初三上冊化學(xué)環(huán)境污染的防治試題及答案
初三上冊化學(xué)環(huán)境污染的防治試題及答案
在期末的時候，對于初三化學(xué)在期末復(fù)習(xí)要怎樣做練習(xí)呢?還很困惑的話，那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份環(huán)境污染的防治試題，希望對各位有幫助!
初三上冊化學(xué)環(huán)境污染的防治試題及答案
一、選擇題
1.以下物質(zhì)不作為空氣污染物計入《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》基本監(jiān)測的是( )
A.CO2B.SO2C.CO D.PM10、PM2.5
【考點】空氣的污染及其危害.
【專題】空氣與水.
【分析】造成大氣污染的來源有有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等，可以據(jù)此解答該題.
【解答】解：A、CO2暫時沒有計入《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》基本監(jiān)測，故A正確;
B、SO2是造成大氣污染的有害氣體之一，計入了《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》基本監(jiān)測，故B錯誤;
C、CO是造成大氣污染的有害氣體之一，計入了《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》基本監(jiān)測，故C錯誤;
D、PM10、PM2.5屬于可吸入顆粒物的范圍，計入了《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》基本監(jiān)測，故D錯誤.
故選A.
【點評】了解造成大氣污染的污染物是解答此題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，屬于基礎(chǔ)知識考查題.
2.回收各種廢棄塑料可以節(jié)約資源，減少“白色污染”.下列標志屬于塑料包裝制品回收標志的是( )
A. B. C. D.
【考點】幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標;塑料制品的回收、再生與降解.
【專題】分析比較法.
【分析】A、根據(jù)圖中所示標志的含義判斷.
B、根據(jù)圖中所示標志的含義判斷.
C、根據(jù)圖中所示標志的含義判斷.
D、根據(jù)圖中所示標志的含義判斷.
【解答】解：A、圖中標志的含義是禁止放易燃物，所以錯誤.
B、圖中標志的含義是禁止帶火種，所以錯誤.
C、圖中標志的含義是禁止吸煙，所以錯誤.
D、圖中標志的含義是塑料包裝制品回，收所以正確.
故選D.
【點評】在生活實踐中有很多圖標，對人們的生活、生產(chǎn)有著重要的指導(dǎo)作用，特別是在實驗室中很多圖標關(guān)乎著我們的生命和健康，要認真對待，要了解并熟記其含義.
3.垃圾分類有利于資源的回收、利用及環(huán)境保護，下列垃圾分類錯誤的是( )
選項 A B C D
垃圾 廢舊塑料瓶 廢易拉罐 廢熒光燈管 枯枝落葉
垃圾
分類
可回收物
其他垃圾
有害垃圾
可堆肥垃圾
A.A B.B C.C D.D
【考點】幾種常見的與化學(xué)有關(guān)的圖標.
【專題】公共標志型.
【分析】根據(jù)被回收的垃圾成分、性質(zhì)和用途，結(jié)合各個標志所代表的含義進行分析判斷.
【解答】解：A、廢舊塑料瓶，屬于可回收物，故該垃圾分類正確.
B、廢易拉罐，屬于可回收物，故該垃圾分類錯誤.
C、廢熒光燈管中含有重金屬等有害物質(zhì)，屬于有害垃圾，故該垃圾分類正確.
D、枯枝落葉腐爛后可以轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的腐殖質(zhì)的有機肥料，屬于可堆肥垃圾，故該垃圾分類正確.
故選B.
【點評】本題難度不大，了解垃圾物質(zhì)的分類、各個標志所代表的含義是正確解答本題的關(guān)鍵.
4.新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》增加了PM2.5監(jiān)測指標.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物.下列不影響該項檢測結(jié)果的是( )
A.金屬回收 B.垃圾焚燒 C.汽車尾氣 D.工業(yè)廢氣
【考點】空氣的污染及其危害.
【專題】空氣與水.
【分析】本題主要是空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物，屬于粉塵污染.
