教案是高一政治教師在進行講授過程中所必須的基本教學文書和行為指南，下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咭徽喂善眰捅ｋU教案全套，希望對你有幫助。

　　高一政治股票債券和保險教案

　　教學目標：

　　1、 通過教學使學生識記：股票，債券和商業(yè)保險的基本含義、投資特點，以及債券和商業(yè)保險的種類。

　　2、 通過教學使學生理解：股票、債券和保險等各投資方式在國民經濟建設和個人生活中的意義。

　　3、 學習本課后，能利用基本知識分析不同條件下如何投資更加有利;能利用所學知識為家庭或企業(yè)投資提出建設性的意見。

　　教學重難點：

　　一、重點：1、三種投資方式的風險與收益的比較

　　2、股票的收益

　　二、難點：綜合各種因素，學會投資。

　　教學手段：自制多媒體課件

　　板書設計：

　　二、股票、債券和保險

　　1、高風險、高收入同在——股票

　　(1)股票的含義及性質

　　(2)股票的收入及股票投資的特點

　　(3)股票的作用

　　2、穩(wěn)健的投資——債券

　　(1) 債券的含義

　　(2)債券與股票的比較

　　(2) 債券的分類

　　國債、金融債券、企業(yè)債券

　　3、為風險投資——保險(商業(yè)保險)

　　(1)保險的含義

　　(2)保險分類：

　　人身保險、財產保險等

　　新險種——分紅保險

　　(3) 訂立保險合同的原則

　　教學過程：

　　導入：

　　同學們，上節(jié)課我們一起學習了儲蓄存款和商業(yè)銀行這一框題，我們知道，儲蓄存款是我國居民最普遍的一種投資方式。隨著社會經濟的發(fā)展，在市場經濟活動中出現了多種多樣的投資方式，使人們的投資活動越來越多樣化。

　　今天我們繼續(xù)來研究多樣化的投資方式。請大家打開課本53頁。第六課第二框，股票、債券和保險。

　　授新課：

　　(課件顯示幻燈片2、3：債券交易所照片)請大家看屏幕，大家有沒有看到過這個場景?

　　(學生可能的回答)沒有;有，看過，這是股票;炒股的地方;證券交易所……

　　這個大熒屏顯示的是什么?

　　(學生可能的回答)股票的價格。

　　不管大家有沒有親眼看到這個場景，相信所有的同學都知道“股票”、“炒股”這些名詞。講到“炒股”，在深圳寶安區(qū)就有一個特殊的村子叫大坑村。它特殊在哪里，大家知道嗎?(大部分學生可能會搖頭表示不知道)不知道我就告訴你們，這個村的村民是以炒股為業(yè)來謀生的。在他們村口有一塊這樣的大熒屏，村民每天吃完飯就坐在那下面，關注股價的波動情況。據調查統(tǒng)計，他們的人均資產超過了300萬。

　　(學生聽完后可能會驚嘆)大家羨慕大坑村的村民吧?

　　(學生可能的反應)羨慕。

　　現在就讓我們一起來研究為什么他們靠炒股可以擁有那么多的資產。首先，我們要先認識什么是股票。請大家閱讀課本53頁第一段。

　　“股票是股份公司在籌集資本時向出資人出具的股份憑證?！边@就是股票的含義，請大家把這句話畫下來。

　　(課件顯示幻燈片4)股票的含義及性質

　　從股票含義的表述中可看出，股票的作用是什么?

　　(有些學生會回答)籌集資金。

　　股份有限公司通過發(fā)行股票來籌集資金，這就是股票的功能。

　　我們再看這個含義，股票是股份憑證，指的就是股東通過投資，入股某家股份公司從而掌握一定份額的股票，股票就是這個股東在這家公司的入股證明，這就是股票的性質。 股東在獲得股票之后，就擁有了這家公司的所有權，這個所有權是一種——(學生一般會接下去說)綜合權利。大家自己看課本，了解這個綜合權利包括了哪些權利。

　　假如股東不想要這家公司的股票了，能不能要求公司給他退回股金?

　　(學生可能的反應)不能。

　　不能退回，那應該怎么辦呢?

