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2016高一上學(xué)期語文必修二試題蘇教版

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  當(dāng)我們?cè)诿媾R考試的來臨的時(shí)候,不要緊張,讓我們來做套試題卷減輕一下壓力吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的2016高一上學(xué)期語文必修二試題蘇教版以供大家學(xué)習(xí)參考。

  2016高一上學(xué)期語文必修二試題:

  一、閱讀下面文字,完成1——3題(每小題2分,共6分)

  唐宋詩

  尊唐抑或宗宋的爭論,實(shí)質(zhì)上是兩種不同的藝術(shù)范型、文學(xué)價(jià)值的觀念之爭。其實(shí),唐詩與宋詩之間有著不可忽略的因襲痕跡,它們是中國詩歌發(fā)展史上兩個(gè)連續(xù)的點(diǎn)。宋人在努力開辟自己的詩風(fēng)時(shí),沒有可能完全繞開前代詩歌的形式與技巧而另立規(guī)則。唐詩的浸入是潛移默化、無可避免的。即便是宋詩最具特色的創(chuàng)新之處依舊能從唐詩中尋出蛛絲馬跡來。譬如,詩歌題材、語言的通俗化趨向?qū)嶋H是從杜甫開始的,中唐韓愈、白居易、孟郊、賈島及晚唐皮日休、羅隱等人又有所發(fā)展,宋代詩人則沿其流而揚(yáng)其波,進(jìn)一步描寫更加平凡、瑣細(xì)的日常生活,采用更多的俗字俚語,從而形成一種顯著的特色。詩歌的議論化也是從杜甫、韓愈開始的,到晚唐杜牧、李商隱的詩中已屢見不鮮,入宋以后“以議論為詩”逐漸發(fā)展成為一種詩壇風(fēng)尚。“以文為詩”則始自韓愈。在對(duì)唐詩典范的承傳創(chuàng)變中,杜甫、韓愈對(duì)宋詩的啟迪作用尤其重要。宋人曾說:“工于詩者,必取杜甫。”宋人正是在唐詩的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出一代詩風(fēng)的,宋詩是唐詩發(fā)展的必然結(jié)果。而宋人的可貴之處即在于他們的高度自信與創(chuàng)新精神,挑戰(zhàn)極盛,力創(chuàng)與唐詩并峙的另一座高峰。

  宋代詩人的慘淡經(jīng)營使宋詩于唐詩美學(xué)境界之外另辟新境。宋代許多詩人的風(fēng)格特征都是生新的,如梅堯臣之平淡、王安石之精悍、蘇軾之暢達(dá)、黃庭堅(jiān)之瘦硬、陳師道之樸拙、楊萬里之活潑,都可看做是對(duì)唐詩風(fēng)格陌生化的結(jié)果。一般認(rèn)為宋代詩壇的主要風(fēng)格有兩種,即平淡流暢與拗峭瘦硬。蘇軾和黃庭堅(jiān)是宋詩特征的典型代表,他們的詩學(xué)理想殊途而同歸,無論是崇陶還是尊杜,一致指向的都是對(duì)平淡美的講求,這實(shí)際是一種超越了雕潤絢爛的老成風(fēng)格,一種爐火純青的美學(xué)境界。宋人還?;ㄙM(fèi)機(jī)智與心思在詩中融入自己的知識(shí)學(xué)問,把詩寫得十分精致深?yuàn)W,把意思琢磨得十分含蓄深邃,令人讀其詩如嚼橄欖,慢慢咀嚼其中深意。由此,唐詩的豐腴變成了宋詩的瘦勁,唐詩的蘊(yùn)藉變成了宋詩的深刻,唐詩的通脫變成了宋詩的曲折。在宋代詩風(fēng)的背后,映射著宋人深刻的思致、復(fù)雜的心境與細(xì)膩的感覺,和唐人大不一樣。大抵唐人的詩重在情韻,而宋詩更費(fèi)功力,顯得精深老成,這才是唐宋詩內(nèi)在本質(zhì)上的差異。

