué)知識(shí)是再好不過(guò)的了,在這里學(xué)習(xí)啦小編為高一的同學(xué)們整理了高一語(yǔ)文思考與練習(xí)題,希望能對(duì)你有多幫助。
高一語(yǔ)文思考與練習(xí)題
筑基達(dá)標(biāo)
1.下列加點(diǎn)的字注音全都正確的一項(xiàng)是( )
A.嗥叫(háo) 兆頭(shào) 迸發(fā)(bèng) B.馴服(xún) 蔑 視(miè) 挑戰(zhàn)(tiǎo) C.餓殍(fú) 艾蒿(hāo) 蠕動(dòng)(rú) D.嬉戲(xī) 疲憊(bèi) 扳機(jī)(bǎn) 提示:“兆”“馴”“殍”讀音錯(cuò)誤。
答案:D
2.改正下列句中的錯(cuò)別字。
(1)在一秒鐘之內(nèi),我們就把槍彈上了膛,而且興奮的程度高于準(zhǔn)確:怎樣往一個(gè)徒峭的山坡下瞄準(zhǔn),總是不大清楚的。( )
(2)我看見(jiàn)過(guò)許多剛剛失去了狼的山的樣子,看見(jiàn)南面的山坡由于新出現(xiàn)的彎彎曲曲的鹿徑而變得皺皺吧吧。( )
(3)我現(xiàn)在想,正像當(dāng)初鹿群在對(duì)狼的極度恐懼中生活著那樣,那一座山將要再對(duì)它的鹿的極度恐懼中生活。( )
(4)當(dāng)一只被狼拖去的公鹿在兩年或三年就可得到補(bǔ)償時(shí),一片被太多的鹿拖疲憊了的草原,可能在幾 十年里都得不到復(fù)源。( ) 提示:本題考查對(duì)課文中重點(diǎn)字形的識(shí)記。
答案:(1)徒——陡 (2)吧吧——巴巴 (3)再——在 (4)源——原
3.給下列句子的空缺處加上標(biāo)點(diǎn)。
我們看見(jiàn)一只雌鹿 當(dāng)時(shí)我們是這樣認(rèn)為 正在涉過(guò)這條急流 它的胸部淹沒(méi)在白色的水中 當(dāng)它爬上岸朝向我們 并搖晃著它 的尾巴時(shí) 我們才發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了 這是一只狼 提示:本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的相關(guān)知識(shí)。
答案:—— ——,。,,:。
4.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )
A.蕩漾 預(yù)言 拾遺 B.內(nèi)涵 圈套 腐亂 C.撕鳴 瞄準(zhǔn) 復(fù)原 D.槍堂 鞍角 皺巴 提示:B項(xiàng),亂—爛;C項(xiàng),撕—嘶;D項(xiàng),堂—膛。
答案:A
綜合應(yīng)用
一、閱讀理解 閱讀下面的文字,完成5~7題。
?、僖宦暽畛恋?、驕傲的嗥叫,從一個(gè)山崖回響到另一個(gè)山崖,蕩漾在山谷中,漸漸地消失在漆黑的夜色里。這是一種不馴服的、對(duì)抗性的悲哀,和對(duì)世界上一切苦難的蔑視情感的迸發(fā)。
?、诿恳环N活著的東西(大概還有很多死了的東西),都會(huì)留意這聲呼喚。對(duì)鹿來(lái)說(shuō),它是死亡的警告;對(duì)松林來(lái)說(shuō),它是半夜里在雪地上混戰(zhàn)和流 血的預(yù)言;對(duì)郊狼來(lái)說(shuō),是就要來(lái)臨的拾遺的允諾;對(duì)牧牛人來(lái)說(shuō),是銀行里赤字的壞兆頭;對(duì)獵人來(lái)說(shuō),是狼牙抵制彈丸的挑戰(zhàn)。然而,在這些明顯的、直接的希望和恐懼之后,還隱藏著更加深刻的含義,這個(gè)含義只有這座山自己才知道。只有這座山長(zhǎng)久地存在著,從而能夠客觀地去聽(tīng)取一只狼的嗥叫。