　　(學生看書后可能的回答)可以轉讓;可轉售給其他人……

　　大家說的不錯，不過還有一種情況就是等待公司的破產清盤，但是，將股票轉售給第三人的做法更為明智。

　　我相信一說到股票，大家就馬上會想到炒股。人們可以用股票來“炒股”，原因就在于它本身具有良好的流通性，它可以在股市上流通買賣。現在老師想問問大家，你們的家人或者親人當中，有沒有人炒股?

　　(學生可能的回答)有;沒有。

　　(可能會出現所有學生都說“沒有”的情況，這時教師可回應：沒有的話也不要緊，我們現在就一起來看看人們是怎樣通過炒股來獲得收益的。)

　　(若有學生回答“有”，則請回答“有”的學生來回答下面的問題)：

　　你的家人們炒股的動機是什么?(學生可能的回答)：賺錢。

　　那他們是不是每次都能賺到錢呢?(學生可能的回答)：不是，有時會虧本。

　　為什么會這樣呢?(學生可能的反應)不知道;因為股市變幻無窮……

　　通過這位同學的回答，我們都知道了炒股并不是總能賺錢，不過在這里大家應該注意一個問題，我們要養(yǎng)成使用經濟學專用術語的習慣，在這里“賺錢”我們應該用哪個詞來表述呢?

　　(學生可能的回答)：盈利;營利;收益……

　　在這里，我們應該說“獲得收益”。

　　現在我們一起來研究為什么炒股有時有收益，有時卻會虧損。

　　(課件顯示幻燈片5)股票的收入及股票投資的特點

　　我們一起來看屏幕：(課件顯示相關鏈接-幻燈片4)某上市公司的股票收盤價格2003年1月3日時每股10.02元，4月16日13.77元，11月18日7.66元，2004年1月2日8.64元。問題：在不同的時間買賣這支股票，收益或虧損的情況會怎樣?(下面列出幾種情況讓學生判斷。)這支股票在不同的時間價格不同，如果我們在不同時間買賣這支股票，我們的收益或虧損情況會怎樣?

　　讓學生自己先在下面判斷分析，再請一位學生起來回答。(學生每回答一項，課件顯示該項結果，以示該生回答正誤。)

　　通過我們剛才的分析，我們知道了在不同的時間買賣這支股票，我們有時收益有時虧損，大家能否從我們剛才分析的情況中總結出我們收益或虧損的原因?

　　(學生可能的回答)：不同時間股票的價格不同;具體地來分析，就是當股票價格上漲時，我們賣出這支股票就能有收益，當股票價格下跌時，我們賣出這支股票就會虧損。

　　同學們分析得很好，這就是由于股票價格波動而引起的價格差，當股票價格上升時，它所帶來的價格差就是股票的一種收入。但是剛才我們是假設這幾種情況，我們就能計算出什么情況下可以收益，可是現實中的炒股能像我們這樣得知什么時候能收益嗎?

　　(學生可能的回答)：不能。

　　正所謂“股市風云，變幻無?！保善钡膬r格受很多因素的影響，包括公司經營狀況、市場供求關系、銀行利率、大眾心理等。其中銀行利率水平是影響股價跌漲的主要原因。銀行利率高時大部分人都會把錢存進銀行，這時買股票的人會少一些，使股票市場可能出現供過于求，股票價格自然就會下跌;相反，銀行利率低，存款的人就少，這就會使股市供不應求，價格就會上漲。

　　由于股票價格受這些因素的影響，其波動就具有很大的不確定性，使股票投資者有可能一夜暴富，也有可能在一夜之間傾家蕩產，這就是股票投資的風險性。

　　(課件顯示幻燈片6)股票投資的風險性

　　除了由股票價格上升帶來的價格差這種收益之外，股票投資還有沒有其他方面的收益?(學生可能的回答)：有。

　　股票是由股份公司發(fā)行的，因此股票投資者作為股東的身份，可以定期地從股份公司取得利潤分配的收入，這就是股票的另一部分收入。只有當公司有盈利了才能分配股息和紅利;如果公司經營不善，甚至破產了，股東不但沒有收入，反而還要賠本，他必須對該公司承擔有限清償責任。這是股票投資的另一種風險。

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