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高中語文《離騷》文言文知識歸納

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高中語文《離騷》文言文知識歸納

  文言文是中國傳統(tǒng)文化的載體,文言文知識教學(xué)是高中語文教學(xué)的一項重要內(nèi)容,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧姓Z文《離騷》文言文知識歸納,希望對你有幫助。

  高中語文《離騷》文言文知識

  一、掌握下列重點詞語

  1、掩涕:長太息以掩涕兮(掩面拭淚)

  2、誶:謇(jiǎn)朝誶(suì)而夕替(諫爭)

  3、替:謇朝誶而夕替(廢棄,貶斥)

  4、雖:雖九死而未悔(縱然,即使)

  5、眾女:眾女嫉余之蛾眉兮(喻指許多小人)

  6、蛾眉:眾女嫉余之蛾眉兮(喻指高尚德行)

  7、遙諑:謠諑(zhuó)謂余以善淫(造謠,誹謗)

  8、偭:偭(miǎn)規(guī)矩而改錯(背向,引申為違背)

  9、度:競周容以為度(法度,準(zhǔn)則)

  10、溘:寧溘(kè)死以流亡兮(突然,忽然)

  11、異道:夫熟異道而相安(不同道)

  12、尤:忍尤而攘詬(罪過)

  13、伏:伏清白以死直兮(守,保持)

  14、相道:悔相道之不察兮(觀察,選擇道路)

  15、及:及行迷之未遠(yuǎn)(趁著)

  16、止息:馳椒丘且焉止息(停下來休息)

  17、初服:退將復(fù)修吾初服(當(dāng)初的衣服,比喻原先的志向)

  18、岌岌:高余冠之岌岌兮(高聳的樣子)

  19、游目:忽反顧以游目兮(放眼觀看)

  20、繽紛:佩繽紛其繁飾兮(繁多)

  21、未變:雖體解吾猶未變兮(不會改變)

  二、通假字

  1、錯:偭(miǎn)規(guī)矩而改錯(通“措”,措施)

  2、邑:忳(tún)郁邑余侘(chà)傺(chì)兮(通“悒”,憂愁苦悶)

  3、圜:何方圜之能周兮(通“圓”)

  4、離:進(jìn)不入以離尤兮(通“罹”,遭受)

  5、章:芳菲菲其彌章(通“彰”,明顯,顯著)

  6、反:延佇乎吾將反(通“返”,返回)

  三、一詞多義

  1、長:

  ①長太息以掩涕兮(副詞,長久)

  ②長余佩之陸離(使……加長)

  2、善:

 ?、僖嘤嘈闹瀑?以為是好的)

 ?、谥{諑(zhuó)謂余以善淫(擅長)

  3、以為:

 ?、僦栖?jì)荷以為衣兮(用……做)

 ?、谟嗒毢眯抟詾槌?認(rèn)為)

  4、修:

  ①余雖好修姱(kuā)以鞿(jī)羈兮(美好)

 ?、谕藢?fù)修吾初服(整理)

  ③余獨好修姱以為常(美,美好)

  5、雖:

 ?、儆嚯m好修姱(kuā)以鞿(jī)羈兮(惟,只是)

  ②雖九死其猶未悔(即使,縱然)

  四、詞類活用

  1、鞿羈:余雖好修姱(kuā)以鞿(jī)羈兮(名作動,約束)

  2、淫:謠諑謂余以善淫(動作名,淫蕩的事)

  3、群:鷙鳥之不群兮(名作動,合群)

  4、死:伏清白以死直兮(為動用法,為……而死)

  5、屈、抑:屈心而抑志兮(使動,使……受委屈,使……受壓抑)

  6、步:步余馬于蘭皋兮(使動,使……步行)

  7、高:高余冠之岌岌兮(使動,使……加高)

  8、長:長余佩之陸離(使動,使……加長)

  五、古今異義的詞

  1、浩蕩:怨靈修之浩蕩(①古義:荒.唐。②今義:形容水勢廣闊而壯大)

  2、工巧:固時俗之工巧兮(①古義:善于投機(jī)取巧。②今義:技藝巧妙)

  3、改錯:偭(miǎn)規(guī)矩而改錯(①古義:改變措施。②今義:改正錯誤)

