高一政治必修2第二單元必考知識點
政治是文綜考試中最簡單的科目,高一學(xué)生在學(xué)習(xí)必修二第二單元時有哪些必考知識點需要牢記?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母咭徽伪匦?第二單元必考知識點,希望對你有幫助。
高一政治必修2第二單元必考知識點
第三課 我國政府是人民的政府
《第一框:政府的職能:管理與服務(wù)》
1、“公仆”的本色
2、政府的職能:
(1)我國政府的性質(zhì):是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān),是國家行政機關(guān)。是人民意旨的執(zhí)行者和利益的捍衛(wèi)者。
(2)我國政府的基本職能:★P37
?、俦U先嗣衩裰骱途S護國家長治久安的職能(打擊、懲治犯罪,保護國家或公民的權(quán)益)。
?、诮M織社會主義經(jīng)濟建設(shè)的職能(經(jīng)濟調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù),其中“公共服務(wù)”以促進社會經(jīng)濟發(fā)展,提高生產(chǎn)力水平和人民生活水平)。
?、劢M織社會主義文化建設(shè)的職能(宣傳科學(xué)理論或精神,科、教、文、衛(wèi)、體等各事業(yè))
④加強社會建設(shè)的職能(公共基礎(chǔ)、文化、衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè)、就業(yè)、醫(yī)療、社保、計生等)
⑤推進生態(tài)文明建設(shè)(節(jié)約資源、自然環(huán)境保護等)
【特別提醒】:①政府具有組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)的職能,并不意味著政府可以直接干預(yù)、管理經(jīng)濟活動。政府對經(jīng)濟的管理主要以宏觀調(diào)控為主。②政府職能是由政府性質(zhì)決定的,是政府維護人民利益的具體行為措施,是政府性質(zhì)的體現(xiàn)。③政府職能的主體,必須是各級政府、其組成部門及其派出機構(gòu),如國務(wù)院或其下屬部委、教育局、公安局及派出所等,而人大、司法機關(guān)等履行的是其他國家職能,不是政府職能;特別注意,黨委、群眾團體、政協(xié)、村委會等不是國家機關(guān),都不能履行國家職能。
(3)政府職能是有限的,政府不能包辦一切。
(4)建設(shè)服務(wù)型政府的根本目的是:進一步提高政府為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)、為人民服務(wù)的能力和水平。
3、便民利民的政府
(1)我國政府的作用(為什么說我國的政府是便民利民的政府):一方面,人們的公共生活受到政府的管理;另一方面,人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。
(2)我們要了解主要政府部門及其職能,評價具體政府部門履行職能的效果P38
【特別提醒】:我國政府的作用是政府職能的體現(xiàn),政府職能行使得越充分,政府的作用就越明顯。
《第二框:政府的責(zé)任:對人民負(fù)責(zé)》
1、解讀一個市長的承諾
2、堅持對人民負(fù)責(zé)的原則P39—41★
(1)我國政府的工作宗旨——為人民服務(wù)。
(2)我國政府工作的基本原則——對人民負(fù)責(zé)。
☛我國政府應(yīng)該如何堅持對人民負(fù)責(zé)的原則?
?、賵猿譃槿嗣穹?wù)的工作態(tài)度;
②樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng);
?、蹐猿謴娜罕娭衼淼饺罕娭腥サ墓ぷ鞣椒ā?/p>
【特別提醒】:我國政府的宗旨和工作原則,根本上是由我國人民民主專政的國家性質(zhì)決定的,具體說,就是由政府的性質(zhì)決定的。其二者的本質(zhì)是相同的,都強調(diào)要把人民的利益放在首位,要以人民利益為重。
3、求助有門投訴有道
(1)公民求助的方式:單位、社會團體、政府(開設(shè)熱線電話、推行電子政務(wù)、設(shè)立信訪部門、依法建立行政仲裁、行政復(fù)議和行政訴訟制度)。
(2)公民求助或投訴的法律途徑:行政裁決、行政復(fù)議、行政訴訟
(3)公民學(xué)會向政府部門求助或投訴的作用于意義:有助于解決自己的困難,維護自身的合法權(quán)益,也有助于政府不斷改進工作。
第四課 我國政府受人民的監(jiān)督
《第一框:政府的權(quán)力:依法行使》
1、公共權(quán)力切莫濫用
2、政府依法行政★P43—44
(1)依法行政的含義:政府及其工作人員的權(quán)力由法律授予,行使行政權(quán)力必須依據(jù)憲法和法律規(guī)定。
(2)依法行政的要求:合法行政、程序正當(dāng)、權(quán)責(zé)統(tǒng)一 ?!?/p>
(3)依法行政的必要性:——是貫徹依法治國方略、提高行政管理水平的基本要求。
(4)依法行政的意義(重要性):
①有利于保障人民群眾的權(quán)利和自由;
?、谟欣诩訌娏ㄔO(shè),保證政府機器公職人員不變質(zhì),提高政府的威信;
③有利于防止行政權(quán)利的缺失的濫用,提高行政管理水平;
?、苡欣趲尤鐣鹬胤?、遵守法律、維護法律,推進社會主義民主法制建設(shè)。
