初三上冊化學(xué)第六單元碳和碳的氧化物測試題及答案
學(xué)習(xí)初三第一學(xué)期的化學(xué),除了認(rèn)真聽課之外,還要怎樣有效的做練習(xí)呢?別著急,接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份第六單元碳和碳的氧化物測試題,希望對各位有幫助!
初三上冊化學(xué)第六單元碳和碳的氧化物測試題
一、選擇題(本題包括20個小題,每小題2分,共40分)
1 (2016•天津)金剛石、石墨和 的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異,其原因是( )
A.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
B.構(gòu)成它們的原子大小不同
C.金剛石、石墨和 由不同種原子構(gòu)成
D.金剛石、石墨和 里碳原子的排列方式不同
2 (2016•黑龍江龍東)下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,正確的是( )
A.金剛石和石墨均屬于碳的單質(zhì),所以二者性質(zhì)完全相同
B.一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原氧化銅
C.二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅
D.二氧化碳可用于滅火,既利用了它的物理性質(zhì)也利用了它的化學(xué)性質(zhì)
3 (2016•廣東)如圖所示實(shí)驗(yàn)中,①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是( )
A.④比①先變紅,②、③不變紅
B.①比④先變紅,②、③不變紅
C.④變紅,①②③不變紅
D.①變紅,②③④不變紅
4 關(guān)于3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2的反應(yīng),還原劑是( )
A.Fe2O3 B.CO C.Fe D.CO2
5 (2015•山東臨沂)通過實(shí)驗(yàn)探究可獲得較多的化學(xué)知識,對下圖所示的實(shí)驗(yàn)分析錯誤的是( )
A.兩支蠟燭自下而上依次熄滅 B.二氧化碳不能燃燒
C.二氧化碳的密度比空氣大 D.二氧化碳支持燃燒
6 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳有以下幾個步驟:①按要求連接儀器 ②向漏斗中注入稀鹽酸
③向反應(yīng)器中加入塊狀石灰石 ④檢查裝置的氣密性 ⑤收集生成的氣體。以上操作正確的排列順序是( )
A.①③②④⑤ B.②①④③⑤
C.①④③②⑤ D.①②④③⑤
7 “碳海綿”是已知最輕的固體材料,主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)),具有疏松多孔結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于“碳海綿”性質(zhì)的推測一定有錯誤的是( )
A.碳海綿有吸附作用 B.碳海綿是灰黑色固體
C.碳海綿易溶于水 D.碳海綿燃燒會產(chǎn)生CO2
8 可生成二氧化碳的反應(yīng)很多,例如:①酒精的燃燒 ②木炭在空氣中燃燒 ③碳與氧化銅反應(yīng) ④高溫煅燒石灰石 ⑤石灰石與稀硫酸反應(yīng) ⑥石灰石與稀鹽酸反應(yīng) ⑦碳酸鈣粉末與濃鹽酸反應(yīng) ⑧人和動物的呼吸作用。其中可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是( )
A.①②③ B.③④⑤ C.⑥ D.全部
9 下列有關(guān)“固—液反應(yīng),不需加熱”的氣體發(fā)生裝置合理的是( )
10 在實(shí)驗(yàn)操作考查中,小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”。下圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟,其中操作有誤的是( )
11 我們曾經(jīng)做過以下一組對比實(shí)驗(yàn),該對比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是( )
干石蕊紙花直接放入CO2中 干石蕊紙花噴水后放入CO2中
實(shí)驗(yàn)1 實(shí)驗(yàn)2
?、貱O2密度比空氣密度大
?、贑O2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
?、跜O2不能使干石蕊紙花變色
④CO2不支持燃燒
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
12 (2016•黑龍江綏化)倡導(dǎo)“低碳”生活,從一點(diǎn)一滴做起。生活中的下列做法,不合理的是( )
A.步行代車 B.循環(huán)使用教科書
C.出門隨手關(guān)燈 D.亂砍濫伐森林
13 (2016•南寧)下圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法錯誤的是( )
A.給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度
B.實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到澄清石灰水變渾濁
C.碳在反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng),表現(xiàn)出還原性
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先停止加熱,再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出
14 二氧化碳和一氧化碳都是我們非常熟悉的物質(zhì)。下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳說法正確的一組是( )
?、俣趸己鸵谎趸荚亟M成相同,性質(zhì)相同
②二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥紙花變紅
?、鄱趸荚谒械娜芙舛扰c壓強(qiáng)成正比
?、苓M(jìn)入久未開啟的菜窖,應(yīng)進(jìn)行燈火試驗(yàn)
?、菀谎趸?、木炭、氫氣都具有還原性和可燃性
?、抟谎趸寂c人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,使人缺氧窒息而亡