?、鄄贿^(guò),那些不能辨別其隱藏的含義的人也都知道這聲呼喚的存在,因?yàn)樵谒杏?狼的地區(qū)都能感到它,而且,正是它把有狼的地方與其他地方區(qū)別開(kāi)來(lái)的。它使那些在夜里聽(tīng)到狼叫,白天去察看狼的足跡的人毛骨悚然。即 使看不到狼的蹤跡,也聽(tīng)不到它的聲音,它也是暗含在許多小小的事件中的:深夜里一匹馱馬的嘶鳴,滾動(dòng)的巖石的嘎啦聲,逃跑的鹿的砰砰聲,道路上云杉的陰影。只有不堪教育的初學(xué)者才感覺(jué)不到狼是否存在,和認(rèn)識(shí)不到山對(duì)狼有一種秘密的看法這一事實(shí)。
5.第②段里“這些明顯的、直接的希望和恐懼”一句中的“這些”指代的內(nèi)容有哪些?(用原句回答。) 提示:一般在代詞的前面搜索內(nèi)容。
參考答案:“這些”指代文中的“對(duì)鹿來(lái)說(shuō),它是死亡的警告;對(duì)松林來(lái)說(shuō),它是半夜里在雪地上混戰(zhàn)和流血的預(yù)言;對(duì)郊狼來(lái)說(shuō),是就要來(lái)臨的拾遺的允諾;對(duì)牧牛人來(lái)說(shuō),是銀行里赤字的壞兆頭;對(duì)獵人來(lái)說(shuō),是狼牙抵制彈丸的挑戰(zhàn)”。
6.畫(huà)線句子在語(yǔ)言上的最大特點(diǎn)是什么?這樣寫(xiě)有什么作用?
提示:語(yǔ)言上的特點(diǎn)首先要想到修辭手法,其次再考慮它的作用。
參考答案:畫(huà)線句子運(yùn)用了鋪陳排比的手法。作者用這種手法列舉了狼的一聲嗥叫聲可能帶來(lái)的明顯的、直接的希望和恐懼,突出了滅狼的危害之多、之嚴(yán)重,為下文寫(xiě)要像山那樣思考作鋪墊襯托。句式整齊,讀起來(lái)富有氣勢(shì),有力度。
7.作者說(shuō):“在這 些明顯的、直接的希望和恐懼之后,還隱藏著更加深刻的含義,這個(gè)含義只有這座山自己才知道。”這段話怎樣理解?結(jié)合全文解答。
狼被滅殺后,除了那些明顯的、直接的希望和恐懼,還會(huì)有生態(tài)鏈條被破壞,人類(lèi)將受到懲罰的后果,所以說(shuō)還有深刻的含義。而這個(gè)嚴(yán)重的后果卻極少為人類(lèi)所領(lǐng)悟。
二、語(yǔ)言運(yùn)用
8.依次填入下列兩句中橫線處的語(yǔ)句,與上下文語(yǔ)意連貫、音節(jié)和諧的一組是……?( )
(1)每逢深秋時(shí)節(jié), 松 竹山茶,色彩絢麗,美景盡覽。 (2)遠(yuǎn)眺群山環(huán)抱, 近看小河流水,茶園蔥綠,松竹并茂。 ①置身山頂,俯瞰槐榆丹楓 ?、谥蒙砩巾敻╊?,槐榆丹楓 ?、郯自瓶澙@,層林?疊翠? ?④層?林疊翠,白云繚繞
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
提示:本題中的(1)句,“每逢”為六字句,若選①,“置身山頂”是四字句,“俯瞰松竹山茶”又是六字句,顯得參差雜亂,極不平穩(wěn);若選②,兩個(gè)六字句相對(duì),接下來(lái)是四個(gè)四字句,不僅句式對(duì)稱(chēng),而且“瞰”與“覽”也押韻。所以第(1)句應(yīng)該選②,這樣,A、B兩項(xiàng)就可以排除了。
(2)句“遠(yuǎn)眺”與“近看”形成對(duì)稱(chēng),后面各跟三個(gè)四字句。但從押韻上看,若選③,韻腳是“抱”“翠”“水”“茂”,顯然讀起來(lái)不大和諧;若選④,韻腳字成了“抱”“繞”“水”“茂”,韻腳和諧自然,表達(dá)流暢自如。選③顯然沒(méi)有選④更好。這樣,C項(xiàng)又可以排除了。只有D項(xiàng)最符合題干的要求。 答案:D
9.提取下列材料的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,為“形式美”下定義。
?、贅?gòu)成事物外形的物質(zhì)材料具有自然屬性(色、形、聲)。
?、谶@種自然屬性(色、形、聲)以及它們的組合規(guī)律(如整齊、比例、對(duì)稱(chēng)、均衡、反復(fù)、節(jié)奏、多樣的統(tǒng)一等)呈現(xiàn)出一種審美特征。
