鎮(zhèn)江市適應性訓練試卷及答案
再過一段時間,就即將迎來重要的考試了,作為考生的你,做好了復習的準備工作了嗎?讓我們來做一張試卷測試一下你的學習水平吧!下面是學習啦小編網(wǎng)絡整理的鎮(zhèn)江市適應性訓練試卷以供大家學習參考。
鎮(zhèn)江市適應性訓練試卷
一、單項選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分。每小題只有一個選項符合題意)
1.下列變化中,屬于物理變化的是
A.食醋除水垢 B.煤粉制蜂窩煤 C.用碘酒消毒 D.米飯釀酒釀
2.下列物質屬于純凈物的是
A. 冰水 B.果汁 C.碘鹽 D.食醋
3.下列實驗操作正確的是
4.下列說法錯誤的是
A.“綠色食品”、“白色污染”、“赤潮”說的都不是顏色問題
B.生活污水、流失的農藥化肥等會造成水體污染
C.“洗潔精去油污”、“蛋白質的變性”都發(fā)生了化學變化
D.合金的硬度一般比各成分金屬大。
5.用“○”和“●”分別代表兩種不同元素的原子,這兩種元素組成的物質在一定條件下能發(fā)生反應,反應前后的微觀模擬圖如下。下列說法正確的是
A.反應涉及到五種物質 B.反應物可能是氧化物
C.反應中無元素化合價的改變 D.反應前后分子、原子總數(shù)均不變
6.下列物質鑒別方法可行的是
A.用燃著的木條鑒別一氧化碳與甲烷
B.用酚酞試液鑒別氯化鈉溶液與鹽酸
C.用品嘗的方法鑒別葡萄糖與亞硝酸鈉
D.用肥皂水鑒別硬水與軟水
7.下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射,生成一種白色固體
B.鐵銹與稀鹽酸反應后溶液由無色變成了淺綠色
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
D.向紫色石蕊溶液中滴加氫氧化鈉溶液,溶液變紅
8.李飛同學記錄的下列實驗數(shù)據(jù)中,不合理的是
A.用pH試紙測得某溶液的pH為5.3 B.用10ml的量筒量取7.5ml水
C.測得某粗鹽中NaCl的質量分數(shù)為92.58% D.用托盤天平稱得食鹽16.8g
9.諺語詩詞中蘊含著科學道理。下列說法正確的是
A.“真金不怕火煉”是說黃金熔點很高
B.“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,著火點越低,越容易著火
C.“百煉成鋼”與“只要功夫深鐵杵磨成針”蘊含的化學原理相同
D.“滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運動
10.下列對某一主題的知識歸納,有錯誤的是
A.化學與安全
重金屬中毒——可喝鮮牛奶解毒
煤氣泄漏——應關閉氣閥、開窗通風 B.化學與材料
水泥、玻璃——無機材料
合金、合成纖維——有機合成材料
C.化學與生活
蛋白質、淀粉——用碘溶液可鑒別
純棉和純毛衣物——用灼燒聞氣味可鑒別 D.化學與健康
糖類、油脂——組成元素相同
缺鐵——易得貧血癥
11.右圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是
A.C的溶解度隨溫度的升高而減小
B.t2℃時A、B、C的溶解度大小為A=B>C
C.t2℃A、B、C的飽和溶液降溫到t1℃時,
A、C兩溶液中溶質的質量分數(shù)相等
D.t1℃時,A的飽和溶液中溶質質量分數(shù)為20%
12.邏輯推理是一種重要的化學思維方法,以下推理合理的是
A.中和反應有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的化學反應一定是中和反應
B.單質只含一種元素,所以含一種元素的物質一定是單質
C.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子
D.堿性溶液的pH都大于7,所以堿溶液pH一定大于7。
13.下列實驗操作中,不能達到實驗目的是實驗目的 實驗操作
A 鑒別聚乙烯和聚氯乙烯 取樣灼燒、聞氣味
B 提純粗鹽(含少量泥沙) 溶解、過濾、蒸發(fā)結晶
C 除去氯化鈣溶液中少量鹽酸 加過量碳酸鈣粉末、過濾
D 分離硫酸鈉和硫酸銅的混合溶液 加過量氫氧化鈉溶液、過濾
14.下列各組變化中,每一轉化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是
?、?② ③
A.①和② B.①和③ C.②和③ D.①②③
15.取一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物,加入100g質量分數(shù)為9.8%稀硫酸,恰好完全反應生成鹽和水。原混合物中氧元素的質量是
A.6.4g B.3.2g C.1.6g D.0.8g
二、不定項選擇題(本題包括5小題,每小題2分,共10分。每小題有1~2個正確選項,錯選、多選不給分。若有2個正確選項,只選一個且正確給1分)
16.對反應:M + H2SO4 = BaSO4↓+ 2N的認識,錯誤的是
A.N中一定含有氫元素 B.相對分子質量:M>N
C.M可能是BaO D.N可能是HNO3
17.某同學在參考書上看到方程式:Zn+2H2SO4(濃)== ZnSO4+SO2↑+2H2O,感到困惑,便進行了實驗:向10g 98%的濃硫酸中加入鋅粉,產生刺激性氣味的氣體,然后繼續(xù)加入鋅粉直到不冒氣泡。下列說法正確的是
A.實驗說明:同種物質的溶液濃度大小不同時,化學性質可能不同
B.實驗中生成SO2的質量等于3.2g
C.實驗中除了生成SO2,還會生成CO2
D.用此反應制ZnSO4雖有污染,但原料利用率高
18.下列各組溶液,不加其他試劑就能鑒別的是