  宋詩在題材內(nèi)容、藝術(shù)表現(xiàn)、審美風(fēng)格上的突破,奠定了宋詩在中國詩歌史上的典范地位。宋詩的長處,不 在情韻而在思理,“筋骨思理”是宋代詩人對(duì)生活的深沉思考在詩歌中的集中表現(xiàn)。宋詩經(jīng)過理性節(jié)制的情感內(nèi)蘊(yùn),溫和內(nèi)斂,沒有唐詩的熱烈奔放;平淡瘦勁的藝術(shù)風(fēng)格,也沒有唐詩的色澤豐美。但它同樣是古典詩歌美學(xué)的一大范式,對(duì)后代詩歌影響深遠(yuǎn)。金代蘇學(xué)大盛,有“金源一代一坡仙”的說法。元、明、清的詩壇上尊唐與宗宋一直交錯(cuò)出現(xiàn),甚至在一個(gè)人的詩集中存在著學(xué)唐體、效宋調(diào)的并存跡象。特別是到了清代,宋詩開始受到重視。清中葉,尊唐宗宋者各有其人,晚清“同光體”盛行一時(shí),有學(xué)者以為它是宋詩中興的標(biāo)志。宋詩對(duì)后世的影響幾乎可與唐詩相頡頏,宋以后的詩歌大抵未能超出唐宋詩的風(fēng)格范圍。

  注:頡頏:xié háng,原指鳥上下翻飛,泛指不相上下,互相抗衡,引申為不相上下。

  1.下列對(duì)“唐宋詩”有關(guān)內(nèi)容的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

  A.尊唐或者宗宋的爭論,實(shí)質(zhì)上是二者在藝術(shù)范型、文學(xué)價(jià)值上的爭論。

  B.宋詩與唐詩的關(guān)系應(yīng)該是一脈相承的,宋詩是唐詩的延續(xù),當(dāng)然也有拓展。

  C.宋代許多詩人的風(fēng)格特征都是生新的,是對(duì)唐詩風(fēng)格的陌生化的結(jié)果。

  D.唐宋詩是雙峰并峙的,沒有高低之分,不過宋詩對(duì)后世的影響比較大。

  2.下列關(guān)于唐詩對(duì)宋詩影響的理解和分析,正確的一項(xiàng)是( )

  A.宋詩的發(fā)展不能繞開唐詩的形式和技 巧,唐詩對(duì)宋詩的影響是不可避免的。

  B.宋詩的所謂創(chuàng)新是對(duì)唐詩的繼承和發(fā)展,在所有的宋詩中能找到唐詩的特征。

  C.宋詩的“以議論為詩”來源于唐詩,比如杜甫、韓愈的詩中就有很多議論。

  D.宋詩沿襲了唐詩的流暢等詩風(fēng),把唐詩的含蓄、深刻發(fā)展到了極致。

  3.下列對(duì)文章的理解和分析,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

  A.宋代詩人的詩歌多表現(xiàn)平凡、瑣細(xì)的日常生活,一般使用俗字俚語,在語言的通俗化上更進(jìn)一步。

  B.宋詩的風(fēng)格有兩種,其中拗峭瘦硬的風(fēng)格雖沒有了唐詩的色澤豐美,但仍是古詩美學(xué)的范式之一。

  C.唐宋詩的內(nèi)在本質(zhì)上的區(qū)別大抵在于唐詩重在情韻,而宋詩重于功力,體現(xiàn)了宋人深刻的思致、復(fù)雜的心境等。

  D.宋以后尊唐和宗宋交錯(cuò)出現(xiàn),到了清朝宋詩開始被重視,如“同光體”被有些學(xué)者看做宋詩中興的標(biāo)志。

  二、課內(nèi)文言知識(shí)(每小題2分,共計(jì)18分)

  4、下列選項(xiàng)中沒有通假字的一項(xiàng)是( )

  A.拜送書于庭 B.畔主背親 C.一時(shí)收禽 D.申之以孝悌之義

  5、下列選項(xiàng)中沒有古今異義的一項(xiàng)是( )

  A.是使民養(yǎng)生喪死無憾也 B.蚓無爪牙之利 C.巫醫(yī)樂師百工之人 D.以致天下之士

  6、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的詞類活用類型與例句相同的 一項(xiàng)是( )

