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初三上冊(cè)化學(xué)構(gòu)成物質(zhì)的微粒試題及答案

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初三上冊(cè)化學(xué)構(gòu)成物質(zhì)的微粒試題及答案

  進(jìn)入到初三,剛開(kāi)始要如何去學(xué)好化學(xué)這門功課呢?平時(shí)要怎樣做練習(xí)呢?別著急,接下來(lái)不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份構(gòu)成物質(zhì)的微粒試題,希望對(duì)各位有幫助!

  初三上冊(cè)化學(xué)構(gòu)成物質(zhì)的微粒試題及答案

  一、 選擇題(本題包括26各小題,每題 3分,共78分)

  1.【2016年安徽省】近年,我國(guó)科學(xué)家首次拍攝到水分子團(tuán)簇圖像,模型如下圖。下列說(shuō)法正確的是( )

  A.氫氧兩種元素只能組成水 B.團(tuán)簇中的水分子不再運(yùn)動(dòng)

  C.水蒸氣冷凝成水,分子間隔減小 D.可燃冰和冰都是由水分子構(gòu)成的

  【答案】C

  【解析】A、氫氧兩種元素還能組成雙氧水,錯(cuò)誤;B、微粒都在不停地運(yùn)動(dòng),錯(cuò)誤;C、氣態(tài)物質(zhì)分子間隔最大,水蒸氣冷凝成水,分子間隔減小,正確;D、可燃冰和冰屬于不同種物質(zhì),錯(cuò)誤。故選C

  2.【2016年福建省福州市】下列關(guān)于“酒精溫度計(jì)遇冷讀數(shù)下降”的微觀解釋正確的是( )

  A.分子停止運(yùn)動(dòng) B.分子體積縮小 C.分子間間隔減小 D.分子種類發(fā)生了變化

  【答案】C

  【解析】酒精溫度計(jì)遇冷讀數(shù)下降,說(shuō)明溫度降低微粒之間的間隔變小的原因,故答案選擇C

  3.【2016年廣東省廣州市 】下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是( )

  選項(xiàng) 客觀事實(shí) 微觀解釋

  A 品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快 水分子間存在間隙

  B H2O 在通電條件下產(chǎn)生 H2 H2O 分子中存在 H2

  C 攪拌能加快蔗糖在水中的溶解 攪拌使蔗糖分子在水中溶解更多

  D NaOH 溶液能導(dǎo)電 溶液中存在自由移動(dòng)的 Na+、OH-

  【答案】D

  4.【2016年河北省】下列化學(xué) 用語(yǔ)與所表達(dá)的意義對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )

  【答案】B

  【解析】A是元素符號(hào),鎂元素屬金屬元素,由原子直接構(gòu)成,A正確;B中鎂原子失去了2個(gè)電子,故是鎂離子,B錯(cuò)誤;C表示的是氧化鎂中鎂元素為+2價(jià),C正確;化學(xué)式右下角的數(shù)字表示的是分子中原子的數(shù)目,故D表示的是一個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子,D正確。故選B。

  5.【2016年河北省】下列事實(shí)能夠說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是( )

  A.公路上大霧彌漫 B.花棚里香氣撲鼻

  C.湖面上柳絮飄揚(yáng) D.氧氣被壓縮進(jìn)鋼瓶

  【答案】B

  【解析】分子很小,不能用肉眼看到,故選B。

  6.【2016年湖北省孝感市】下列有關(guān)“一定”的敘述正確的是( )

  A.構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子等粒子一定在不停地運(yùn)動(dòng) B.滅火一定要同時(shí)破壞燃燒的三個(gè)條件

  C.硬水經(jīng)過(guò)濾后一定會(huì)變成軟水 D.鐵制品與氧氣或水接觸一定會(huì)銹蝕

  【答案】A

  【解析】A、微粒都在不停地運(yùn)動(dòng),正確;B、三個(gè)燃燒條件只要不具備一個(gè)就能滅火,錯(cuò)誤;C、過(guò)濾只是除去不溶性的雜質(zhì),硬水是溶解較多的鈣、鎂化合物,故錯(cuò)誤;D鐵制品生銹的條件是與氧氣、水同時(shí)接觸,錯(cuò)誤。故選A

  7.【2016年湖南省長(zhǎng)沙市】用分子的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象,其中合理的是(  )

  A.八月掛花飄香說(shuō)明分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)

  B.水結(jié)成冰,是因?yàn)闇囟冉档?,分子停止運(yùn)動(dòng)

  C.酒精揮發(fā)說(shuō)明酒精分子的體積增大

  D.碳單質(zhì)在不同條件下燃燒可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,說(shuō)明同種分子化學(xué)性質(zhì)不同

  【答案】A

  8.【2016年湖南省邵陽(yáng)市】用分子、原子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,其中不合理的是(  )

  A.品紅在水中擴(kuò)散﹣﹣分子不斷運(yùn)動(dòng)

  B.水結(jié)成冰﹣﹣分子停止運(yùn)動(dòng)

  C.1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子﹣﹣分子很小

  D.氣體可以壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中﹣﹣分子間有間隔

  【答案】B

  【解析】A、品紅在水中擴(kuò)散,是因?yàn)槠芳t分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)到水分子中間去了,故選項(xiàng)解釋正確。B、分子總在是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,冰中的分子仍是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,是因?yàn)樗肿雍苄。蔬x項(xiàng)解釋正確。D、由于分子之間有間隔 ,在受壓時(shí)間隔變小,所以,氣體可以壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶中。故解釋正確;故選:B。