?、圻@種審美特征就是形式美。
提示:下定義的格式為“形式美是……”或“……就是形式美”。
參考答案:形式美是指構(gòu)成事物外形的物質(zhì)材料的自然屬性(色、形、聲)以及它們的組合規(guī)律(如整齊、比例、對(duì)稱(chēng)、均衡、反復(fù)、節(jié)奏、多樣的統(tǒng)一等)所呈現(xiàn)出來(lái)的審美特征。
三、寫(xiě)作訓(xùn)練
10.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
著名鋼琴大師帕德雷夫斯基的演出就要開(kāi)始了,帷幕拉開(kāi),燈光閃耀。令所有人吃驚的是,一個(gè)小小的男孩,居然坐在鋼琴前面,天真無(wú)邪地敲打著簡(jiǎn)單的兒歌——《小星星,亮晶晶》,沒(méi)有人知道他是怎么坐到那里的。
此時(shí),帕德雷夫斯基躡手躡腳地快步跑到小男孩身邊,俯身對(duì)他說(shuō):“別停下,繼續(xù)彈奏。”
隨后,他坐下來(lái),左手 演低音,右手環(huán)抱著男 孩,彈奏著助奏聲部。美妙的音樂(lè)緩緩升起,征服了所有的觀眾。就這樣,大師和男孩收獲了一份新鮮有創(chuàng)意的作品,大家收獲了一個(gè)美妙難忘的時(shí)刻。
請(qǐng)以“收獲”為話題,寫(xiě)一篇作文,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。 答案:(略)
回顧展望
11.2010江蘇 閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。
動(dòng)物細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖的規(guī)律是左右對(duì)稱(chēng)發(fā)展。細(xì)胞系統(tǒng)左右兩側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng)繁殖總是互相競(jìng)爭(zhēng),右側(cè)增長(zhǎng)引起跟左側(cè)不對(duì)稱(chēng)不平衡,促使左側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖;其生長(zhǎng)繁殖的慣性使其超過(guò)右側(cè),又促使右側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖以趨于平衡,就是在這樣的“對(duì)稱(chēng)——不對(duì)稱(chēng)——對(duì)稱(chēng)”中,兩側(cè)競(jìng)相生長(zhǎng)繁殖,直至成形。動(dòng)物進(jìn)化是由機(jī)體的不對(duì)稱(chēng)向兩側(cè)對(duì)稱(chēng)發(fā)展,而兩側(cè)對(duì)稱(chēng)發(fā)展正是從低級(jí)動(dòng)物通向包括人類(lèi)在內(nèi)的高級(jí)動(dòng)物的至關(guān)重要的一環(huán)?,F(xiàn)在為多數(shù)人所知的最早的兩側(cè)對(duì)稱(chēng)多細(xì)胞動(dòng)物化石,是在距今5.4億年前的寒武紀(jì)地層中發(fā)現(xiàn)的。大量的多細(xì)胞動(dòng)物化石在寒武紀(jì)地層中的發(fā)現(xiàn),表明地球上的生命在這個(gè)時(shí)期發(fā)生過(guò)一次大規(guī)模的演化,古生物學(xué)家稱(chēng)之為“寒武紀(jì)大爆發(fā)”。1909年,在加拿大落基山脈的布爾吉斯頁(yè)巖中,發(fā)現(xiàn)了5.15億年前的軟體組織動(dòng)物化石,證明現(xiàn)生動(dòng)物界的所有門(mén)類(lèi)在寒武紀(jì)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)。