A.①②③ B.②⑤⑥ C.④⑤⑥ D.③④⑤
15 仔細(xì)觀察在煤爐中燃燒的煤,你會發(fā)現(xiàn)有如右圖所示的現(xiàn)象。請你指出在圖中藍(lán)色火焰處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式( )
A.C+O2 CO2
B.2C+O2 2CO
C.2CO+O2 2CO2
D.CO2+C 2CO
16 下列對一些事實(shí)的解釋正確的是( )
選項(xiàng) 事實(shí) 解釋
A 氧氣用于金屬切割 氧氣具有可燃性
B 石墨用來制取金剛石 石墨中的碳原子可以重新排列
C 墨汁寫的字或作的畫可永久保存 碳的化學(xué)性質(zhì)在任何條件下都不活潑
D 水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣 化學(xué)變化中原子是可以再分的
17 關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是( )
A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性 B.室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒
C.CO可以在O2中燃燒 D.用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO
18 下列除去少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法合理的是( )
選項(xiàng) 混合物 試劑或方法
A CuO(C) 隔絕空氣加強(qiáng)熱
B CO(CO2) 將混合氣通過灼熱的氧化銅
C CO2(CO) 點(diǎn)燃混合氣體
D N2(O2) 通過灼熱的銅絲網(wǎng)
19 下列關(guān)于二氧化碳的說法正確的是( )
A.二氧化碳不供給呼吸,也不能作為植物養(yǎng)料
B.實(shí)驗(yàn)室常用純堿粉末和鹽酸制取二氧化碳
C.干冰可用作制冷劑和制造舞臺云霧
D.若二氧化碳在空氣中含量過高,則會引發(fā)酸雨
20 有關(guān)下圖中甲、乙、丙、丁所示實(shí)驗(yàn)的說法錯誤的是( )
A.甲實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)氫氣的純度,如果聽到尖銳的爆鳴聲,則氫氣不純
B.乙實(shí)驗(yàn)說明分子是不斷運(yùn)動的
C.丙實(shí)驗(yàn)可證明通常情況下二氧化碳的密度比空氣大且二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
D.丁實(shí)驗(yàn)既可證明二氧化碳能溶于水也可證明二氧化碳能與水反應(yīng)
二、填空題(共28分)
21 (12分)碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)。
(1)碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,碳原子的核電荷數(shù)為_______。
(2)碳的單質(zhì)有多種,具有下列結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是_____。
(3)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色,原因是墨中主要成分碳具有________________性。右圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),大試管中的反應(yīng)體現(xiàn)了碳的還原性,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________,單質(zhì)碳的還原性可以用于冶金工業(yè)。
(4)二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”,但是大氣中二氧化碳的含量不斷上升,會使全球變暖,從而導(dǎo)致__________________。蔬菜大棚用作氣肥的二氧化碳,可用多種方法制得,例如可以用稀硫酸與碳酸氫銨(NH4HCO3)反應(yīng)制得,反應(yīng)后生成硫酸銨[(NH4)2SO4]、水和二氧化碳,這個反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。
22 (6分)天然氣不充分燃燒時會產(chǎn)生炭黑或一氧化碳。
(1)CO具有還原性,寫出其在工業(yè)上的一種具體用途________________。
(2)CO與CO2可以相互轉(zhuǎn)化,CO2在高溫下與________________反應(yīng)生成CO。
(3)將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅的原因是________________。
23 (10分)隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量越來越大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。目前,“低碳”正成為國民的共識。
(1)CO2含量增多,溫室效應(yīng)增強(qiáng)。
近幾十年來,大氣中CO2含量增多的主要原因是_______________________________。
(2)減少大氣中二氧化碳含量的研究。
①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏。 但有科學(xué)家擔(dān)心這樣做會增加海水的酸度,導(dǎo)致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度增加的原因是__________________(用化學(xué)方程式表示)。
?、趯⑦^多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷。這個反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。
(3)節(jié)能減排,低碳生活。
?、僭S多市民參與了“地球一小時”活動,晚上熄燈一小時。下列說法與這個活動的主要目的不相符合的是____________。
A.節(jié)約能源 B.減少溫室氣體排放 C.欣賞城市夜景 D.關(guān)注全球氣候
?、诘吞忌顝募?xì)節(jié)做起,你的一個低碳舉措是____________________________________。