  9.【2016年湖南省湘西州】商場(chǎng)的貨架上會(huì)看到標(biāo)有“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鐵”、“補(bǔ)碘”等字樣的食品和保健品,這里的鈣、鐵、碘指的是(  )

  A.離子 B.原子 C.分子 D.元素

  【答案】D

  【解析】“補(bǔ)鈣”、“補(bǔ)鐵”、“補(bǔ)碘”等字樣的食品和保健品,這里的“鈣、鐵、碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣、鐵、碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān) 。故選:D。

  10.【2016年江蘇省淮安市】下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?  )

  選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?主要操作

  A 檢驗(yàn)饅頭中含有淀粉 取樣,滴加碘水或碘酒

  B 探究分子之間有間隙 將水、酒精各50mL倒入100mL量筒中

  C 區(qū)別硝酸銨和氧化鈣固體 取樣,分別加水,測(cè)量變化前后的溫度

  D 除去氫氣中的氯化氫氣體 先通過(guò)飽和碳酸氫鈉溶液,再通過(guò)濃硫酸

  【答案】D

  【解析】A、取樣,滴加碘水或碘酒,若變藍(lán)色,說(shuō)明饅頭中含有淀粉,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。B、將水、酒精各50mL倒入100mL量筒中總體積小于100mL,說(shuō)明分子之間有間隙,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能 達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。C、取樣,分別加水,測(cè)量變化前后的溫度,溫度降低的是硝酸銨,溫度升高的是氫氧化鈉,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。D、除去氫氣中的氯化氫氣體,先通過(guò)飽和碳酸氫鈉溶液,氯化氫與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選:D。

  11.【2016年江蘇省南京市】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是(  )

  A.氨氣 B.氯化鈉 C.鎂 D.金剛石

  【答案】A

  【解析】A、氨氣是由氨分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確。B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、鎂屬于金屬單質(zhì),是由鎂原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。

  12.【2016年江蘇省蘇州市】控制變量是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的一種研究方法。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是(  )

  A.用兩個(gè)相同型號(hào)的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳,再分別注入等量的水,旋緊瓶蓋,振蕩,通過(guò)觀察塑料瓶變癟的程度,比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強(qiáng)弱

  B.用等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合,測(cè)定收集相同體積氧氣所需要的時(shí)間,探究催化劑用量對(duì)反應(yīng)速率的影響

  C.取等體積不同地區(qū)的兩種天然水,分別加入不同體積的同種肥皂水,振蕩.觀察產(chǎn)生泡沫的多少,比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低

  D.在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水,分別在其中加一滴紅墨水,比較紅墨水在水中的擴(kuò)散速率,探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響

  【答案】C

  13.【2016年江蘇省無(wú)錫市】某同學(xué)梳理歸納以下知識(shí):①稀釋濃硫酸時(shí),降水緩慢注入濃硫酸中;②生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng);③用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定番茄汁的pH;④將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說(shuō)明鋅的活動(dòng)性大于銅;⑤分子可分,原子不可分;⑥化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必須導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化。其中正確的個(gè)數(shù)是(  )

  A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

  【答案】B

  12.【2016年江蘇省徐州市】下列關(guān)于微粒的說(shuō)法正確的是(  )

  A.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B.熱脹冷縮是由于微粒大小發(fā)生了變化

  C.原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化 D.構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不停地運(yùn)動(dòng)的

  【答案】D

  【解析】A、物質(zhì)都是由分子、原子、離子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;B、熱脹冷縮是由于微粒間隔發(fā)生了變化,微粒大小沒(méi)有變化,故錯(cuò)誤;C、離子是帶電的原子或原子團(tuán),原子得失電子后會(huì)變成離子,離子再失得電子后就可能變成原子了,故錯(cuò)誤;D、構(gòu)成物質(zhì)的微粒是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。答案:D。

  13.【2016年江蘇省揚(yáng)州市】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是(  )

  A.鐵 B.干冰 C.氯化鈉 D.金剛石

  【答案】B

  【解析】A、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、干冰是固態(tài)二氧化碳,是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確。C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B

  14.【2016年江蘇省揚(yáng)州市】某 反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是(  )

  A.反應(yīng)物與生成物共有5種物質(zhì) B.反應(yīng)后原子的個(gè)數(shù)增多

  C.該圖可示意SO2與O2的反應(yīng) D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

  【答案】D

  【解析】A、觀察微觀示意圖可知,反應(yīng)前的一種分子經(jīng)過(guò)變化產(chǎn)生了兩種新的分子,因此該反應(yīng)涉及三種分子,共有3種物質(zhì),故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、由微粒的變化話可知,反應(yīng)后原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有變化,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、由微粒的構(gòu)成及微粒的變化可知,該圖不可示意SO2與O2的反應(yīng),故C 說(shuō)法錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)由一 種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng)。故選項(xiàng)為:D。

  15.【2016年江西省】南昌漢代?;韬钅钩鐾恋奈奈镏校4孑^好的玉器非常罕見(jiàn)。對(duì)玉石主要成分(化學(xué)式為 NaAlSi2O6)的描述正確的是()

  A.含有3個(gè)氧分子 B.鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為23:27

  C.鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.4% D.相對(duì)分子質(zhì)量為

  【答案】B 202

  【解析】A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,物質(zhì)的分子有原子構(gòu)成;B選項(xiàng)鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為23:27,是正確的敘述;C選項(xiàng)鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23/202×100%=11.3%;D選項(xiàng)相對(duì)分子質(zhì)量為202;故答案選擇B

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