A.AgNO3、NaCl、CaCl2、HNO3 B.NaOH、NaCl、石蕊 、稀HCl
C.BaCl2、Na2SO4、K2CO3、HNO3 D.CuSO4、NaCl、KNO3、BaCl2
19.下列圖像正確的是
20.一定溫度下,在下圖所示裝置中,固體X與氣體Y反應生成氣態(tài)產物,當改變溫度時該氣態(tài)產物發(fā)生逆向反應,重新生成X和Y。
利用上述反應原理和裝置,對含雜質的固體Co進行提純(雜質不參加反應),發(fā)生的化學反應為: 。下列說法正確的是
A.固體Co從容器1到容器2的過程為物理變化
B.容器2中的固體是純凈的
C.該裝置最終導出的氣體是CoCl2和H2
D.容器1中的溫度為900℃,容器2中的溫度為600℃
三、填空題(本題包括5小題,共18分)
21.(4分)用化學用語表示:
(1)磷元素: ▲ ; (2)2個二氧化碳分子: ▲ ;
(3)最常見的溶劑: ▲ ; (4)2個鈣離子: ▲ 。
22.(6分)從下列物質中,選擇適當?shù)奈镔|填空(填字母編號):
A.活性炭 B.硬鋁 C.氮氣 D.石油
E.生石灰 F.硝酸鉀 G.干冰 H.酒精
(1) ▲ 可用作食品干燥劑; (2) ▲ 可用作制造飛機;
(3) ▲ 充入食品包裝袋可防腐; (4) ▲ 是實驗室最常用的燃料;
(5) ▲ 被譽為“工業(yè)的血液”; (6) ▲ 可用作復合肥料。
23.(2分)仔細觀察右圖后回答:
(1)該圖反映的環(huán)境問題是 ▲ 。
(2)請你提出一條合理化建議 ▲ 。
24.(4分)某興趣小組用高錳酸鉀制氧氣后的廢棄物回收MnO2,
回收過程如下:
請回答下列問題:
(1)操作①中玻璃棒的作用是 ▲ 。
(2)溶液M中一定含有的溶質化學式是 ▲ 。
(3)操作②所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ▲ 。
(4)操作③包括洗滌和 ▲ 。
25.(2分)工業(yè)上利用海水法脫硫的工藝流程如下圖。請回答:
(1)下列說法正確的是 ▲ (填字母)。
A.此工藝要求設備耐腐蝕 B.使用此廢氣處理裝置可以減少酸雨的形成
(2)此工藝流程的總化學反應方程式為: ▲ 。
四、實驗題(本題包括2小題,共16分)
26.(9分)下圖為實驗室常用的實驗裝置,請回答問題:
(1)寫出帶有標號儀器的名稱:① ▲ ;② ▲ 。
(2)若用A、C裝置組合制取O2,當看到水槽中氣泡 ▲ (填“剛一冒出”或“連
續(xù)均勻冒出”)時,開始收集。收集完畢時,應先 ▲ (填“熄滅酒
精燈”或“從水中取出導氣管”)。
(3)寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學反應方程式 ▲ 。
(4)H2S是有毒氣體,溶于水成氫硫酸。實驗室常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀H2SO4
在常溫發(fā)生復分解反應制H2S。某同學用G裝置來收集處理H2S。
?、賹嶒炇抑艸2S的化學方程式為 ▲ 。
②用G裝置來收集處理H2S,說明其密度比空氣 ▲ 。
③G裝置中氫氧化鈉溶液的作用是 ▲ ,漏斗的作用是 ▲ 。
27.(7分)工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4。某興趣小組用草酸晶體制取CO,并進行了如下圖所示實驗。試回答:
【資料】草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解生成CO2和CO。
(1)實驗前應先 ▲ 。
(2)進入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C中的試劑依次是 ▲ (填字母編號)。
a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c.氫氧化鈉溶液
(3)B裝置的作用是 ▲ 。
(4)對D裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其作用分別是:
?、偌訜崆?▲ 。 ②停止加熱后 ▲ 。
(5)寫出D裝置中所發(fā)生反應的一個化學方程式 ▲ 。
(6)某同學認為圖示裝置有不足之處,改進的方法是 ▲ 。
五、推斷題(本題包括2小題,共12分)
28.(6分)一包白色固體粉末可能由NH4Cl、 Na2CO3 、BaCl2 、CuSO4 、NaCl、Na2SO4
中的一種或幾種組成。為確定其組成,做了如下實驗:
?、偃∩倭糠勰┯谘欣徶?,加入熟石灰粉末混合、研磨,沒有聞到氨味;
?、诹砣∩倭糠勰┘尤胱懔康乃瑪嚢?、靜置,得白色沉淀和無色清液;過濾,向沉淀中
加入稀硝酸,沉淀全部溶解,有氣泡。
試回答:
(1)白色固體中肯定含有 ▲ 、 ▲ ,肯定不含有 ▲ 、 ▲ 、 ▲ ;
(2)寫出實驗②中出現(xiàn)白色沉淀的化學反應方程式 ▲ 。
29.(6分)右圖表示某些物質間轉化關系。
G為常見金屬,E為紅棕色固體;C、F
是由相同元素組成的無色氣體,且C有毒;
D、H為無色氣體單質,B為無色液體,
I為有機物。
請回答下列問題:
(1)反應③可以說明電能可以轉化為 ▲ 。
(2)生活中為防止反應④的發(fā)生,可采取的措施是 ▲ (寫一點即可)。
(3)自然界中普遍存在反應⑤,其名稱為 ▲ , I的化學式為 ▲ 。
(4)若物質A的相對分子質量為16,反應①的化學方程式: ▲ 。
若物質A為單質,反應①的反應類型屬于 ▲ 反應。
鎮(zhèn)江市適應性訓練試卷及答案
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