【解答】解：A、金屬回收可以保護金屬資源，與PM2.5監(jiān)測指標無關(guān)，故選項正確;
B、垃圾焚燒有大量的煙塵，因此與PM2.5監(jiān)測指標有關(guān)，故選項錯誤;
C、汽車尾氣中有：有毒的氣體和煙塵，因此與PM2.5監(jiān)測指標有關(guān)，故選項錯誤;
D、工業(yè)廢氣中也有大量的煙塵，因此與PM2.5監(jiān)測指標有關(guān)，故選項錯誤;
故選A
【點評】環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題，是中考的熱點問題，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染.
5.下列做法中，不利于保護和改善環(huán)境的是( )
A.將垃圾實行分類回收和無害化處理
B.少用煤發(fā)電，多用風(fēng)力發(fā)電
C.盡量使用公共交通工具或步行
D.火力發(fā)電廠加高煙囪排放含PM2.5的煙塵
【考點】化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境保護中的重要作用.
【專題】化學(xué)與環(huán)境保護.
【分析】A、根據(jù)將垃圾實行分類回收和無害化處理即可以節(jié)約資源又可以保護和改善環(huán)境進行解答;
B、根據(jù)少用煤發(fā)電，多用風(fēng)力發(fā)電，可以減少有害氣體和粉塵的排放，有利于保護和改善環(huán)境進行解答;
C、根據(jù)使用公共交通工具或步行可以減少有害氣體和粉塵的排放，有利于保護和改善環(huán)境進行解答;
D、根據(jù)火力發(fā)電廠加高煙囪不會減少含PM2.5的煙塵的排放進行解答.
【解答】解：A、將垃圾實行分類回收和無害化處理即可以節(jié)約資源又可以保護和改善環(huán)境，故A不符合題意;
B、少用煤發(fā)電，多用風(fēng)力發(fā)電，可以減少有害氣體和粉塵的排放，有利于保護和改善環(huán)境，故B不符合題意;
C、使用公共交通工具或步行可以減少有害氣體和粉塵的排放，有利于保護和改善環(huán)境，故C不符合題意;
D、火力發(fā)電廠加高煙囪不會減少含PM2.5的煙塵的排放，不利于保護和改善環(huán)境，故D符合題意.
故選D.
【點評】環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題，是中考的熱點問題，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染.本考點基礎(chǔ)性強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
6.化學(xué)與生活、社會密切相關(guān)，下列說法不正確的是( )
A.提倡人們購物時不用或少用塑料袋，是為了減少“白色污染”
B.凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害，不可食用
C.為防止電池中汞等金屬污染土壤，應(yīng)積極開發(fā)廢電池綜合利用技術(shù)
D.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約資源，保護環(huán)境
【考點】白色污染與防治;資源綜合利用和新能源開發(fā);常見污染物的來源、危害及治理.
【專題】化學(xué)與環(huán)境保護.
【分析】A、根據(jù)白色污染的防治措施進行分析判斷.
B、食品添加劑提高了現(xiàn)代食品的品質(zhì)，副作用也是顯而易見的，食品添加劑可以合理使用.
C、根據(jù)廢舊電池對環(huán)境的危害、處理進行分析判斷.
D、根據(jù)利用太陽能等清潔能源的優(yōu)點進行分析判斷.
【解答】解：A、提倡人們購物時不用或少用塑料袋，可以減少“白色污染”，故選項說法正確.
B、食品添加劑可以改善食品的色香味、延長食品的保質(zhì)期，可依法添加使用，但不能過量使用;食品添加劑并不是都對人體健康有害，如小蘇打等食品添加劑對人體無害，故選項說法錯誤.
C、廢舊電池中含有鉛、鎘、汞等重金屬，積極開發(fā)廢電池綜合利用技術(shù)可以減少對環(huán)境的污染且可以變廢為寶，故選項說法正確.
D、利用太陽能、氫能源、風(fēng)能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約資源，保護環(huán)境，故選項說法正確.
故選B.
【點評】能源、環(huán)境、食品添加劑等問題是人們關(guān)注的熱點，也是化學(xué)考查的熱點，了解白色污染、食品添加劑、廢舊電池對環(huán)境影響、清潔能源等知識即可正確解答本題.
