高一政治必修1必背知識點
思想政治必修一課本中有很多內(nèi)容需要背誦記憶，高一學生需要了解，下面是學習啦小編給大家?guī)淼母咭徽伪匦?必背知識點，希望對你有幫助。
高一政治必修1必背知識點
第一 神奇的貨幣
1.商品的含義?用于交換的勞動產(chǎn)品
2.商品的基本屬性?價值和使用價值.
3.貨幣的含義和本質(zhì)?
含義：從商品中分離出來固定充當一般等價物的商品. 本質(zhì)：一般等價物
4.貨幣的職能? 5個：基本職能：價值尺度、流通手段;其他職能：支付手段、貯藏手段、世界貨幣.
5.紙幣的含義,發(fā)行量?國家(某些地區(qū))發(fā)行、強制使用的價值符號.
紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度.
6、社會總需求與總供給不平衡引起的
?、偻ㄘ浥蛎洠?實質(zhì)：供小于求,表現(xiàn)：物價上漲,紙幣貶值.影響：紙幣貶值,物價上漲,購買力下降,生活水平下降,商品銷售困難,經(jīng)濟秩序混亂.
②通貨緊縮：實質(zhì)：供大于求,表現(xiàn)：物價下降,紙幣升值.影響;物價下降,在一定程度上對人民有好處,但長時間大范圍下降會影響企業(yè)生產(chǎn)與投資積極性,使經(jīng)濟蕭條,影響人民生活水平提高,導致市場消費不振,對經(jīng)濟長遠發(fā)展,人民長遠利益不利.
7.經(jīng)濟收支往來兩種結(jié)算方式?現(xiàn)金結(jié)算;轉(zhuǎn)賬結(jié)算
8.結(jié)算中經(jīng)常使用的信用工具?信用卡和支票, 支票分為轉(zhuǎn)帳支票和現(xiàn)金支票.
9.匯率變化
100美元換更少的人民幣=人民幣升值=人民幣匯率上升=美元匯率下跌=美元貶值
10.保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義?
第二 多變的價格
1.影響價格的因素有哪些?價值決定價格,供求影響價格,價值由社會必要勞動時間決定.
價格和供求的關(guān)系是什么?
2.商品的價值量與社會必要勞動時間成正比,與社會勞動生產(chǎn)率的關(guān)系成反比
3.個別勞動時間對商品生產(chǎn)者的意義? 個別勞動時間低于社會必要勞動時間處于有利地位.個別勞動時間高于社會必要勞動時間,處于不利地位.決定了生產(chǎn)者必須努力縮短生產(chǎn)商品的個別勞動時間,提高勞動生產(chǎn)率.
4.價值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式? 基本內(nèi)容：商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定的.商品交換要以價值量為基礎(chǔ),實行等價交換. 表現(xiàn)形式：受供求關(guān)系的影響,商品價格圍繞價值上下波動.
5.價格變動對不同商品需求量的影響程度不同(價格變動對生活必需品需求量的影響比較小, 價格變動對高檔耐用品需求量的影響比較大),如何理解“需求有彈性,彈性各不同?
6.相關(guān)商品價格變動對商品需求的影響不同(替代品之間的價格與需求同方向變化,互補品之間的價格與需求反方向變化),互補品和替代品的含義
7.價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響 (調(diào)節(jié)生產(chǎn) ; 提高勞動生產(chǎn)率; 生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品)
第三 多彩的消費
1.影響消費水平的因素有哪些?主要因素(居民的收入是基礎(chǔ)和前提 和 物價總體水平)
2.消費類型的三種劃分(有形商品消費和勞務消費;錢貨兩清消費、貸款消費和租賃消費;生存資料消費、發(fā)展資料消費和享受資料消費)
3.影響消費結(jié)構(gòu)的因素(經(jīng)濟發(fā)展水平和收入)
4.恩格爾系數(shù)的含義和恩格爾系數(shù)變化的意義?