  例句:且庸人尚羞之

  A.單于壯其節(jié) B.朝濟(jì)而夕設(shè)版焉 C.且夫天下非小弱也 D.謬其傳而莫能名者

  7、下列選項(xiàng)中句式與例句相同的一項(xiàng)是( )

  例句:客有吹洞簫者

  A.句讀之不知,惑之不解 B.身死人手,為天下笑者

  C.太子及賓客知其事者 D.青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)

  8、翻譯下面句子(每句5分,共計(jì)10分)

  (1)所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。

  (2)均之二策,寧許以負(fù)秦曲。

  三、閱讀下面的文言文,完成9~12題,共計(jì)16分。

  黃貞麟,字振侯,山東即墨人。順治十二年進(jìn)士。十八年,授安徽鳳陽推官,嚴(yán)懲訟師,州郡懔然。值大旱,禱雨未應(yīng),貞麟曰:“得無有沉冤未雪,上干天乎?”于禱雨壇下,立判諸大獄,三日果雨。江南逋賦案興,蒙城、懷遠(yuǎn)各逮紳民百余人系獄候勘。獄不能容,人皆立,貞麟以彼逋賦皆未驗(yàn)實(shí),不忍令死于獄,悉還其家。及訊,則或舞文吏妄為注名,或誤報(bào),悉原而釋之,保全者五百家。

  河南優(yōu)人朱虎山,游食太和,發(fā)長數(shù)寸,土猾范之諫與昝姓有隙,誣以藏匿故明宗室朱虎山謀不軌。事發(fā),江寧推官不敢問,以委貞麟。貞麟力白 其誣。逮至京師復(fù)勘,刑鞫無異,貞麟乃釋昝姓而治之諫罪。潁州民吳月以邪教惑眾,株連千余人,貞麟勘多愚民無知,徒坐月及為首者。捕人索財(cái)于水姓,不得,指為月黨,追至新蔡殺之。鄉(xiāng)人來救,并誣為月黨。撫鎮(zhèn)發(fā)兵圍之,系其眾至鳳陽。貞麟廉得實(shí),懲捕而盡釋新蔡鄉(xiāng)人。其理枉活人多如此。旋以他事解官,后得白。

  康熙九年,授直隸鹽山知縣。地瘠而多盜,立法牌甲互相救護(hù)。有警,一村中半守半援,盜日以息。清里役,逃亡者悉與豁除,不期年,流民復(fù)業(yè)數(shù)百家。十二年,旱,謂父老曰:“勘災(zāi)者至,所需惟官是責(zé),不費(fèi)民一錢。”及秋征,吏仍以舊額進(jìn)。貞麟曰:“下輸上易,上反下難。待準(zhǔn)蠲而還之,反覆間民必受損。”立令除之。又永革雜派陋例,民皆感其惠。復(fù)擢戶部山西司主事山西聞喜邑丁徭重力請(qǐng)減之監(jiān)督京左、右翼倉因失察侵盜罷職卒于家。

  (選自《清史稿》,有刪改)

  9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(2分)

  A.值大旱,禱雨未應(yīng) 值:遇到

  B.土猾范之諫與昝姓有隙 隙:隔閡

  C.徒坐月及為首者 坐:犯罪

  D.不期年,流民復(fù)業(yè)數(shù)百家 期年:一整年

  10.對(duì)文中畫波浪線的部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(2分)

  A.復(fù)擢戶部山西司主事/山西聞喜邑丁徭重/力請(qǐng)減之/監(jiān)督京左、右翼倉/因失察侵盜罷職/卒于家

  B.復(fù)擢戶部山西司主事/山西聞喜邑丁徭重力/請(qǐng)減之/監(jiān)督京左、右翼倉因失察侵盜/罷職/卒于家

  C.復(fù)擢戶部/山西司主事山西聞喜邑丁徭重/力請(qǐng)減之/監(jiān)督京左、右翼倉/因失察侵盜罷職/卒于家

  D.復(fù)擢戶部山西司/主事山西聞喜邑丁徭/重力請(qǐng)減之/監(jiān)督京左、右翼倉/因失察侵盜/罷職卒于家

  11.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(2分)

