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高中政治必修2第九課第三框?qū)W案

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高中政治必修2第九課第三框?qū)W案

  高中政治學(xué)案教學(xué)有利于建立新型師生關(guān)系,是現(xiàn)代教學(xué)模式的重大突破,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧姓伪匦?第九課第三框?qū)W案,希望對你有幫助。

  高中政治必修2第九課第三框優(yōu)秀學(xué)案

  ★新課標(biāo)要求

  (一)知識目標(biāo)

  1、了解我國的對外政策的宗旨、基本目標(biāo),我國以和平方式實現(xiàn)發(fā)展,為和平而發(fā)展。

  2、理解我國為和平與發(fā)展作出的貢獻。

  (二)能力目標(biāo)

  提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析判斷國際社會政治現(xiàn)象的能力,以及自主學(xué)習(xí)、探索的能力。

  (三)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國在國際社會的地位、命運的民族責(zé)任感,以及熱愛和平,維護本國利益和維護各國人民共同利益相統(tǒng)一的理念。

  2、認識我國與發(fā)達國家的差距,增強憂患意識和勇于挑戰(zhàn)意識。

  ★教學(xué)重點、難點

  我國獨立自主和平外交政策的基本點。

  ★ 教學(xué)方法

  教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果。

  ★教學(xué)建議

  教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)情景,聯(lián)系有關(guān)實例,讓學(xué)生感悟、理解我國的宗教政策的正確性。

  ★教學(xué)過程

  (一)引入新課

  通過上一節(jié)的學(xué)習(xí)我們知道,世界出現(xiàn)多極化趨勢,國家間在加強合作的同時,也在加強以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭。面對這一形勢,我國應(yīng)采取什么樣的對外政策,迎接挑戰(zhàn)?下面就學(xué)習(xí)這方面的問題。

  (二)進行新課

  十八、 中國外交的累累碩果

  教師活動:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材108頁內(nèi)容,思考其中的探究性問題。

  學(xué)生活動:積極思考并回答問題

  教師點評:我國奉行獨立自主的和平外交政策,取得累累碩果,為維護世界和平,促進共同發(fā)展作出了貢獻。

  二、獨立自主的和平外交政策

  1、我國外交政策的制定

  (1)外交政策含義:外交政策是指主權(quán)國家對外活動的目標(biāo)及所采取的策略、方式和手段。 外交政策是國家對外職能的體現(xiàn),是國家性質(zhì)和國家利益在對外關(guān)系中的反映,是國家政策的重要組成部分。

  (2)外交活動的形式

  教師活動:引導(dǎo)學(xué)生思考一個國家的外交活動有哪些表現(xiàn)形式?

  學(xué)生活動:積極思考并回答問題

  教師點評:訪問、談判、交涉、締結(jié)條約、發(fā)出外交文件、參加國際會議和國際組織等。

  (3)我國外交政策的依據(jù)

  我國的國家性質(zhì)和國家利益決定了我國奉行獨立自主的和平外交政策。

  我國是人民民主專政的社會主義國家,新中國的成立和社會主義制度的建立,消除了我國百年來屈從于外國侵略、奴役的社會根源。

  我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)亟須和平的國際環(huán)境。我們絕不允許別國侵犯我國的國家利益、主權(quán)和領(lǐng)土完整,我國也絕不侵犯別國的利益、主權(quán)和領(lǐng)土完整。

  2、我國外交政策的主要內(nèi)容

  (1)基本目標(biāo):維護我國的獨立和主權(quán),促進世界的和平與發(fā)展。

  我國外交政策的基本目標(biāo)包括兩個方面:一是維護我國的獨立和主權(quán),二是促進世界的和平與發(fā)展。

  國家的獨立和主權(quán)是國家自立于世界、保障國家安全的重要條件。在對外關(guān)系中,維護我國的獨立和主權(quán),就是維護我們國家和民族的最高利益。這是我國外交政策的首要目標(biāo)。

  促進世界的和平與發(fā)展,符合中國人民和世界人民的共同愿望和根本利益,是時代的要求,是不可阻擋的歷史潮流。維護世界和平、促進共同發(fā)展是我國外交政策的宗旨。

  (2)基本立場:獨立自主

  獨立自主就是在國際事務(wù)中堅決捍衛(wèi)國家的獨立、主權(quán)和領(lǐng)土完整,對國際問題自主地決定自己的態(tài)度和對策。

  教師活動:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材110頁內(nèi)容,思考我國在對外活動中是怎樣堅持獨立自主的。

