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2015年江蘇省南菁高級中學初三12月月考化學試卷

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  對于教師們而言,他們一般都會知道試題卷的練習,將會有助于學生們?nèi)ヌ岣咚麄兊膶W習成績。以下是由學習啦小編收集整理的2015年江蘇省南菁高級中學初三12月月考化學試卷,歡迎閱讀!

  2015年江蘇省南菁高級中學初三12月月考化學試卷

  選擇題

  下列生活生產(chǎn)中的情景涉及到化學變化的是

A.活性炭吸附冰箱內(nèi)異味 B.石油分離得到汽油
C.生石灰做食品的干燥劑 D.干冰進行人工降雨
完成下列反應的化學方程式,并在括號里注明反應的基本類型。

  (1)鋁的抗腐蝕性很好的原因: ( )

  (2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制得氧氣: ( )

  (3)用澄清石灰水檢測二氧化碳: 下列圖像能正確反映其對應操作或?qū)嶒炛心澄镔|(zhì)質(zhì)量變化關系的是

A.①電解水實驗得到氫氣和氧氣的質(zhì)量關系
B.②可燃物燃燒最旺的點為O點
C.③將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
D.④等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,分別與足量的稀鹽酸反應
下列是某位同學對階段學習的有關內(nèi)容的歸納:①均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 ②可以通過降低可燃物的著火點來滅火 ③“真金不怕火煉”說明金的熔點很高 ④不同種元素的本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)不同 ⑤鐵參與的置換反應,反應后,鐵元素顯+2價 ⑥生鐵和鋼的主要區(qū)別是含碳量不同 其中歸納正確的是
A.①②⑥ B.②③⑤ C.③④⑤ D.④⑤⑥
下列括號中是除去少量雜質(zhì)所用的方法或試劑,其中錯誤的是
A.CaO中的CaCO3(高溫煅燒) B.CO2中的CO(點燃)
C.FeCl2溶液中CuCl2(鐵粉) D.Cu粉中的Fe粉(稀鹽酸)
為探究Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,某興趣小組設計了如圖所示的四組實驗方案,你認為不可行的是 推理是一種重要的學習方法。下列推理中正確的是
A.化學變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以發(fā)光放熱一定發(fā)生了化學變化
B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D.MnO2是加快H2O2分解的催化劑,因此催化劑是加快化學反應速率的物質(zhì)
香蘭素是一種重要的香料,下圖是其分子模型。下列說法正確的是
A.該物質(zhì)的化學式為C8H8O2
B.香蘭素中氧元素質(zhì)量分數(shù)大于氫元素質(zhì)量分數(shù)
C.香蘭素是由碳原子、氫原子和氧原子構成
D.香蘭素中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為8:8:3
人們在生活和生產(chǎn)中為了防止事故發(fā)生,常需要采取一些安全措施。下列做法不屬于安全措施的是
A.加油站、面粉廠附近嚴禁煙火
B.進入久未開啟的菜窖前,先做燈火實驗
C.夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開燈檢查
D.嚴禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車
“低碳生活”是指在生活作息時減少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一種時尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主題的是
A.用舊報紙制鉛筆桿 B.深秋時節(jié)焚燒落葉
C.開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術 D.參加“地球熄燈一小時”活動
下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A.石灰水 B.不銹鋼 C.煤炭 D.蒸餾水
下列烹飪用的調(diào)味品與足量水充分攪拌,不能形成溶液的是
A.黃酒 B.橄欖油 C.白糖 D.食鹽
下列實驗操作錯誤的是 下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 D.銅片投入到稀硫酸中產(chǎn)生大量的氣泡
對于下列化學用語,有關說法正確的是 ①N2 ②Mg2+ ③SO2 ④⑤
A.①可表示兩個氮原子 B.③中硫元素的化合價為+4
C.②和⑤均表示陽離子 D.④和⑤表示的微粒化學性質(zhì)相同
下列說法錯誤的
A.鉛筆芯不含鉛 B.LPG的主要成分是甲烷
C.干冰不是冰 D.水銀不是銀

  填空題

  化學與生活、生產(chǎn)息息相關,請用所學化學知識回答。

  (1)H、C、N、O是初中常見的幾種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式:

 ?、僮钋鍧嵉娜剂?;②可供給呼吸的氣體 ;

 ?、蹖е滤嵊甑奈镔|(zhì) ;④最常見的溶劑 ;

  (2)下圖是有關“暖寶寶”取暖貼的標簽,請依據(jù)此標簽回答:(溫馨提示:“暖寶寶”發(fā)出的熱量主要來自鐵粉發(fā)生氧化即生銹的過程)

  ①袋內(nèi)物質(zhì)包括鐵粉、水、活性炭、食鹽等,構成氯化鈉的陽離子符號為 ,保持水化學性質(zhì)的最小粒子是 (填具體粒子名稱)。

 ?、诨钚蕴恳渤S米鲀羲牧希瑑羲畷r所起的作用是 ,使用“暖寶寶”時要打開外袋取出內(nèi)袋,過一會兒暖寶寶溫度很快上升,“暖寶寶”發(fā)熱是由于袋內(nèi)物質(zhì)與 接觸。下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。

  請回答下列問題:

  (1)圖中標有①的儀器名稱是 。

  (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發(fā)生裝置 (填字母序號),反應的化學方程式為 ;實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是 。

  (3)實驗室用B裝置制取二氧化碳,反應的化學方程式 ,欲使用E裝置收集二氧化碳,則氣體應從 (填“a”或“b”)端通入。

  (4)除去一氧化碳中的二氧化碳(氫氧化鈉溶液只和二氧化碳反應),并將一氧化碳收集在集氣瓶中,下列裝置中最為合理的是 。

  工業(yè)上制金屬鈦采用金屬熱還原法還原四氯化鈦。將鈦鐵礦和炭粉混合加熱進行氯化處理,并使生成的TiCl4在高溫下用熔融的鎂在氬氣中反應可得多孔的海綿鈦,這種海綿鈦經(jīng)過粉碎、放入真空電弧爐里熔煉,最后制成各種鈦材。下圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖:

  請回答下列問題:

  (1)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價為___________。

  (2)①中的反應為:2FeTiO3+6C+7Cl2

  2X+2TiCl4+6CO,則X為 (填化學式)。

  (3)③中需要氬氣(Ar)作保護氣,請寫出③中反應的化學方程式 ,該反應的基本反應類型是 。

  (4)②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為___________。

  探究題

  工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3,還含有少量的FeO、Fe3O4。為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù),興趣小組的同學進行了如下實驗,請你參與過程分析。

  【資料1】草酸晶體(H2C2O4·3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學方程式為:

  H2C2O4·3H2O

  CO2↑+CO↑+4H2O

  (1)下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是 (填字母編號)。

  【資料2】堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,可以吸收水分和二氧化碳;

  【資料3】濃硫酸具有吸水性,可以干燥氣體;

  【資料4】氫氧化鈉溶液和石灰水類似都可以與二氧化碳反應,但吸收能力比石灰水強

  【問題討論】用下圖所示裝置進行實驗:

  (2)實驗前應先 。

  (3)進入D中的氣體是純凈、干燥的CO,則A、C中的試劑依次是 (填字母編號)。

  a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c.氫氧化鈉溶液

  (4)B裝置的作用是 。

  (5)寫出D裝置中所發(fā)生反應的一個化學方程式 。

  【數(shù)據(jù)分析與計算】

  【資料5】鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分數(shù):

鐵的氧化物 FeO Fe2O3 Fe3O4
鐵的質(zhì)量分數(shù) 77.8% 70.0% 72.4%
(6)稱取鐵紅樣品10.0 g,用上述裝置進行實驗,測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)。

  ①D中充分反應后得到Fe粉的質(zhì)量為m g,則 < m < 。

 ?、诖浞址磻⒗鋮s后,將D中的固體放入足量的稀硫酸溶液中,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量為0.27g,則此鐵紅樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少?[寫出詳細計算過程]

  【實驗評價】

  (7)反思:請指出【問題討論】中實驗裝置的一個明顯缺陷 。
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2015年江蘇省南菁高級中學初三12月月考化學試卷

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