7.下列垃圾不可回收的是( )
A.廢鋁線 B.舊書報 C.塑料瓶 D.口香糖
【考點】"三廢"處理的必要性和一般原則.
【專題】化學(xué)與環(huán)境保護.
【分析】根據(jù)可回收垃圾是指能夠回收再利用，既不污染環(huán)境又節(jié)約了資源，不可回收垃圾屬于不能再利用，但可以集中處理.
【解答】解：A、廢鋁線屬于金屬或合金，通過處理還可以制取金屬和合金節(jié)約了大量的原料，故A錯誤;
B、舊書報能夠回收處理后還可以作為制紙的原料，故B錯誤;
C、塑料瓶能夠回收處理后還可以作為塑料的原料，故C錯誤;
D、口香糖無利用價值屬于不可回收垃圾，故D正確.
故選D.
【點評】通過回答本題要知道哪些物質(zhì)可以回收，哪些物質(zhì)不可以回收，所以為了增強人們的環(huán)保意識，變廢為寶，別把垃圾放錯了位置.
8.2013年5月12日在我市舉行的國際馬拉松賽，為世人展示了一個美麗的東營.為保護環(huán)境，我們自身應(yīng)做到：①不亂扔果皮紙屑、垃圾袋;②在草坪上踏青、野炊;③不浪費水、電、紙張;④盡量不買或少買一次性商品;⑤不隨便丟棄廢舊電池;⑥積極參加植樹造林活動;⑦只坐私家車出行.其中做法正確的是( )
A.①②③④ B.②③⑥⑦ C.①③④⑤⑥ D.全部
【考點】常見污染物的來源、危害及治理.
【專題】化學(xué)與環(huán)境保護.
【分析】根據(jù)①不亂扔果皮紙屑、垃圾袋，可以減少污染，保護環(huán)境;②在草坪上踏青、野炊會產(chǎn)生有害氣體和粉塵，污染環(huán)境;③不浪費水、電、紙張，可以節(jié)約資源;④盡量不買或少買一次性商品既節(jié)約資源有保護環(huán)境;⑤不隨便丟棄廢舊電池，可以減少對水和土壤的污染;⑥積極參加植樹造林活動，可以改善環(huán)境;⑦只坐私家車出行，浪費大量的能源進行解答.
【解答】解：①不亂扔果皮紙屑、垃圾袋，可以減少污染，保護環(huán)境，故正確;②在草坪上踏青、野炊會產(chǎn)生有害氣體和粉塵，污染環(huán)境，故錯誤;③不浪費水、電、紙張，可以節(jié)約資源，故正確;④盡量不買或少買一次性商品既節(jié)約資源有保護環(huán)境，故正確;⑤不隨便丟棄廢舊電池，可以減少對水和土壤的污染，故正確;⑥積極參加植樹造林活動，可以改善環(huán)境，故正確;⑦只坐私家車出行，浪費大量的能源，故錯誤.
故選：C.
【點評】環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，要保護好環(huán)境，就要了解環(huán)境污染的來源和防治措施，要培養(yǎng)環(huán)保意識和責(zé)任感，做到從我做起，從小事做起.
9.“酸雨”的形成主要是由于( )
A.工業(yè)上大量燃燒含硫燃料
B.大氣中二氧化碳的含量增多
C.汽車排出大量尾氣
D.森林遭到亂砍濫伐，破壞了生態(tài)平衡
【考點】酸雨的產(chǎn)生、危害及防治.
【專題】化學(xué)與環(huán)境保護.
【分析】二氧化硫、氮氧化物溶于水能生成顯酸性的物質(zhì)，是形成酸雨的主要物質(zhì).
【解答】解：“酸雨”的形成主要是由于工業(yè)上大量燃燒含硫燃料，生成的二氧化硫溶于水，能夠和水反應(yīng)生成亞硫酸或硫酸，當(dāng)酸性達到一定程度時會形成酸雨.
故選：A.