  A.黃貞麟疾惡如仇。在任安徽鳳陽推官時(shí),嚴(yán)懲了為非作歹的訟師,使州郡風(fēng)氣純正。后來又懲治了誣陷他人的“土猾”范之諫。

  B.黃貞麟善于斷案。在吳月一案中,捕快因索要錢財(cái)不得而誣陷百姓為吳月同黨,黃貞麟查得實(shí)情,懲治了捕快,釋放了被誣陷的人。

  C.黃貞麟愛護(hù)百姓。任直隸鹽山知縣時(shí),因發(fā)生旱災(zāi)而下令免除部分賦稅,又永遠(yuǎn)革除不合理的攤派,并請(qǐng)求減免山西聞喜邑的徭役。

  D.黃貞麟處理政事有方。鹽山多盜賊,黃貞麟就制定牌甲互相救護(hù)制度,一旦有警報(bào),全村人就“半守半援”,使偷盜現(xiàn)象一天天減少。

  12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

  (1)及訊,則或舞文吏妄為注名,或誤報(bào),悉原而釋之,保全者五百家。(5分)

  (2)勘災(zāi)者至,所需惟官是責(zé),不費(fèi)民一錢。(5分)

  四、名句默寫(7分)

  13.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(7分)

  (1) ,旌旗蔽空,釃酒臨江, 。 (蘇軾《赤壁賦》)

  (2)故木受繩則直, ,君子博學(xué)而日參省乎已, 。  (荀子《勸學(xué)》)

  (3)彼童子之師, , 。 (韓愈《師說》))

  (4)舞幽 壑之潛蛟, 。 (蘇軾《赤壁賦》)

  五、14、閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)

  小丑的眼淚

  (奧地利)約•馬-齊默爾

  圣誕夜的前一天上演的馬戲開演了。這對(duì)孩子們來說是最引人入勝的。他們滿心喜悅地坐在巨大的帳篷里。當(dāng)黑色的矮馬跳舞時(shí),他們欣喜若狂;當(dāng)雄獅怒吼時(shí),他們毛骨悚然;當(dāng)穿著白色緊身衣的漂亮女郎在半空中蕩秋千時(shí),他們驚恐得大叫。

  啊,小丑出場(chǎng)了!

  他剛在跑馬道上跌跌絆絆地出現(xiàn),孩子們就歡快地扯開他們的嗓門尖叫起來。孩子們大笑著,帳篷在他們的笑聲中顫抖。他們笑得那么厲害,以至眼淚蒙住了視線。這個(gè)小丑可真了不起!他的滑稽表演是那樣扣人心弦。

  這個(gè)小丑根本不說話。他用不著說話就妙趣橫生。他在孩子們面前表演他們想看的啞劇。他一會(huì)兒裝小豬,一會(huì)兒裝鱷魚,一會(huì)兒裝跳舞的熊。裝兔子的時(shí)候,他簡直滑稽透了。

  突然,這個(gè)年邁的小丑緊張起來。他發(fā)現(xiàn)一個(gè)頭上扎著紅蝴蝶結(jié)的小姑娘。

  小姑娘和她的父母坐在跑馬道的第一排。她是一個(gè)長著聰明俊秀的面龐的漂亮姑娘。坐在她身旁的父親在笑,母親也在笑,只有這個(gè)扎著紅蝴蝶結(jié)的小姑娘不笑。只有她一人不笑。

  于是他又專為這個(gè)坐在第一排的小姑娘賣力地表演起來。

  年邁的小丑從來沒有表演得如此精彩。

  然而,無濟(jì)于事。那姑娘仍然毫無笑意。她瞪著滾圓而呆滯的眼睛看著小丑,連嘴角都沒有動(dòng)一下。年邁的小丑正突然感到一陣不知所措的悲戚和束手無策的恐懼。他真想中斷表演。他覺得,如果坐在第一排的那個(gè)小姑娘還是那樣瞪著他,他就無法再繼續(xù)表演了。

  于是他走到小姑娘面前,有禮貌地問:“告訴我,你不喜歡我的表演嗎?”