  學(xué)生活動:積極思考并回答問題

  教師點評:捍衛(wèi)國家的獨立、主權(quán)和領(lǐng)土完整。在涉及民族尊嚴(yán)和國家利益問題上,決不屈服于任何外來壓力;獨立自主的處理對內(nèi)對外事務(wù),決不允許別國以任何借口侵犯我國主權(quán),干涉我國內(nèi)政;不依附于任何大國,不同任何大國或集團結(jié)盟,不搞軍事集團,不聯(lián)合一國反對另一國家;根據(jù)國際問題本身的是非曲直決定自己的態(tài)度和政策;尊重別國人民的選擇等等。這些都是堅持獨立自主的表現(xiàn)。

  (3)基本準(zhǔn)則:和平共處五項原則

  和平共處五項原則包括:互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。五項原則構(gòu)成一個有機整體。

  三、我國為維護世界和平,促進共同發(fā)展作出的貢獻

  1、我國外交政策的發(fā)展

  教師活動:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材110-111頁內(nèi)容,思考、討論我國外交政策的發(fā)展、完善過程是怎樣的?

  學(xué)生活動:積極思考并回答問題

  教師點評:我國外交政策的發(fā)展經(jīng)歷了這樣一個過程:

  (1)建國初期的“一邊倒”外交。

  新中國建立之際,《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》規(guī)定了我國外交政策的原則,毛澤東主席形象地提出三條外交原則:“另起爐灶”,就是與舊中國“屈辱外交”徹底決裂,建立新的外交關(guān)系;“打掃干凈屋子再請客”,就是取消一切不平等條約,在新的基礎(chǔ)上同各國建立外交關(guān)系,“一邊倒”,就是堅定地站在社會主義國家一邊。1953~1954年,周恩來在對外交往中系統(tǒng)地闡述了和平共處五項原則,并以此作為我國對外關(guān)系的基本準(zhǔn)則。由此翻開中國外交的嶄新篇章。

  (2)反蘇反美階段,主要特點是“兩個拳頭打人”,既反蘇又反美。

  (3)20世紀(jì)70年代,外交關(guān)系大發(fā)展階段。特點是“一條線、一大片”,為反對蘇聯(lián)霸權(quán)主義結(jié)成一條線,團結(jié)這條線內(nèi)的一大片國家。

  1964年中法建交,打開了中國與西方大國建交的大門;1971年,中華人民共和國恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位;1972年美國總統(tǒng)訪華,簽署聯(lián)合公報;1972年中日邦交正?;鹊取_@些都是新中國外交史上的重大事件。

  (4)成熟、完善。

  黨的十一屆三中全會以后,根據(jù)國際形勢的變化,鄧小平提出和平與發(fā)展是當(dāng)代世界面臨的兩大問題的科學(xué)論斷,對我國外交戰(zhàn)略進行重大調(diào)整,一是提出不結(jié)盟戰(zhàn)略,二是確定對外開放的基本國策,使我國獨立自主的和平外交政策更加成熟和完善。我國對外活動進入了更為活躍的時期。

  2、中國外交政策的作用和貢獻

  中國外交政策的實踐充分說明:中國是維護世界和平與穩(wěn)定的積極因素和堅定力量,是促進世界經(jīng)濟發(fā)展的重要力量,對國際事務(wù)發(fā)揮著重要的影響和作用。隨著在國際舞臺上肩負的責(zé)任日益重要,中國外交正譜寫著維護世界和平、促進共同發(fā)展的新篇章。

  3、我國取得外交成就的原因

  教師活動:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材111頁內(nèi)容,思考討論我國取得外交成就的原因是什么?