食品支出占家庭總支出的比重,被稱為恩格爾系數(shù).
恩格爾系數(shù)越大,必然影響其他消費支出,特別是影響發(fā)展資料和享受資料的增加,影響消費層次和消費質(zhì)量的提高.恩格爾系數(shù)減小,表明人們生活水平提高,消費結(jié)構(gòu)改善.
5.影響消費的心理有哪些?如何評價?(1)從眾心理引發(fā)的消費(2)求異心理引發(fā)的消費(3)攀比心理引發(fā)的消費 (4)求實心理引發(fā)的消費
6.如何做理智的消費者(必須樹立正確的消費觀,踐行正確的原則:量入為出,適度消費;避免盲從,理性消費;保護環(huán)境,綠色消費;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗)
第二單元 投資與創(chuàng)業(yè)
第一 生產(chǎn)與經(jīng)濟制度
1.生產(chǎn)和消費的關(guān)系(生產(chǎn)決定消費,消費對生產(chǎn)具有反作用)
2.社會再生產(chǎn)過程的四個環(huán)節(jié)及相互關(guān)系
3.為什么大力發(fā)展生產(chǎn)力
理論原因:物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會賴以存在和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ).生產(chǎn)力是人類社會存在和發(fā)展的決定力量
現(xiàn)實原因:我國的主要矛盾決定
意義：只有大力發(fā)展生產(chǎn)力,才能鞏固社會主義制度;才能充分顯示社會主義的優(yōu)越性;才能不斷增強綜合國力,提高我國的國際地位.
4.怎樣發(fā)展生產(chǎn)力?
一是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖,二是全面提高勞動者素質(zhì),尊重人才,尊重勞動;三是加快科技發(fā)展,推動科技進步和創(chuàng)新;四是深化改革,完善社會主義的各項基本制度.
5.我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度是:公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展
原因是:從根本上說,是由生產(chǎn)關(guān)系一定要適應生產(chǎn)力的客觀規(guī)律決定的.它適合社會主義初級階段生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、多層次的狀況,符合社會主義的本質(zhì)要求.實踐證明,它有利于促進生產(chǎn)力的發(fā)展、有利于增強綜合國力、有利于提高人民生活水平.
6、國有經(jīng)濟的含義、作用及表現(xiàn)?主導作用
7、公有制主體地位的體現(xiàn)?公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占有優(yōu)勢;國有經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈,對經(jīng)濟發(fā)展起主導作用
8 公有制經(jīng)濟的組成部分?國有經(jīng)濟;集體經(jīng)濟;混合所有制經(jīng)濟中的國有、集體成分
9、公有制的實現(xiàn)形式?股份制的性質(zhì)及其成為公有制的主要實現(xiàn)形式的意義?公有制主要實現(xiàn)形式是股份制
10、非公有制經(jīng)濟的地位是什么?比較個體經(jīng)濟與私營經(jīng)濟?外資經(jīng)濟的作用是什么?
非公經(jīng)濟的地位是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分
第二 企業(yè)與勞動者
1、企業(yè)的含義?現(xiàn)代企業(yè)主要的典型的組織形式?公司制
2、公司的含義,法定的公司形式及兩者的比較.有限責任公司;股份有限公司
3、公司的組織機構(gòu)?決策機構(gòu)、執(zhí)行機構(gòu)和監(jiān)督機構(gòu).公司制的優(yōu)點?獨立法人地位 、有限責任制度、科學管理結(jié)構(gòu)
4、股東的權(quán)利義務?
5、公司經(jīng)營成功的因素有哪些?(1)正確的經(jīng)營戰(zhàn)略;(2)形成自己的競爭優(yōu)勢;(3)樹立良好的信譽和企業(yè)形象
6 在激烈的市場競爭中,經(jīng)營不善的企業(yè)會? 被兼并或面臨破產(chǎn)
7、勞動的意義是什么?就業(yè)的意義是什么?我國的就業(yè)形勢怎樣?如何解決我國的就業(yè)問題?