【點評】酸雨能夠腐蝕建筑物，使土壤、水體酸化，對環(huán)境污染很嚴重，要采取措施防止酸雨的產(chǎn)生.
10.某環(huán)保監(jiān)測站取剛降下的雨水，每隔一段時間測定其pH，數(shù)據(jù)如下
測定時間∕分鐘 0 1 2 4 5
pH 4.8 4.6 4.5 4.5 4.5
下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.雨水酸性逐漸減弱
B.雨水的酸性一段時間后趨于穩(wěn)定
C.酸雨會腐蝕機械設(shè)備和建筑物
D.硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要因素
【考點】酸雨的產(chǎn)生、危害及防治;溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系.
【專題】結(jié)合課本知識的信息;圖表分析，尋找有效數(shù)據(jù).
【分析】A、PH<5.6的雨水稱為酸雨.當(dāng)溶液的PH小于7時，隨著PH的減小酸性增強;
B、由表中數(shù)據(jù)可知，2分鐘之后趨于穩(wěn)定;
C、酸雨能夠腐蝕建筑物、金屬設(shè)備、森林樹木等;
D、二氧化硫和氮氧化物是形成酸雨的重要物質(zhì).
【解答】解：A、隨著時間的進行，PH逐漸減小，酸性增強.錯誤;
B、雨水的酸性一段時間后趨于穩(wěn)定.正確;
C、酸雨會腐蝕機械設(shè)備和建筑物.正確;
D、硫和氮的氧化物是形成酸雨的主要因素.正確.
故選：A.
【點評】本題主要考查酸雨的形成和性質(zhì)方面的知識，解答時要注意雨水的酸性和PH大小之間的關(guān)系.
11.下列做法中，不利于保護水資源的是( )
A.使用節(jié)水型馬桶 B.合理使用農(nóng)藥和化肥
C.生活污水任意排放 D.工業(yè)廢水處理達標后排放
【考點】保護水資源和節(jié)約用水.
【專題】化學(xué)與環(huán)境保護;化學(xué)與生活.
【分析】根據(jù)保護水資源包括兩個方面：一方面要節(jié)約用水;另一方面要防止水體污染進行分析判斷.
【解答】解：A、使用節(jié)水型馬桶是節(jié)約水資源的具體體現(xiàn).故A不符合題意;
B、合理使用農(nóng)藥和化肥是防止水體污染的具體體現(xiàn).故B不符合題意;
C、生活污水任意排放會污染水源，故C 符合題意;
D、工業(yè)廢水處理達標后排放是防止水體污染的具體體現(xiàn).故D不符合題意;
故選C.
【點評】要保護水資源首先要了解水體污染的來源及節(jié)約水資源的方法.
12.隨著生活水平的提高，人們越來越重視環(huán)境問題.小明同學(xué)為農(nóng)場小城鎮(zhèn)建設(shè)提出幾條建議：①積極植樹種草;②汽車安裝尾氣凈化裝置;③垃圾集中焚燒處理;④禁止使用化石燃料，全部改用清潔能源;⑤建立污水處理中心;⑥配備灑水車，減少路面揚塵.其中合理的是( )
A.①②④⑤ B.①②③⑥ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥
【考點】防治空氣污染的措施;水資源的污染與防治.
【專題】化學(xué)與環(huán)境保護;化學(xué)與生活.
【分析】只要有利于環(huán)境保護，對環(huán)境無污染，不能污染空氣，不能污染水體，不能造成白色污染等方面就行.
【解答】解：①積極植樹種草，可以凈化空氣，故正確;②汽車安裝尾氣凈化裝置，可以減少污染物的排放，故正確;③垃圾集中焚燒處理，會產(chǎn)生有害氣體和粉塵，故錯誤;④禁止使用化石燃料，全部改用清潔能源，在現(xiàn)有經(jīng)濟條件下不現(xiàn)實，故錯誤;⑤建立污水處理中心，可以防止水資源，故正確;⑥配備灑水車，減少路面揚塵，可以減少可吸入顆粒物，防止環(huán)境污染，故正確.
故選：C.
