高中一年級政治第二課知識點(diǎn)總結(jié)
在高中一年級政治學(xué)科學(xué)習(xí)上，通過梳理知識點(diǎn)正確記憶考試要點(diǎn)非常重要，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咧幸荒昙壵蔚诙n知識點(diǎn)總結(jié)，希望對你有幫助。
高中一年級政治第二課知識點(diǎn)
一、社會主義初級階段的經(jīng)濟(jì)制度：
1、公有制是社會主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)：
(1)生產(chǎn)資料公有制是社會主義的根本經(jīng)濟(jì)特征，是社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ);
(2)國有經(jīng)濟(jì)，亦稱全民所有制經(jīng)濟(jì)，是生產(chǎn)資料歸全民所有(以國家所有的形式存在)的一種公有制經(jīng)濟(jì)。它是同社會化大生產(chǎn)相適應(yīng)的;
(3)國有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)地位，這種主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在控制力上;
(4)集體經(jīng)濟(jì)，即勞動群眾集體所有制經(jīng)濟(jì)，是生產(chǎn)資料歸部分勞動者共同所有的一種公有制經(jīng)濟(jì)。它是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分;
(5)我國的農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)實(shí)行以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制;
(6)混合所有制經(jīng)濟(jì)，是由各種不同所有制經(jīng)濟(jì)，按照一定原則，實(shí)行聯(lián)合生產(chǎn)或經(jīng)營的所有制形式;
2、以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展
(1)個體經(jīng)濟(jì)是由勞動者個人或家庭占有生產(chǎn)資料，從事個體勞動和經(jīng)營的所有制形式;
(2)公有制的主體地位，主要體現(xiàn)在：第一，就全國而言，公有資產(chǎn)在社會總產(chǎn)值中占優(yōu)勢。公有制產(chǎn)占優(yōu)勢，既要有量的優(yōu)勢，又要注重質(zhì)的提高。第二，國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用;
(3)公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度的確立，從根本上說，是由生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的客觀規(guī)律決定的。具體來說，是由我國的社會主義性質(zhì)和初級階段的國情決定的;
3、以按勞分配為主體、多種分配方式并存
(1)在社會主義公有制的范圍內(nèi)，勞動者向社會提供勞動，社會以勞動為尺度，向勞動者分配個人消費(fèi)，實(shí)行多勞多得，少勞少得;
(2)按勞分配是社會主義制度下個人消費(fèi)品分配的基本原則;
(3)在我國社會主義初級階段，實(shí)行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度，把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來，具有必然客觀性;
二、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征：
1、市場經(jīng)濟(jì)的一般特征：
(1)狹義的市場是指商品交換的場所，即有形市場;
(2)廣義的市場就是商品交換關(guān)系的總和;
(3)市場經(jīng)濟(jì)是社會化的商品經(jīng)濟(jì)，是市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的經(jīng)濟(jì);
(4)作為社會化的商品經(jīng)濟(jì)，市場經(jīng)濟(jì)具有平等性、競爭性、法制性和開放性等一般特征;
(5)市場經(jīng)濟(jì)是實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置的一種有效形式;
2、國家宏觀調(diào)控：
(1)國家的宏觀調(diào)控是指國家運(yùn)用各種手段對國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行的控制和調(diào)節(jié);
(2)國家宏觀調(diào)控的手段包括經(jīng)濟(jì)手段、法律手段和必要的行政手段;
3、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征：
