新課標(biāo)高一政治經(jīng)濟(jì)生活第六課知識點(diǎn)總結(jié)
新課標(biāo)高一政治經(jīng)濟(jì)生活第六課知識點(diǎn)總結(jié)
高一政治經(jīng)濟(jì)生活第六課講的是銀行和儲蓄者知識點(diǎn)，學(xué)生可以梳理這部分知識點(diǎn)進(jìn)行記憶就事半功倍，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼男抡n標(biāo)高一政治經(jīng)濟(jì)生活第六課知識點(diǎn)總結(jié)，希望對你有幫助。
高一政治經(jīng)濟(jì)生活第六課知識點(diǎn)
1.我國銀行的分類
(1)中央銀行：中國人民銀行。
?、傩再|(zhì)：在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，指定和實(shí)施貨幣政策的國家機(jī)關(guān)，是我國政府的組成部分。
?、诘匚唬?ldquo;銀行的銀行”，是我國銀行金融機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)力量。
?、勐毮埽阂?、依法制定和實(shí)施貨幣政策，是國家宏觀調(diào)控的重要工具。(A、含義：國家通過金融系統(tǒng)調(diào)節(jié)貨幣的供應(yīng)量和需求量，實(shí)現(xiàn)宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)所采取的控制、調(diào)節(jié)和穩(wěn)定貨幣的政策，是管理國家宏觀經(jīng)濟(jì)的重要政策→國家宏觀調(diào)控的經(jīng)濟(jì)手段B、目標(biāo)：防范和化解金融風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)金融穩(wěn)定即保持貨幣幣值的穩(wěn)定，提供金融服務(wù)，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。)二、發(fā)行人民幣，管理人民幣流通;三、經(jīng)理國庫;四、持有、管理、經(jīng)營國家外匯儲備、黃金儲備。
(2)商業(yè)銀行的性質(zhì)：商業(yè)銀行是以經(jīng)營工商業(yè)存、放款為主要業(yè)務(wù)，并以利潤為主要經(jīng)營目標(biāo)的企業(yè)法人(金融企業(yè)法人)。
(3)政策性銀行的性質(zhì)：不以盈利為目標(biāo)的金融機(jī)構(gòu)，專門從事國家政策性專項(xiàng)貸款的專業(yè)銀行。我國主要的政策性銀行：中國國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行、中國進(jìn)出口銀行。
2.銀行在國家領(lǐng)導(dǎo)和組織現(xiàn)代化建設(shè)中的作用
在我國，銀行作為信貸中心、轉(zhuǎn)賬結(jié)算中心和現(xiàn)金出納中心，是資金活動的中樞神經(jīng)，是國家宏觀調(diào)控的關(guān)鍵部門，是整個經(jīng)濟(jì)活動的總樞紐，對國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有巨大作用。
?、巽y行為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)籌集和分配資金，是再生產(chǎn)順利進(jìn)行的紐帶。②銀行能夠掌握和反映社會經(jīng)濟(jì)活動的信息，為企業(yè)和國家作出正確的經(jīng)濟(jì)決策提供必要的依據(jù)。③銀行對國民經(jīng)濟(jì)各部門和企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動進(jìn)行監(jiān)督和管理，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高經(jīng)濟(jì)效益。
3.儲蓄在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和個人生活中的作用
第一：為國家積累資金，支援現(xiàn)代化建設(shè)。第二、調(diào)節(jié)市場貨幣流通。第三。有利于培養(yǎng)科學(xué)合理的生產(chǎn)習(xí)慣，建立文明健康的生活方式。
4.我國現(xiàn)有主要債券：政府債券、金融債券和公司債券。(風(fēng)險(xiǎn)、收益從小到大排列)
5.商業(yè)保險(xiǎn)的作用：為企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展和人民生活穩(wěn)定提供了重要保障，對整個社會經(jīng)濟(jì)的平衡運(yùn)行具有不可替代的重要作用。
高一政治經(jīng)濟(jì)生活同步練習(xí)
全國共接收青海玉樹地震救災(zāi)物資6.17億元，捐款32.73億元，合計(jì)38.9億元。據(jù)此回答1～2題。
1.抗震救災(zāi)物資()
A.是商品，因?yàn)閮r(jià)值6.17億元
B.不是商品，因?yàn)樗鼈儾皇莿趧赢a(chǎn)品
C.是商品，因?yàn)樗鼈兪怯糜诮粨Q的勞動產(chǎn)品
D.不是商品，因?yàn)樗鼈兪菬o償捐助的勞動產(chǎn)品
解析：題中的捐助物資是勞動產(chǎn)品，但沒有用于交換，因而不是商品，應(yīng)選D。
答案：D
2.上述材料中的32.73億元和6.17億元分別執(zhí)行的貨幣職能是()
A.價(jià)值尺度流通手段
B.流通手段支付手段
C.世界貨幣支付手段
D.支付手段價(jià)值尺度
解析：題中的32.73億元現(xiàn)金執(zhí)行的是支付手段職能，而6.17億元是用來衡量捐助物資價(jià)值的大小，執(zhí)行了價(jià)值尺度的職能，故選D。
答案：D
3.腐爛變質(zhì)的食品是否有價(jià)值，正確的觀點(diǎn)是()
A.有價(jià)值，因?yàn)楦癄€變質(zhì)的食品凝結(jié)了人類勞動
B.沒有價(jià)值，因?yàn)楦癄€變質(zhì)的食品不能為他人所用，不能用于交換
C.有價(jià)值，只不過這種商品的價(jià)值無法得到實(shí)現(xiàn)
D.沒有價(jià)值，因?yàn)楦癄€變質(zhì)的食品不凝結(jié)人類勞動
解析：腐爛變質(zhì)的食品不能為他人所用，失去了使用價(jià)值，自然不能用于交換，也就不可能有價(jià)值。
答案：B
4.人們常說，“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)”，“便宜沒好貨，好貨不便宜”。但現(xiàn)實(shí)生活也經(jīng)常會出現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)不優(yōu)價(jià)”的現(xiàn)象，最常見最有可能的原因是()
A.錢不值錢了
B.商家開展促銷活動
C.該商品在市場上出現(xiàn)了供過于求
D.該商品被壟斷
解析：正因?yàn)閭€別勞動時(shí)間不同，同樣的商品，可以有不同的價(jià)格，就會出現(xiàn)“好貨也便宜”的現(xiàn)象，這種情況，肯定不會出現(xiàn)在供不應(yīng)求時(shí)。
答案：C
5.小明在學(xué)校使用校園卡，這小小的“一卡通”使他的校園生活變了樣。過去，校園購物、食堂就餐、校內(nèi)看病、預(yù)約上機(jī)都要交現(xiàn)金;現(xiàn)在，只要將卡在POS機(jī)(計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)的終端機(jī))上輕輕地一刷，轉(zhuǎn)瞬間一切賬目就結(jié)清了。大家都說：“真沒想到，小小的校園卡竟這么神奇。”從中我們可以看出，刷卡消費(fèi)的好處在于()
?、僭鰪?qiáng)消費(fèi)安全②能減少現(xiàn)金的使用
?、酆喕湛钍掷m(xù)④方便購物消費(fèi)
A.①②④B.①②③
C.②③④D.①②③④
解析：信用卡是具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡，“校園卡”也是其中一種，本題可通過刷卡消費(fèi)和現(xiàn)金消費(fèi)的比較找出答案，四個選項(xiàng)從不同角度回答了其好處。
答案：D
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