【點評】通過回答本題知道了哪些做法有利于環(huán)境保護，我們應(yīng)該如何去做，要知道垃圾的一般處理方法，不要亂扔垃圾，要進行集中處理，要考慮廢物的回收再利用，節(jié)約資源.
13.6月5日是世界環(huán)境日，下列有關(guān)環(huán)境與能源的說法正確的是( )
A.焚燒塑料是減少白色污染的有效方法
B.目前氫能源沒有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏
C.開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能符合“低碳生活”的理念
D.化工廠可利用通過加高煙囪排放廢氣，防止形成酸雨
【考點】白色污染與防治;酸雨的產(chǎn)生、危害及防治;氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點.
【專題】化學(xué)與環(huán)境保護.
【分析】A、塑料燃燒時能夠產(chǎn)生大量有害的物質(zhì);
B、許多技術(shù)問題限制了氫能源的開發(fā)、利用;
C、“低碳生活”要求耗能少，排放二氧化碳少;
D、加高煙囪不會減少污染物的排放.
【解答】解：A、焚燒塑料時能夠產(chǎn)生煙塵等物質(zhì)，對環(huán)境污染很嚴重.不正確.
B、目前氫能源沒有廣泛推廣的主要原因不是淡水資源缺乏，而是目前產(chǎn)生氫氣的方法能耗高，難以貯存等方面的問題.不正確.
C、太陽能、風(fēng)能都是清潔能源，不污染環(huán)境，開發(fā)和利用風(fēng)能，太陽能符合“低碳生活”的理念.正確.
D、加高煙囪不會減少污染物的排放，所以不能防止形成酸雨.不正確.
故選：C.
【點評】環(huán)境污染日趨嚴重，尤其是化石燃料的大量使用，加重了環(huán)境污染的程度，因此開發(fā)、利用新能源具有重要意義.
14.太湖是江蘇省最大的淡水湖.由于污水進入水體導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化，太湖近年來多次產(chǎn)生水華，藻類瘋狂繁殖，降低了魚產(chǎn)量.如需短時間內(nèi)大量減少藻類植物保護太湖生物，應(yīng)采取的最有效的措施是( )
A.大量引進肉食性魚類 B.白天多次充氧
C.大量除去食魚的動物 D.投入可殺滅藻類的藥物
【考點】富營養(yǎng)化污染與含磷洗衣粉的禁用.
【專題】化學(xué)與環(huán)境保護.
【分析】根據(jù)發(fā)生水華現(xiàn)象的原因來分析解答.
【解答】解：A.大量引進肉食性魚類無法消除藻類的生長，故錯誤;
B.白天多次充氧，對于緩解太湖的水華現(xiàn)象是不現(xiàn)實的，故錯誤;
C.大量除去食魚的動物，無法緩解藻類的生長，故錯誤;
D.根據(jù)藻類瘋狂繁殖的現(xiàn)象，投入可殺滅藻類的藥物是最有效的方法，故正確.
故選D.
【點評】根據(jù)造成水華現(xiàn)象的原因是解題的關(guān)鍵.
15.下列情況中可能引起大氣污染的是( )
?、倩剂系娜紵?/p>
?、诠I(yè)廢氣的排放
?、蹌又参锏暮粑?/p>
?、芷囄矚獾呐欧?
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
【考點】空氣的污染及其危害.
【專題】空氣與水.
【分析】空氣污染物主要有兩個：有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.二氧化硫主要來源于煤、石油等燃料的燃燒，工廠排放的廢氣等;一氧化碳主要來源于化石燃料的不完全燃燒和汽車的尾氣等;二氧化氮主要來源于機動車排放的廢氣和燃放煙花爆竹;粉塵主要是地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等.動植物的呼吸，呼出的是二氧化碳，屬于空氣的成分，不污染空氣.
【解答】解：①化石燃料的燃燒，會產(chǎn)生二氧化硫等空氣污染物;②工業(yè)廢氣中含有一氧化碳、二氧化硫等有害氣體;③動植物呼出的是二氧化碳，屬于空氣的成分，不污染空氣;④汽車尾氣中含有一氧化碳等空氣污染物.所以可能引起大氣污染的是①②④.