  小姑娘友好地回答:“不,我很喜歡。”

  “那么,”小丑問,“你為什么不笑呢?”

  “請(qǐng)您原諒,”她回答,“因?yàn)槲铱床灰娔恪N沂窍棺印?rdquo;

  當(dāng)時(shí),整個(gè)帳篷里就像死一般的寂靜。

  母親解釋道:“愛麗卡從來沒有看過馬戲!我們給她講了不少關(guān)于馬戲表演的情況。所以這一次她無論如何要來。她想知道馬戲究竟怎么回事!”

  小丑鄭重地問:“愛麗卡,你現(xiàn)在知道馬戲是怎么回事了嗎?”

  “是的,”愛麗卡高興地回答,“我當(dāng)然已經(jīng)都知道了。爸爸和媽媽給我解釋了這里的一切。我聽到了獅子的怒吼和小馬的嘶鳴。只有一件事還不清楚。”

  “為什么大家對(duì)你發(fā)笑?”

  “那么好吧。如果你的父母方便的話,明天下午我到你家里去。”

  “到我家里?”愛麗卡激動(dòng)地問。

  “是的。我將表演給你看,同意嗎?”

  當(dāng)夜大雪紛飛,第二天仍然下個(gè)不停。他準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。她握著他的手,激動(dòng)地結(jié)結(jié)巴巴地說:“真……真……真太好了。您真的來了!”

  “當(dāng)然,我答應(yīng)過的。”小丑說。他牽著愛麗卡的手,把愛麗卡安頓在圣誕樹前的沙發(fā)上,自己在她的面前跪下。“那好,我們開始吧!”小丑說,“但是請(qǐng)不要讓手離開我。你要不停地摸著我,這樣你才能知道我在干什么。”

  于是年邁的小丑開始表演。他把在馬戲團(tuán)表演的全套節(jié)目從頭做起。

  “現(xiàn)在小熊開始跳舞。”當(dāng)他模仿熊跳舞時(shí),愛麗卡細(xì)嫩的小手撫摩著他,但是她的面容仍然呆滯不變。

  雖然這是他畢生最困難的表演,但是小丑一點(diǎn)也不畏縮。他又開始學(xué)鱷魚,然后學(xué)小豬。漸漸地,愛麗卡的手指從他的臉上滑到了肩上,她的呼吸急促起來,嘴巴也張開了。

  仿佛愛麗卡用她的小手看到了其他孩子用眼睛看到的東西,她在小丑裝小豬的時(shí)候哧哧地笑起來,笑得短促而輕柔。

  年邁的小丑更有信心地表演起來。愛麗卡開始?xì)g笑了。

  “現(xiàn)在是兔子。”小丑說,同時(shí)開始表演他的拿手好戲。愛麗卡大笑起來,聲音越來越響。她高興得喘不過氣來。

  “再來一遍,”她興奮地喊,“請(qǐng)?jiān)賮硪槐?”

  她的父母面面相覷,愛麗卡還從來沒有這么快活過。

  她笑得氣喘吁吁。她高喊:“媽媽!爸爸!現(xiàn)在我知道小丑是怎么回事了!現(xiàn)在我什么都知道了!這真是世界上最美的圣誕節(jié)啊!”她細(xì)小的手指仍在跪在她面前的老人臉上摸來摸去。突然愛麗卡吃了一驚。她發(fā)現(xiàn)這個(gè)偉大的小丑哭了!

  (有刪減)

  (1)下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)( )

  A.圣誕夜前一天上演的馬戲?qū)⒆觽儊碚f是非常受歡迎的節(jié)目,而在整個(gè)馬戲節(jié)目中,小丑的表演是最受歡迎和最受期待的。

  B.小丑一會(huì)兒裝小豬,一會(huì)兒裝鱷魚,一會(huì)兒裝跳舞的熊,一會(huì)兒又裝兔子,他的表演不需要語言,他滑稽的模仿就足以讓孩子們歡笑。