(1)資本主義市場經(jīng)濟(jì)以生產(chǎn)資料的資本主義私有制為基礎(chǔ);
(2)資本主義市場經(jīng)濟(jì)以資本家獲得剩余價值為生產(chǎn)目的;
(3)建設(shè)有中國特色社會主義的經(jīng)濟(jì)，就是在社會主義條件下發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)，不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力;
(4) 社會主義市場經(jīng)濟(jì)是同社會主義基本制度結(jié)合在一起的，是社會主義條件下的市場經(jīng)濟(jì)，又具有自己的特征：第一，堅持公有制的主體地位是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基 本標(biāo)志;第二，社會主義市場經(jīng)濟(jì)已實(shí)現(xiàn)共同富裕為根本目標(biāo);第三，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，國家能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控。
高中政治練習(xí)題
1.為了防止希臘債務(wù)危機(jī)蔓延對歐元產(chǎn)生負(fù)面影響，2010年5月10日，歐盟各成員國達(dá)成協(xié)議拿出7500億歐元救市。受此消息影響，全球匯市和股市立即出現(xiàn)反彈。這表明
A.歐盟是最具代表性、權(quán)威性的國際組織
B.一國經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然影響他國經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.世界各國經(jīng)濟(jì)相互依賴、相互聯(lián)系
D.跨國公司促進(jìn)資本在國際間快速流動
2.預(yù)計2010年，中國將成為僅次于美國的全球第二大市場，商品進(jìn)口額約1.2萬億美元，服務(wù)商品進(jìn)口額將超過2000億美元，中國國內(nèi)市場規(guī)模接近5萬億美元。這些都將為包括美國在內(nèi)的全球貿(mào)易伙伴創(chuàng)造巨大的市場空間和難得的商機(jī)。這說明( )
A.經(jīng)濟(jì)全球化是通過跨國公司實(shí)現(xiàn)的
B.我國進(jìn)一步優(yōu)化進(jìn)出口結(jié)構(gòu)
C.經(jīng)濟(jì)全球化使中國與世界各國的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切
D.經(jīng)濟(jì)全球化是以美國等發(fā)達(dá)資本主義國家為主導(dǎo)的
3.下列選項(xiàng)中對跨國公司理解正確的是( )
?、偎侵冈诒緡鴵碛幸粋€總部，并在其他國家或地區(qū)擁有子公司的國際性企業(yè)
?、诮?jīng)濟(jì)全球化是通過跨國公司實(shí)現(xiàn)的
③跨國公司推動了國際分工水平的提高
?、芸鐕镜淖畲罄媸菍?shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化
A.①②③④ B.①②③
C.①②④ D.①③④
一名晨練者俯身系鞋帶，運(yùn)動鞋上寫著“中國制造，結(jié)合美國運(yùn)動科技”;一個家庭正在吃早餐，身邊的冰箱上印著“中國制造，融合法國風(fēng)尚”……這是中國商務(wù)部會同中國4家行業(yè)協(xié)會共同委托制作、在美國等西方主流媒體上播放的廣告片的鏡頭。廣告片呈現(xiàn)了“中國制造”無處不在的身影，傳達(dá)了“中國制造，世界合作”的主題和理念。據(jù)此回答4～5題。
4.該廣告片的推出( )
?、僬故玖私?jīng)濟(jì)全球化下各國經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系的事實(shí)
?、谟欣谛麄髦袊ダ糙A的對外開放戰(zhàn)略
③有助于提升“中國制造”的國際形象和認(rèn)知度
?、苷f明打造中國產(chǎn)品形象，政府是關(guān)鍵
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
5.一次廣告宣傳可能會換來品牌的關(guān)注度，但品牌忠誠度的培養(yǎng)則是一個長期的過程。要提升“中國制造”的國際形象，企業(yè)必須( )
A.加快推進(jìn)市場多元化，降低出口產(chǎn)品成本
B.擯棄勞動密集型產(chǎn)品，占領(lǐng)國際高端市場
C.加快推進(jìn)自主創(chuàng)新，提高出口產(chǎn)品質(zhì)量
D.加大企業(yè)海外并購，擴(kuò)大企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模
看了“高中一年級政治第二課知識點(diǎn)總結(jié)”的人還看了：
1.高中政治必修1第一單元第二課知識點(diǎn)總結(jié)
3.高中政治必修一第二單元知識點(diǎn)總結(jié)(2)
高中一年級政治第二課知識點(diǎn)總結(jié)