故選：A.
【點評】本考點是有關(guān)環(huán)境污染問題，環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題，是中考的熱點問題，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染.
二.非選擇題
16.小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示：
(1)小卵石，石英沙和膨松棉的作用是 過濾 ，活性炭的作用是 吸附水中的色素和有臭味的物質(zhì) .
(2)凈化后是硬水還是軟水?我認為可用 肥皂水 來檢驗.
(3)長期飲用硬水對人體不利，要降低水的硬度，我采用 加熱煮沸 的方法.
【考點】水的凈化;硬水與軟水.
【專題】空氣與水.
【分析】(1)過濾可以除去不溶于水的物質(zhì);活性炭具有吸附作用，能夠吸附水中的色素和異味;
(2)可以用肥皂水檢驗硬水和軟水;
(3)加熱煮沸可以降低水的硬度.
【解答】解：(1)小卵石、石英砂的作用是過濾.活性炭的作用是吸附水中的色素和有臭味的物質(zhì).
(2)向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生大量的泡沫，說明是軟水;如果產(chǎn)生的泡沫很少，說明是硬水.
(3)要降低水的硬度，生活中采用的加熱煮沸可以降低水的硬度.
故答案為：
(1)過濾;吸附水中的色素和有臭味的物質(zhì);
(2)肥皂水;
(3)加熱煮沸.
【點評】解答本題要充分理解凈化水的方法方面的知識，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
17.能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān).
二氧化碳、氮氧化物和 可吸入顆粒物 這三項是霧霾的主要組成，前兩者為氣體污染物，最后一項才是加重霧霾天氣的罪魁禍首.霧霾天氣會對肺造成損傷，多吃些富含維生素的食物可達到清肺、潤肺、養(yǎng)肺的功效.下列食物中，富含維生素的是 BC (填字母序號).
【考點】空氣的污染及其危害;生命活動與六大營養(yǎng)素.
【專題】空氣與水;化學(xué)與生活.
【分析】根據(jù)二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物是霧霾主要組成以及食物中營養(yǎng)成分進行解答.
【解答】解：二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物是霧霾主要組成;米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類;蔬菜和水果中富含維生素.
故答案為：可吸入顆粒物，BC.
【點評】學(xué)生要能夠運用化學(xué)視角去觀察、推理、分析，討論生活、生產(chǎn)和社會中的各類有關(guān)化學(xué)問題，從而培養(yǎng)分析問題的能力.
18.加強對空氣質(zhì)量的監(jiān)測是保護環(huán)境的一項重要措施，下表是達州市一年四季空氣質(zhì)量監(jiān)測的平均數(shù)據(jù).請你據(jù)表回答下列問題.
可吸入顆粒物(TSP) 氮氧化合物(NO2等) 二氧化硫(SO2) 空氣質(zhì)量級別
春季 88 40 44 Ⅱ
夏季 67 33 36 Ⅱ
秋季 90 46 54 Ⅱ
冬季 98 69 60 Ⅱ
(1)對我市空氣質(zhì)量影響最大的指標是 TSP .
(2)空氣質(zhì)量最差的季節(jié)是 冬季 .
(3)你認為造成這種情況的原因是 取暖燃燒大量的煤炭 .(答一點即可)
(4)可采取的有效防治措施是 改個體取暖為集體供暖 .(答一點即可)
【考點】空氣的污染及其危害;防治空氣污染的措施.
【專題】空氣與水.
【分析】通過圖表數(shù)值分析出對該城市的空氣質(zhì)量影響最大的指標項目，哪個季節(jié)的空氣質(zhì)量最差，再根據(jù)四季特點來分析出原因.
【解答】解：(1)由圖表中數(shù)值可推出可吸入顆粒物數(shù)值最大，即對該城市的空氣質(zhì)量影響最大的指標項目是TSP.
(2)由圖表中數(shù)值可看出空氣質(zhì)量最差的是冬季.