【特別提醒】:依法行政的主體是行政機關(guān),是各級政府機關(guān)通過履行政府職能來實現(xiàn)的;依法執(zhí)政的主體是中國共產(chǎn)黨,是黨通過政治領(lǐng)導(dǎo)、組織領(lǐng)導(dǎo)和思想領(lǐng)導(dǎo)來實現(xiàn)的。
3、科學(xué)決策、民主決策、依法決策★
政府權(quán)力的行使包括決策、執(zhí)行、監(jiān)督等環(huán)節(jié)。政府必須審慎行使權(quán)力,堅持科學(xué)決策、民主決策、依法決策。
?、偻晟茮Q策信息和智力支持系統(tǒng),提高決策的科學(xué)性; ②增加決策透明度和公眾參與度,使決策更好的反映民意,集中民智;③堅持決策內(nèi)容符合法律的規(guī)定和要求,過程符合法定程序;④建立健全決策問責(zé)制度和糾錯制度。
《第二框:權(quán)力的行使:需要監(jiān)督》
1、群眾喉舌 政府鏡鑒
2、對政府權(quán)力進行制約和監(jiān)督
(1)對政府權(quán)力為什么要監(jiān)督?★P46——必要性
答:我國的政府是人民的政府,政府的權(quán)力是人民賦予的。權(quán)力是一把雙刃劍,用好就能造福人民,濫用會滋生腐敗,貽害無窮。
(2)如何監(jiān)督(怎樣健全權(quán)力運行的制約和監(jiān)督體系)?★
①有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是:健全權(quán)力運行的制約和監(jiān)督體系,這個體系,一靠民主,二靠法制。
②建立全面的行政監(jiān)督體系:行政系統(tǒng)外部監(jiān)督——國家權(quán)力機關(guān)(人民代表大會及常務(wù)委員會)、中共、人民政協(xié)、社會和公眾、司法機關(guān)的監(jiān)督;政府系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督——上級政府、監(jiān)察、法制、審計部門。
【特別提醒】:(1)反貪污賄賂總局屬于行政系統(tǒng)外部監(jiān)督;國家預(yù)防腐敗局屬于行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督;(2)法制部門的監(jiān)督是政府系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督而不屬于司法機關(guān)的監(jiān)督;(3)政府接受監(jiān)督和公民的民主監(jiān)督不是一回事,公民的民主監(jiān)督只是政府接受監(jiān)督的途徑之一。
☛〔牛刀小試〕連線:把握我國的行政監(jiān)督體系
紀(jì)委 司法監(jiān)督
檢察院 行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督
監(jiān)察部門 公民的監(jiān)督
市民群眾 黨的監(jiān)督
(3)政府接受監(jiān)督有什么意義?
答:(1)政府接受監(jiān)督是堅持依法行政,做好工作的必要保證。(2)才能更好的合民意、集民智、聚民心,做出正確決策;才能提高行政水平和工作效率,減少和防止工作失誤;才能防止濫用權(quán)力,防止以權(quán)謀私、權(quán)錢交易等腐敗行為,保證清正廉潔更;才能真正做到權(quán)為民所用,造福人民,建立一個具有威信的政府。
3、 為政務(wù)公開喝彩
(1)政務(wù)公開(信息公開制度和辦事公開制度);
(2)作用:一是規(guī)范政府及其公職人員的行政執(zhí)法行為,提高政府公信力,另一是更好的保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán),便于公民監(jiān)督政府工作,維護自己的合法權(quán)益。
●綜合探究:政府如何樹立權(quán)威?P49
(1)政府及其工作人員要科學(xué)決策、依法行政、審慎用權(quán)、完善社會管理、優(yōu)化公共服務(wù),要自覺接受人民監(jiān)督,與人民群眾保持和諧關(guān)系;
(2)政府及其工作人員要有良好的業(yè)績;
(3)政府工作人員要重品行、做表率,牢記權(quán)為民所賦,堅持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,成為社會主義榮辱觀的自覺踐行者。
【特別提醒】:我國政府在國家政治體制中的地位:
(1)政府與人民:我國政府是人民的政府,為人民服務(wù)是其宗旨,對人民負(fù)責(zé)是其工作原則,政府以維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好人民的根本利益為己任;
(2)政府與人大:我國政府是權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān),是我國的行政機關(guān),由人大產(chǎn)生,對人大負(fù)責(zé),受人大監(jiān)督;
(3)政府與黨:我國政府是人民和黨的意旨的執(zhí)行者,接受黨的領(lǐng)導(dǎo);
(4)政府與政協(xié):我國政府接受政協(xié)的監(jiān)督,聽取政協(xié)的意見,推動決策的科學(xué)化和民主化。
高一政治必修2第二單元易錯知識點
1、中國共產(chǎn)黨能代替國家行使政府職能。
(注意:錯,政黨、社會團體、政協(xié)、愛國組織都無權(quán)行使或者代替政府行使職能。)
2、政府有管理經(jīng)濟的職能,所以政府可以直接干預(yù)經(jīng)濟活動。
(注意:政府不可以直接干預(yù)經(jīng)濟,而是以宏觀調(diào)控為主,變直接干預(yù)為間接引導(dǎo)。)