勞動是人類文明進步發(fā)展的源泉：(1)就業(yè)是民生之本(2)就業(yè)使勞動力與生產(chǎn)資料相結(jié)合,生產(chǎn)出社會所需要的物質(zhì)財富和精神財富(3)勞動者通過就業(yè)取得勞動報酬,從而獲得生活來源,使社會勞動力不斷在生產(chǎn)(4)勞動者的就業(yè),有利于其實現(xiàn)自身的社會價值,豐富精神生活,提高精神境界,從而促進人的全面發(fā)展：形勢嚴峻：解決就業(yè)問題。
8、為什么要維護勞動者的權(quán)益?如何維護勞動者的權(quán)益?
第三 投資的選擇
1、我國居民的投資方式有哪些?分別有什么特點?儲蓄存款(便捷)、股票(高風險、高收益同在)、債券(穩(wěn)健)、保險(規(guī)避風險)
2、商業(yè)銀行的業(yè)務有哪些?(存款業(yè)務、貸款業(yè)務、結(jié)算業(yè)務.)作用是什么?利息的計算,儲蓄的種類及特點.
3、股票的含義、股票投資的收入來源(股息和紅利收入;股票價格上升帶來的差價)、發(fā)行股票的意義。
4、債券的含義,分類(國債、金融債券、企業(yè)債券)及各類債券的特點.
5、商業(yè)保險的含義、分類(人身保險、財產(chǎn)保險)
高一政治必修1?？贾R點
1、影響價格的因素?價格變動的影響?
(1)影響價格的因素：價值決定價格，供求影響價格。
(2)價格變動對人民生活的影響：①一般來說，商品價格上升，需求會減少;②生活必需品對價格變動的反應程度(需求彈性)較小，高檔耐用品對價格變動的反應程度較大;③當一種商品價格上升，需求量減少，其替代品需求量增加，互補品需求量會減少，反之，其替代品需求量減少，互補品需求量增加。
(3)價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響：①調(diào)節(jié)生產(chǎn)規(guī)模。(當某種商品價格下降，生產(chǎn)者獲利減少，就會壓縮生產(chǎn)規(guī)模，減少產(chǎn)量，反之，擴大生產(chǎn)規(guī)模，增加產(chǎn)量;)②提高勞動生產(chǎn)率;③促使企業(yè)生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品。
2、影響消費水平的因素?刺激消費、擴大內(nèi)需的措施?
①根本因素是經(jīng)濟發(fā)展水平。——最根本的就是大力發(fā)展生產(chǎn)力、發(fā)展經(jīng)濟。
?、谑杖胧窍M的基礎(chǔ)和前提。——保持經(jīng)濟穩(wěn)定增長，增加居民收入。
?、巯M水平還受未來收入預期影響。——增加就業(yè)、完善社會保障體系，減少其后顧之憂。
?、?收入差距會影響社會總體消費水平，差距過大，總體消費水平降低。——統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展，縮小收入差距，實現(xiàn)社會公平。
?、菸飪r變動會影響人們的購買力。——國家要加強宏觀調(diào)控，穩(wěn)定物價。
?、奕藗兊南M行為還受到消費觀念的制約。——應引導人們樹立正確
的消費觀。(量入為出，適度消費;避免盲從，理性消費;保護環(huán)境，綠色消費;勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。)
3、恩格爾系數(shù)的內(nèi)涵、影響及標準?
恩格爾系數(shù)是指食品支出占家庭總支出的比重。恩格爾系數(shù)過大，會影響其他消費支出，特別是影響發(fā)展資料、享受資料消費的增加，限制消費層次和消費質(zhì)量的提高。恩格爾系數(shù)減小，通常表明人們生活水平提高，消費結(jié)構(gòu)改善。
4、生產(chǎn)與消費的關(guān)系?