(3)冬季沒有樹葉，不能進行光合作用，起不到凈化空氣的作用，并且需要燃燒化石燃料取暖，使空氣中的可吸入顆粒物數(shù)值增大，從而使冬季空氣質(zhì)量最差.
(4)可采取哪些有效措施加以防治，要從減少排放和加強吸收凈化兩個方面考慮.可以進一步加強綠化，增設(shè)園林廣場;建筑工地常灑水;不允許建筑工地的車輛帶泥土上路;改個體取暖為集體供暖.
故答案為：(1)TSP.
(2)冬季.
(3)取暖燃燒大量的煤炭.
(2)改個體取暖為集體供暖.
【點評】本題考查了學(xué)生對空氣檢測結(jié)果的分析和評價，分析出在四季不同的原因，并知道如何去避免污染.
19.據(jù)報道，蘇州某生活污水處理廠推出“污泥合成生物質(zhì)燃料技術(shù)”，可以使3t生活污泥產(chǎn)1t“煤”.蘇州某造紙廠將清潔理念貫穿生產(chǎn)過程，去年光“清潔費”一項就節(jié)省了4千萬元.兩家工廠生產(chǎn)工藝流程簡單示意如下.
(1)已知X為光合作用中作為反應(yīng)物的一種常見的無色氣體，試寫出A高溫分解的化學(xué)方程式： CaCO3 CO2↑+CaO ;以及X和Z反應(yīng)的化學(xué)方程式： CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O .
(2)在鍋爐內(nèi)高溫條件下，煙煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫和氧氣、A反應(yīng)生成硫酸鈣固體和X氣體，達到了減少二氧化硫排放的目的.寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式： 2CaCO3+2SO2+O2 2CaSO4+2CO2 .
(3)請你從社會資源綜合利用的角度，指出上述兩家企業(yè)生產(chǎn)過程中可能的合作途徑(答出兩點即可).
?、佟≡旒垙S的污泥給污水處理廠替代秸稈等造“煤” .
② 污水處理廠的“煤”供給造紙廠當(dāng)燃料 .
【考點】常見污染物的來源、危害及治理;書寫化學(xué)方程式.
【專題】化學(xué)與環(huán)境保護.
【分析】(1)X為光合作用中作為反應(yīng)物的一種常見的無色氣體，說明X是二氧化碳，在考慮高溫分解產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)就行;知道A后再推X和Z反應(yīng)的化學(xué)方程式，就很簡單了;
(2)根據(jù)方程式的寫法考慮;(3)只要是相互利用的物質(zhì)都行.
解答：
【解答】解：(1)由X為光合作用中作為反應(yīng)物的一種常見的無色氣體，說明X是二氧化碳，高溫分解產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)學(xué)過去的只有碳酸鈣高溫，所以A是碳酸鈣，反應(yīng)物是碳酸鈣，生成物是氧化鈣和二氧化碳，二氧化碳后面標上上升符號，高溫寫在等號的上邊;Y是氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以Z是氫氧化鈣，所以X和Z反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氧化鈣和二氧化碳，生成物是碳酸鈣和水，碳酸鈣后面標上上升符號;
(2)由前面的推斷和煙煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫和氧氣、A反應(yīng).生成硫酸鈣固體和X氣體，可知反應(yīng)物是碳酸鈣、二氧化硫、氧氣，生成物是硫酸鈣和二氧化碳，用觀察法配平即可;
(3)只要是相互利用的物質(zhì)就行：造紙廠的污泥給污水廠替代秸稈等造“煤”;污水廠的“煤”供給造紙廠當(dāng)燃料.
故答案為：
(1)CaCO3 CO2↑+CaO; CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(2)2CaCO3+2SO2+O2 2CaSO4+2CO2
(3)①造紙廠的污泥給污水處理廠替代秸稈等造“煤”;
?、谖鬯幚韽S的“煤”供給造紙廠當(dāng)燃料(合理答案均可)
【點評】解答本題關(guān)鍵一步是要由X為光合作用中作為反應(yīng)物的一種常見的無色氣體，說明X是二氧化碳，高溫分解產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)學(xué)過去的只有碳酸鈣高溫，所以A是碳酸鈣.
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