  4、窮困:吾獨窮困乎此時也(①古義:處境困窘。②今義:經(jīng)濟(jì)困難)

  5、流亡:寧溘(kè)死以流亡兮(①古義:隨流水而消逝。②今義:因災(zāi)害或政治原因被迫離開家鄉(xiāng)或祖國)

  六、句式

  1、不吾知其亦已兮(賓語前置)

  2、唯昭質(zhì)其猶未兮(固定句式)

  3、高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離(定語后置)

  4、余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。(被動句)

  5、雖體解吾猶未變虧(被動句)

  七、難句翻譯

  1、余雖好姱(kuā)以鞿(jī)羈兮,謇朝誶而夕替。

  譯:我只是崇尚美德而約束自己啊,早上進(jìn)諫而晚上即遭貶黜。

  2、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。

  譯:這也是我心所向往的美德啊,縱然九死也不后悔。

  3、寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也。

  譯:寧愿突然死去,隨水流而長逝啊,我也不肯做出世俗小人這種丑態(tài)。

  4、進(jìn)不入以離尤兮,退將復(fù)修吾初服。

  譯:到朝廷做官而不被(君王)接納,又遭受指責(zé)啊,就退隱了,重新整理我當(dāng)初的衣服。

  5、制芰荷以為衣兮,集芙蓉以為裳。

  譯:裁剪荷葉做上衣啊,綴縫荷花花瓣做下裝。

  6、不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。

  譯:不了解我也罷了啊,只要我本心確實是美好的。

  7、高余冠之岌岌兮,長余佩之陸離。

  譯:再加高我高高的帽子啊,再加長我長長佩帶。

  8、芳與澤其雜糅兮,唯昭質(zhì)其猶未虧。

  譯:世上的清芳和污濁雜糅在一起啊,唯獨我明潔的品質(zhì)還沒有虧損。

  9、雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?

  譯:即使被肢解我還是不會改變啊,難道我的志向是可以挫敗的嗎?

  高中語文《離騷》藝術(shù)特色

  《楚辭》篇名。屈原的代表作。 370多句,2400多字,為中國古代最長的抒情詩。王逸《楚辭章句》題作 《離騷經(jīng)》,宋代洪興祖在《楚辭補(bǔ)注》中指出:“蓋后 世之士祖述其詞,尊之為經(jīng)耳。”也有人稱之為《離騷 賦》,或簡稱《騷》。自漢迄南北朝,《離騷》又常被 舉作屈原全部作品的總稱。在文學(xué)史上,還常以“風(fēng)”、“騷”并稱,用“風(fēng)”來概括《詩經(jīng)》,用“騷”來概 括《楚辭》。《離騷》中詩人用了許多比喻,無情地揭露了統(tǒng)治集團(tuán)的丑惡,抨擊了他們的奸邪、縱欲、貪婪、淫蕩和強(qiáng)暴。同時,他也塑造了堅持正義、追求真理、不避艱難、不怕迫害、熱愛鄉(xiāng)土和人民的人物形象。

  《離騷》是一部具有現(xiàn)實意義的浪漫主義抒情詩,詩中無論是主人公形象的塑造,還是一些事物特征的描繪,詩人都大量采用夸張的浪漫主義表現(xiàn)手法。神話傳說的充分運用,展開了多彩的幻想的翅膀,更加強(qiáng)了《離騷》的浪漫主義氣韻。比、興手法的運用,在《離騷》中是非常多見的,如他以香草比喻詩人品質(zhì)的高潔,以男女關(guān)系比喻君臣關(guān)系,以駕車馬比喻治理國家等。

  《離騷》的形式來源于楚國人民的口頭創(chuàng)作,詩人又將之加以改造,構(gòu)成長篇,使之包含了豐富的內(nèi)容。它的語言精煉,吸收了楚國的不少方言,造句頗有特色。 《楚辭》收集戰(zhàn)國時代楚國屈原、宋玉等人的詩歌,西漢劉向輯,東漢王逸作章句。這些詩歌運用楚地的詩歌形式、方言聲韻,描寫楚地風(fēng)土人情,具有濃厚的地方色彩,故名“楚辭”。

  《離騷》是屈原被貶后寫出來的。本詩在中國歷史上有一定地位,因此詩人也稱“騷人”。
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