(1)生產(chǎn)決定消費。(生產(chǎn)決定消費的對象、方式、質(zhì)量和水平，生產(chǎn)為消費創(chuàng)造動力。)
(2)消費反作用于生產(chǎn)。消費拉動經(jīng)濟增長、促進生產(chǎn)發(fā)展。
(消費所形成的新的需要，對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導向作用、一個新的消費熱點的出現(xiàn)往往能帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長。)
5、大力發(fā)展生產(chǎn)力的原因和措施?
(1)原因：解決人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，必須大力發(fā)展生產(chǎn)力，這是社會主義的本質(zhì)要求，是全面建成小康社會的要求。
(2)措施：大力發(fā)展生產(chǎn)力：①要牢牢扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心;②全面提高勞動者的素質(zhì);③加快科技發(fā)展，大力推動科技進步和創(chuàng)新;④通過改革，調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系中與生產(chǎn)力不相適應的部分，調(diào)整上層建筑中與經(jīng)濟基礎(chǔ)不相適應的部分。
6、我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度是什么?
以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。
高一政治學習方法
準確理解基本概念
現(xiàn)在的高考政治試題，更加注重學科能力的培養(yǎng)，著重加強思維能力的考查。于是在部分師生中產(chǎn)生了一種誤解，以為基礎(chǔ)知識不重要了。其實，知識和能力兩者是統(tǒng)一的，知識是能力的載體，能力是知識的運用。忽視基本知識片面強調(diào)能力，能力將成為一座沙丘之塔。相對于高一年《經(jīng)濟常識》來說，高二年《哲學常識》的概念、原理更加抽象，不易理解，對這些概念、原理要特別注意記憶、比較、理解，如第一課中的物質(zhì)和意識，客觀實在和客觀存在，主觀和客觀等概念，如第三課中的主要矛盾和矛盾的主要方面，次要矛盾和矛盾的次要方面等原理，對這些易混的概念、原理都要認真比較、理解和記憶、知識掌握要準確，回答問題時要符合要求，有些關(guān)鍵字、詞要與教材完全吻合，不能隨意搞錯，如物質(zhì)概念中的"客觀存在"，規(guī)律概念中的"固有的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系"等。如果學生能準確把握，考試時就能避免很多失誤。
循環(huán)復習，多做練習
政治和歷史、地理一樣都是需要大量記憶的學科。根據(jù)記憶遺忘規(guī)律，學生除了課前預習，認真聽講之外，課后還要懂得循環(huán)復習。可把教材分為幾個階段或部分，在與教師同步學習到一定階段后，又適時地回到第一階段按照自己的計劃復習。循環(huán)復習有利于記憶，做到事半功倍。多做練習，規(guī)范答題。回答政治主觀題要做到分點、分段，條理清楚，規(guī)范學科用語，原理同材料相結(jié)合。為此，學生除了認真聽講、記憶理解外，還要多做練習，正所謂熟能生巧，融會貫通，舉一反三。
理論聯(lián)系實際
堅持理論聯(lián)系實際的原則，正確處理好人們關(guān)注的社會熱點問題，這是政治課的內(nèi)在要求，也是政治高考命題的一個重要原則。因此，學習《哲學常識》，應該把抽象的哲學原理同社會生活實際相結(jié)合。這樣做的話，既能進一步深刻理解哲學原理，又能運用原理分析社會熱點問題，提高考試分析能力。如國家的宏觀調(diào)控問題一直是高考的熱點問題，哲學常識的物質(zhì)決定意識原理要求一切從實際出發(fā);矛盾的特殊性要求具體問題具體分析;聯(lián)系的觀點看問題;量變和質(zhì)變的關(guān)系等原理都可以加以結(jié)合。教學實踐證明，若能將熱點問題賀教材原理巧妙對接賀正確運用，就能使學生學有所長，適應高考的要求，在高考中取得好成績。
看了<高一政治必修1必背知識點>的人還看了：