  學(xué)生活動:積極思考并回答問題

  教師點評:中國外交成就的取得有許多條件,建立了人民民主專政的國家政權(quán);改革開放以來,經(jīng)濟實力和綜合國力顯著增強;發(fā)展與各國特別是發(fā)展中國家關(guān)系,與他們互相支持、共同發(fā)展;堅持反對霸權(quán)主義、強權(quán)政治;積極尋求共同利益,堅持大局求同存異;全面實行對外開放,促進交流與合作等等。

  (三)課堂總結(jié)、點評

  本節(jié)主要學(xué)習(xí)了我國的外交政策,認識了我國政府在對外關(guān)系上的基本政策和立場觀點。通過學(xué)習(xí),要明確我國外交政策,堅持獨立自主的基本立場,以維護我國的獨立和主權(quán),促進世界的和平與發(fā)展為基本目標(biāo),為我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了良好外部環(huán)境,為世界和平與發(fā)展作出了貢獻。

  (四)實例探究

  [例1]我國獨立自主的和平外交政策是由 決定的 ( )

  DD. 當(dāng)前的國際形勢 B.我國的軍事力量狀況

  C.我國的綜合國力 D.我國的國家性質(zhì)、國家利益

  答案:D

  [例2] 我國外交政策的基本目標(biāo)是 ( )

 ?、?全面建設(shè)小康社會 ② 維護我國的獨立和主權(quán) ③ 促進世界的和平與發(fā)展 ④ 堅持獨立自主,不搞國家聯(lián)盟

  A.①② B.③④ C. ②③ D.①③

  答案:C

  [例3] 下列能體現(xiàn)我國堅持獨立自主立場的是 ( )

  ①在涉及民族尊嚴(yán)和國家利益問題上,決不屈服于任何外來壓力 ②處理國際問題根據(jù)是否符合我國利益來決定自己的態(tài)度和政策 ③決不允許別國以任何借口侵犯我國主權(quán),干涉我國內(nèi)政 ④尊重別國人民的選擇

  A.①②③ B.①③④ C.①②④ D. ①②③④

  答案: B

  [例4]為解決朝鮮核問題,中國進行了積極的外交斡旋,成功舉辦了朝鮮核問題的兩輪會談,并繼續(xù)發(fā)揮重要作用。這說明我國 ( )

  ①是維護世界和平與穩(wěn)定的積極因素 ②是促進世界經(jīng)濟發(fā)展的重要力量 ③ 為維護世界和平,促進共同發(fā)展作出的貢獻 ④在國際事務(wù)中的地位和影響不斷提高

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④

  答案:D

  ★課余作業(yè)

  分組討論、綜合分析我國為什么要實行獨立自主的和平外交政策?

  高中政治學(xué)習(xí)方法

  掌握規(guī)律

  任何一門學(xué)科,都有其編寫規(guī)律,高中政治課程也不例外。如果掌握了該門學(xué)科的編寫規(guī)律,也就能悟出其學(xué)習(xí)規(guī)律。高中政治課的編寫的規(guī)律大致是主題的介紹,意義的講解,然后提出要求這三大部分。當(dāng)教師引導(dǎo)學(xué)生把握了教材的編排結(jié)構(gòu)與規(guī)律后,學(xué)生就能從整體上把握教材的結(jié)構(gòu)與規(guī)律,而不至于只知道一節(jié)課的內(nèi)容,卻不知道這節(jié)課在整個教材中的“地位”,從根本上解決學(xué)生不會學(xué)習(xí)的問題。

  抓住內(nèi)涵

  學(xué)習(xí)政治課,首先要讓學(xué)生明白,學(xué)政治重在學(xué)習(xí)觀點,樹立起正確學(xué)習(xí)政治的意識后,就會有意識地思考,當(dāng)前這堂課學(xué)到的觀點是什么?而對于每一個觀點,不能光了解觀點的表面,還要理解其內(nèi)涵。

  學(xué)會變通

  高中學(xué)生在學(xué)生過程中,往往存在一個通病,就是不會變通,有些學(xué)生認為,教材好學(xué),題目難做,所以,學(xué)生在學(xué)習(xí)政治課的同時,一定要學(xué)會變通。 老師在出卷時,不可能將課本上的內(nèi)容照搬到考試卷中,所以,學(xué)生一定要學(xué)會變通。學(xué)生學(xué)會了變通,才說明學(xué)生通過學(xué)習(xí),具備了對教材的深刻理解能力,并能夠做到靈活運用。

  觀察思考

  集思廣益,是“借力使力不費力”的良好學(xué)習(xí)方法,老師引導(dǎo)學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中,要做個有心人,多觀察同學(xué)的做法,仔細傾聽老師的說法,善于琢磨,善于觀察思考,總結(jié)政治學(xué)習(xí)的方法,掌握審題答題的技巧,把握政治學(xué)習(xí)材料的分類,并明確各類材料的立意中心,做到有的放矢,思路明晰,提高運用知識的能力。
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