  C.小姑娘雖然坐在第一排,因?yàn)樽约旱难劬床坏奖硌?,所以與聽到矮馬和雄獅的表演時(shí)不同,在小丑表演時(shí)沒有發(fā)出笑聲。

  D.小丑了解了小姑娘的困惑后,就決定到她家里專門為她表演,因?yàn)樗芟胱屝」媚镏?大家為什么對(duì)他的表演發(fā)笑。

  E.小說通過一個(gè)滑稽演員和一個(gè)失明小姑娘的故事,以小見大,表現(xiàn)了善良美好的人性,表達(dá)了作者對(duì)無私的愛的贊美。

  (2)小說前半部分著力突出孩子們看到小丑表演時(shí)的喜悅和興奮,作者這樣安排有什么用意?請(qǐng)簡要分析。(6分)

  (3)小說中的“小丑”這一形象有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡要分析。(6分)

  (4)結(jié)尾“小丑的哭”這一情節(jié)對(duì)小說的藝術(shù)表現(xiàn)有什么作用?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?8分)

  六、語言表達(dá)題(15—23題,共18分)

  15、下列各句中劃線成語使用正確的一項(xiàng)是()(2分)

  A.時(shí)下的店名和商品名在吸收外來詞時(shí),追求時(shí)髦,令人費(fèi)解。這些讓人看不懂的名稱,只能讓人貽笑大方。

  B.這套書選題不錯(cuò),但編輯水平甚差,尤其是其中的古代系列,有些書實(shí)在是唐突古人,令人不忍卒讀。

  C.今天天氣真好,我們?cè)诓賵?chǎng)上真?zhèn)€有如坐春風(fēng)之感。

  D.身為國家的公務(wù)員,一定要危言危行,注意自己的生活工作作風(fēng),為百姓做好榜樣,這樣才能為百姓服務(wù)。

  16、下列各句中,沒有語病的一句是( ) (2分)

  A.美國東部時(shí)間2015年4月12日下午近三時(shí)左右,前美國國務(wù)卿希拉里競選總干事向支持者發(fā)布郵件,公布希拉里將角逐民主黨總統(tǒng)候選人的消息。

  B.湖南隆平種業(yè)有限公司生產(chǎn)銷售“兩優(yōu)0293”水稻品種,去年在安徽致使至少萬畝農(nóng)田減產(chǎn)絕收,農(nóng)民損失巨大。專家鑒定為天氣原因引發(fā)的稻瘟病所致。

  C.去年5月,廣東 省國家安全機(jī)關(guān)破獲的一起境外間諜網(wǎng)絡(luò)策反中國人的案件顯示,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)泄密事件已占泄密總數(shù)的70%以上,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)泄密已經(jīng)嚴(yán)重危及國家安全。

  D.細(xì)數(shù)當(dāng)下的熱門投資移民國家,英國投資移民在美國、加拿大、德國等國家中,成為了最受中國富人家庭的中小學(xué)生歡迎的海外留學(xué)目的地。

  17、下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)

  A.我們一定能在奧運(yùn)之際展現(xiàn)出古老文明大國的風(fēng)范,那時(shí)我們的城市不僅變得更加美麗,每一個(gè)人也會(huì)更講文明。

  B.《長亭送別》中“青霄有路終須到,金榜無名誓不歸”的詩句是樂陵一中莘莘學(xué)子為了高考而奮斗的座右銘。

  C.9月10日我們樂陵一中隆重召開了第28個(gè)教師節(jié)。教師節(jié)已成為樂陵一中每年的重要活動(dòng),每年的教師節(jié)表彰先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生也成了我們談?wù)摰脑掝}。

  D.在中日邦交正?;?0周年之際,由于日本政府和右翼勢(shì)力置中日友好大局于不顧,罔顧歷史事實(shí),強(qiáng)行實(shí)施所謂的“購島”行動(dòng),引發(fā)我國民眾的憤怒和不滿。

  1 8、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(2分)