然而,2010年11月我國(guó)古生物學(xué)家在貴州甕安縣北斗山區(qū)的巖石層中,發(fā)現(xiàn)了5.8億年前生活在海洋中的兩側(cè)對(duì)稱(chēng)多細(xì)胞動(dòng)物的化石。這一新發(fā)現(xiàn)在古生物學(xué)界激起了巨大的波瀾,為 我們翻開(kāi)了地球早期生命演化史冊(cè)的重要一頁(yè),首次將兩側(cè)對(duì)稱(chēng)動(dòng)物化石的可靠記錄提前約4000萬(wàn)年而到了寒武紀(jì)之前。
北斗山區(qū)發(fā)現(xiàn)的化石中的這種多細(xì)胞動(dòng)物非常小,它的體長(zhǎng)只有0.2毫米,還不及兩根頭發(fā)絲的寬度,肉眼無(wú)法看清,只能通過(guò)顯微鏡觀察。盡管這一古老動(dòng)物軀體很小,科學(xué)家還是辨別出了它內(nèi)部的幾個(gè)器官:一對(duì)體腔和成對(duì)排列的感覺(jué)窩,消化道前端有向腹部開(kāi)口的口部和緊接其后為多層構(gòu)造的咽壁所包繞的咽道等。它的形狀像是壓扁了的龜殼,機(jī)體由外胚層、內(nèi)胚層和完全中胚層組成。它的組織構(gòu)造的復(fù)雜性表明它已經(jīng)處于成年期的發(fā)育階段。這一化石是迄今為止已知的最古老的真體腔兩側(cè)對(duì)稱(chēng)動(dòng)物化石的代表,而真體腔動(dòng)物的起源至今仍是科學(xué)之謎。
由于這種兩側(cè)對(duì)稱(chēng)動(dòng)物很小,它所生存的時(shí)期又非常特殊,相當(dāng)于地球演化過(guò)程中嚴(yán)冬剛剛過(guò)去、早春悄然而至的瞬間,于是我國(guó)古生物學(xué)家就將這一化石命名為“小春蟲(chóng)”,并冠以化石產(chǎn)地名,稱(chēng)為“貴州小春蟲(chóng)”。
(1)下列關(guān)于“小春蟲(chóng)”的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是( )
A.“小春蟲(chóng)”是我國(guó)古生物學(xué)家在貴州發(fā)現(xiàn)的5.8億年前的兩側(cè)對(duì)稱(chēng)多細(xì)胞動(dòng)物化石。 B.“小春蟲(chóng)”是在比多細(xì)胞動(dòng)物大規(guī)模演化的寒武紀(jì)還早的巖石層中發(fā)現(xiàn)的。 C.“小春蟲(chóng)”化石是根據(jù)這種動(dòng)物的體形特點(diǎn)和它生存的時(shí)期、季節(jié)、地點(diǎn)來(lái)命名的。 D.“小春蟲(chóng)”這種動(dòng)物的外形像壓扁的龜殼,它雖然很小,但已經(jīng)有了三胚層的構(gòu)造。
提示:C項(xiàng),命名與生存的“季節(jié)”無(wú)關(guān)。文中“嚴(yán)冬剛剛過(guò)去、早春悄然而至”是對(duì)生存時(shí)期的一個(gè)比方。 答案:C
(2)關(guān)于發(fā)現(xiàn)“小春蟲(chóng)”化石的意義,下列表述錯(cuò)誤的—項(xiàng)是( )
A.可以作為否定“寒武 紀(jì)大爆發(fā)”理論的一個(gè)有力的例證。 B.翻開(kāi)了地球生命進(jìn)化史研究的新的一頁(yè)。 C.驗(yàn)證了動(dòng)物細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖總是左右對(duì)稱(chēng)發(fā)展的自然規(guī)律。 D.首次將兩側(cè)對(duì)稱(chēng)動(dòng)物化石的可靠記錄推到了5.8億年前。
提示:A項(xiàng),文中無(wú)相關(guān)表述,無(wú)中生有。 答案:A