3、從根本上講,一個政府能否具有權(quán)威,是由政府的管理和服務(wù)是否被人民自覺地認(rèn)可和接受所決定的。
(由社會性質(zhì)決定)
4、行政系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督即指上級政府的監(jiān)督。
(行政系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督指上級政府的監(jiān)督;法制部門的監(jiān)督;監(jiān)察部門的監(jiān)督;審計部門的監(jiān)督)
5、政府防范、打擊謠言應(yīng)該暢通信息渠道,澄清事實;實行民主監(jiān)督,使人民有序參與;健全法律法規(guī),依法治國。
(健全法律法規(guī)是人大的職能)
6、政府依法行政是接受監(jiān)督、做好工作的必要保證。
(政府接受監(jiān)督是依法行政、做好工作的必要保證)
7、政府拓寬接受監(jiān)督的渠道,意味著擴大了公民的監(jiān)督權(quán)。
(公民的監(jiān)督權(quán)由法律授予,不能隨便擴大或縮小)
8、合理行政就是合法行政。
(注意:都是依法行政的具體要求,有聯(lián)系,又有區(qū)別,兩者不能混為一談。)
9、提高依法行政的水平是建設(shè)服務(wù)型政府的根本目的。
(我國建設(shè)服務(wù)型政府的根本目的是進一步提高政府為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)、為人民服務(wù)的能力和水平)
10、在政府民主決策過程中,堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則,對少數(shù)人的意見不予考慮。
(注意:少數(shù)服從多數(shù)原則、尊重少數(shù)原則都是我們在民主決策中應(yīng)堅持的原則。)
11、有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是發(fā)揮人民民主對權(quán)力的制約和監(jiān)督。
(注:有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是建立健全制約和監(jiān)督機制。這個機制,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。)
12、政府要依法行政,提高依法行政水平,必須加強立法工作。政府屬于立法機關(guān)。
(注意:我國的立法機關(guān)是全國人民代表大會及其會)
高一政治學(xué)習(xí)方法
一、營造民主、和諧的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
在實際教學(xué)中,教師不再是高不可攀的權(quán)威者,而是學(xué)生學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)者與參與者。教師一定要放下架子,時刻關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,做學(xué)生的良師益友,相信每一位學(xué)生都是可造之材,用積極、辯證的態(tài)度與眼光看待學(xué)生。在課堂教學(xué)中,教師一定要加強學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,讓學(xué)生積極參與課堂教學(xué)設(shè)計,并且鼓勵學(xué)生積極表達自己的觀點與建議,對學(xué)生提出的觀點與建議進行評價與肯定,和學(xué)生之間建立民主、平等、信任、和諧的師生關(guān)系,營造良好的教學(xué)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的政治思維,進而提高學(xué)生的政治成績。
二、加強理論與實際的聯(lián)系
高中思想政治課程的內(nèi)容和實際生活以及時事問題之間有著密切的關(guān)系,因此,在教學(xué)中,一定要加強其和實際生活之間的聯(lián)系,通過熱點問題的引入,讓學(xué)生深入了解生活,關(guān)注國內(nèi)外的一些大事件,并且利用所學(xué)的政治知識進行相關(guān)的分析與研究。這樣就可以將政治知識理論變得更加活躍,有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。比如,在學(xué)習(xí)“市場經(jīng)濟缺陷”這一內(nèi)容的時候,教師可以播放一些假藥、假酒等事件,通過真實、慘痛的教訓(xùn),在情感上引起學(xué)生的共鳴,之后進行提問:“導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因是什么?造成此種結(jié)局的原因又是什么?”這樣就可以引發(fā)學(xué)生的思考,進而對相關(guān)內(nèi)容展開學(xué)習(xí),提高學(xué)生的政治水平。
三、因材施教,分層教學(xué)
高中學(xué)生具有一定的個體差異性,因此,在開展教學(xué)活動的時候,教師一定要對其進行綜合分析,采取分層教學(xué)的方式,針對不同層次的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法,這樣才可以保證學(xué)生的政治能力都得到提高,實現(xiàn)良好的教學(xué)效果。
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