閱讀造就你我的作文
閱讀造就你我的作文
讀書(shū)是一種品味,閱讀能造就不少的事情哦。為此學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦了一些描寫(xiě)閱讀造就你我作文,歡迎大家參閱。
閱讀帶給我快樂(lè)作文篇1
媽媽說(shuō)讀書(shū)是一種品味,老師說(shuō)讀書(shū)是一種品味,我也覺(jué)得讀書(shū)是一種品味。
我讀過(guò)很多書(shū):《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文》……
但我最?lèi)?ài)看的還是《安徒生童話(huà)》,特別是里邊的一篇《小小綠蚜蟲(chóng)》。
這篇文章講述了一個(gè)生動(dòng)的故事——在一個(gè)窗臺(tái)上,有一枝凋謝的玫瑰花。不久前,它是那么漂亮,而現(xiàn)在……卻被一群小綠蟲(chóng)吃光了。一個(gè)人拿噴藥壺來(lái)到玫瑰花面前,正要?dú)缇G蟲(chóng)時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)年老的綠蟲(chóng)開(kāi)口說(shuō)道:“放下手吧,別殺滅我們!我們和這株玫瑰一樣有著自己的煩惱。”“什么煩惱?”“那是螞蟻造成的,而且是必定會(huì)發(fā)生的,它們每天排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,搶走我們的孩子,把它們帶回去,擠出它們身體里所有的汁,直到擠盡死掉為止!”那人關(guān)心的問(wèn):“那你們一定很可憐?”“不,我們并不那么認(rèn)為,能為我們敬重的螞蟻犧牲,我們感到高興,至少不像人類(lèi)對(duì)我們那樣仇視。”那人聽(tīng)了這小東西的話(huà),轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
世界上所有的動(dòng)物都會(huì)為自己的生存和行為說(shuō)出一大堆動(dòng)人的話(huà),但每句話(huà)都有道理,我認(rèn)為我們?nèi)祟?lèi)有生存的權(quán)利,那可愛(ài)的小動(dòng)物同樣有這一點(diǎn)。但是它們唯一的生存食物就是玫瑰花了。
我們每個(gè)人隨時(shí)隨刻都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。小動(dòng)物是純潔可愛(ài)的,你忍心傷害它嗎?
關(guān)愛(ài)小動(dòng)物是一件美好的事,會(huì)讓你增加快樂(lè),而讀書(shū)更是一件快樂(lè)的事。跟我一起來(lái)吧,走遍“世界書(shū)城”!
閱讀帶給我快樂(lè)作文篇2
人人都讀過(guò)書(shū),但讀書(shū)的目的就是要長(zhǎng)知識(shí),所以一定要讀好書(shū)。好的書(shū)就像一個(gè)高尚的人。我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候,就像在與高尚的人對(duì)話(huà)一樣。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。莎士比亞也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。而杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”??梢?jiàn),讀一本好書(shū)的威力是巨大的。而好書(shū)看多了,對(duì)我們寫(xiě)作文的進(jìn)步也是有很大幫助的。
我就是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的人。幾乎到了廢寢忘食的階段。我的書(shū)差不多將整個(gè)書(shū)架占得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。家里的書(shū)很多,我也能從中學(xué)到一些東西。例如哈利波特的勇敢和智慧、老舍的情意境等作文知識(shí),《我能考第一》讓我找到了正確的學(xué)習(xí)途徑?!队哪髱煛泛汀渡倌昕茖W(xué)畫(huà)報(bào)》更是少不了?!队哪髱煛纷屛倚诔i_(kāi),《少年科學(xué)畫(huà)報(bào)》讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野。
因?yàn)樽x書(shū)比較多,所以我的作文也寫(xiě)的比較好。一年級(jí)的時(shí)候,我連一段話(huà)也寫(xiě)不通順,我很著急,老師也很著急。但我發(fā)現(xiàn)爸爸每天晚上都在讀書(shū),而爸爸的文章也經(jīng)常在報(bào)刊上發(fā)表,是非常之好。我覺(jué)得爸爸的寫(xiě)作水平是從書(shū)里得來(lái)的,我也試探著讀一些書(shū)。但是一開(kāi)始我什么也看不懂,連某些字也不認(rèn)識(shí)。但我通過(guò)查字典,從字開(kāi)始掌握。終于,我看懂了,接下來(lái)就是更深入地看,我發(fā)現(xiàn)了里面的好詞好句,便抄下來(lái),以便寫(xiě)作文時(shí)借鑒。終于,日積月累,我的作文有了起色?,F(xiàn)在,我不僅能把一段話(huà)寫(xiě)很通順,而且能加入關(guān)聯(lián)詞之類(lèi)的,我的作文也可以讓人讀的如癡如醉。我把作文放在校園網(wǎng)上,也得到了好評(píng),并且獲得了校園小作家的獎(jiǎng)狀。
讀書(shū)帶給了我知識(shí)、品質(zhì)、精神,當(dāng)然更少不了快樂(lè)。
閱讀帶給我快樂(lè)作文篇3
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我也這么認(rèn)為,因?yàn)樽x書(shū)能帶給我們指示和快樂(lè)。
書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是密不可分的它就像食物,水一樣,讓我們擁有了充分的能量。古人曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)中自由顏如玉,書(shū)中只有黃金屋。”的確,書(shū)中的許多知識(shí)都需要我們自己來(lái)理解。以前,我總是盲目的讀書(shū),從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書(shū)中的好詞好句,不會(huì)體會(huì)書(shū)中的知識(shí)。因此,我感到從書(shū)中獲得的知識(shí)極其少,這使得我的語(yǔ)文成績(jī)并不理想。后來(lái)的一次機(jī)會(huì),讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認(rèn)真讀書(shū)的態(tài)度時(shí)木材知道了原因。這本書(shū)告訴我:讀書(shū)不能太盲目,要細(xì)細(xì)品味,把書(shū)讀透了,這樣才能達(dá)到讀書(shū)的真正目的。
我很愛(ài)讀書(shū),每次借到或買(mǎi)到好書(shū)都迫不及待的區(qū)讀。我學(xué)會(huì)了讀書(shū)的方法,書(shū)里的知識(shí)自然而然的印在我的腦海里。慢慢地,我覺(jué)得讀書(shū)帶給我許多快樂(lè)。讀書(shū)其實(shí)很輕松,只要你有好的方法,書(shū)中的知識(shí)一定不會(huì)忘記。
書(shū)籍是當(dāng)今社會(huì)人類(lèi)的好寶貝,書(shū)中的知識(shí)像寶藏一樣,它等待著我一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)開(kāi)啟,挖掘,最后獲得。書(shū)是知識(shí)的源泉,我們因該區(qū)多讀書(shū),讀好書(shū),那么你就會(huì)體會(huì)到書(shū)帶給你的無(wú)限樂(lè)趣。
書(shū)像一縷陽(yáng)光,帶給人們?cè)S多光明;書(shū)像一片大海,里面有許多生命之源;書(shū)還帶給人們無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)。
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