  創(chuàng)業(yè)的艱辛是外人無法想象的。________。_________。_____。_________。________。_________。

 ?、儆械墓S考慮到成本因素,婉拒他們。

 ?、谟械墓S答應(yīng)下來了,卻又找借口拖延進(jìn)度,最后交不了貨。

 ?、墼谘邪l(fā)階段,由于需要采購大量零配件,團(tuán)隊(duì)的成員們犧牲了周末和節(jié)假日,四處奔波。

 ?、芩麄円槐楸榻榻B產(chǎn)品未來的市場(chǎng)空間,才爭得供應(yīng)商的支持。

  ⑤剛開始,供應(yīng)商覺得他們采購的配件數(shù)量少,不賣給他們或者是故意抬價(jià)。

  ⑥在生產(chǎn)階段,由于訂單量少,工廠不愿意接活。

  A.③⑥②⑤④① B.⑥①④②③⑤ C.⑤③④①⑥② D.③⑤④⑥①②

  19、下列加線實(shí)詞解釋不正確的一項(xiàng)()(2分)

  A.旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王             謝罪

  B.往昔初陽歲,謝家來貴門             辭別

  C.多謝后世人,戒之慎勿忘             感謝

  D.及花之既謝,亦可告無罪于主人矣         凋謝

  20、下列加線實(shí)詞意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()(2分)

  A.??驼勫蓿瑹煗⒚P烹y求

  B.信造化之尤物

  C.若妻 信病,賜小豆四十斛,寬假限日

  D.低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事

  21、選出下列解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)()

  A.因擊沛公于坐。 《鴻門宴》 (坐著)

  B.既非親屬,何謂相坐。 《蘇武傳》 (連帶責(zé)任)

  C.何坐?坐盜。 《晏子使楚》 (犯罪)

  D.停車坐愛楓林晚。 《山行》 (因?yàn)?

  22、選出下列解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )

  A.族秦者秦也,非天下也。 《過秦論》         (滅族)

  B.士大夫之族。 《師說》           (一類人)

  C.所諭世族之次,感不橙教而加詳焉。 《寄歐陽舍人書》    (民族)

  D.族庖月更刀,折也。 《庖訂解牛》        (普通的)

  23、選出下列解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )

  A.塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。《書憤》        (答應(yīng))

  B.曰‘明足以察秋毫之末,而不見輿薪’。則王許之乎?”    (贊許、同意)

  C.潭中魚可百許頭?!缎∈队洝?            (表示約計(jì)的數(shù)量)

  D.“三年不治,臣請(qǐng)死之。”景公許之?!蛾套又螙|阿》      (同意、答應(yīng))

  七.寫作(60分)

  24、閱讀下面的材料,按照要求作文。(60分)

  23歲的彭斯高中時(shí)曾就讀廣州執(zhí)信中學(xué),因?yàn)槌煽儍?yōu)秀,高三時(shí)到美國學(xué)校交流一年。2013年考入美國北科羅拉多大學(xué),修讀會(huì)計(jì)專業(yè)。

  今年,彭斯56歲的母親陳雪梅因慢性重型肝炎晚期需進(jìn)行肝移植手術(shù),等待了兩個(gè)月,卻因器官供源緊缺,命懸一線。剛剛在美國大學(xué)畢業(yè)的彭斯聞?dòng)嵑?,立即從美國返回廣州。因母親堅(jiān)決不要自己兒子的肝源,他瞞著母親簽字成為肝源供體,并在活體移植手術(shù)中切除自己60%的肝臟,移植入母親的體內(nèi),挽回了母親的生命。

  根據(jù)主管醫(yī)師郭志勇介紹,對(duì)于提供肝源的供體,從統(tǒng)計(jì)上具有千分之四至千分之七的風(fēng)險(xiǎn),活體移植手術(shù)向來把供體安全擺在首位。而這種風(fēng)險(xiǎn)主要是術(shù)后近期的并發(fā)癥,遠(yuǎn)期來看影響不大。這次手術(shù)切除了供體約60%的肝臟,因?yàn)楦闻K再生能力強(qiáng),只需要3個(gè)月就可以長回原樣。

  手術(shù)后,中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員送給了彭斯一份特別的榮譽(yù)證書——“彭斯,鑒于你帥氣、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),已被授予最佳形象大使獎(jiǎng)。”

  閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,根據(jù)要求,寫一篇不少于800字的記敘文

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