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2017高中化學(xué)基礎(chǔ)知識點歸納

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  高中化學(xué)是現(xiàn)在比較重要的一門科目,要想學(xué)好高中化學(xué)知識就要掌握最基礎(chǔ)知識的點。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些高中化學(xué)基礎(chǔ)知識點吧,希望能對你有幫助!

  高中化學(xué)基礎(chǔ)知識點篇一

  1.用原子半徑、元素化合價周期性變化比較不同元素原子或離子半徑大小

  2.用同周期、同主族元素金屬性和非金屬性遞變規(guī)律判斷具體物質(zhì)的酸堿性強弱或氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性或?qū)?yīng)離子的氧化性和還原性的強弱。

  3.運用周期表中元素“位--構(gòu)--性”間的關(guān)系推導(dǎo)元素。

  4.應(yīng)用元素周期律、兩性氧化物、兩性氫氧化物進行相關(guān)計算或綜合運用,對元素推斷的框圖題要給予足夠的重視。

  5.晶體結(jié)構(gòu)理論

 ?、啪w的空間結(jié)構(gòu):對代表物質(zhì)的晶體結(jié)構(gòu)要仔細分析、理解。在高中階段所涉及的晶體結(jié)構(gòu)就源于課本的就幾種,高考在出題時,以此為藍本,考查與這些晶體結(jié)構(gòu)相似的沒有學(xué)過的其它晶體的結(jié)構(gòu)。

 ?、凭w結(jié)構(gòu)對其性質(zhì)的影響:物質(zhì)的熔、沸點高低規(guī)律比較。

 ?、蔷w類型的判斷及晶胞計算。

  二 、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡理論

  化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡是中學(xué)化學(xué)重要基本理論,也是化工生產(chǎn)技術(shù)的重要理論基礎(chǔ),是高考的熱點和難點??疾橹饕性冢赫莆辗磻?yīng)速率的表示方法和計算,理解外界條件(濃度、壓強、溫度、催化劑等)對反應(yīng)速率的影響??键c主要集中在同一反應(yīng)用不同物質(zhì)表示的速率關(guān)系,外界條件對反應(yīng)速率的影響等?;瘜W(xué)平衡的標志和建立途徑,外界條件對化學(xué)平衡的影響。運用平衡移動原理判斷平衡移動方向,及各物質(zhì)的物理量的變化與物態(tài)的關(guān)系,等效平衡等。

  1.可逆反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的標志及化學(xué)平衡的移動

  主要包括:可逆反應(yīng)達到平衡時的特征,條件改變時平衡移動知識以及移動過程中某些物理量的變化情況,勒夏特列原理的應(yīng)用。

  三、電解質(zhì)理論

  電解質(zhì)理論重點考查弱電解質(zhì)電離平衡的建立,電離方程式的書寫,外界條件對電離平衡的影響,酸堿中和反應(yīng)中有關(guān)弱電解質(zhì)參與的計算和酸堿中和滴定實驗原理,水的離子積常數(shù)及溶液中水電離的氫離子濃度的有關(guān)計算和pH的計算,溶液酸堿性的判斷,不同電解質(zhì)溶液中水的電離程度大小的比較,鹽類的水解原理及應(yīng)用,離子共存、離子濃度大小比較,電解質(zhì)理論與生物學(xué)科之間的滲透等。重要知識點有:

  1.弱電解質(zhì)的電離平衡及影響因素,水的電離和溶液的pH及計算。

  2.鹽類的水解及其應(yīng)用,特別是離子濃度大小比較、離子共存問題。

  四、電化學(xué)理論

  電化學(xué)理論包括原電池理論和電解理論。原電池理論的主要內(nèi)容:判斷某裝置是否是原電池并判斷原電池的正負極、書寫電極反應(yīng)式及總反應(yīng)式;原電池工作時電解質(zhì)溶液及兩極區(qū)溶液的pH的變化以及電池工作時溶液中離子的運動方向;新型化學(xué)電源的工作原理。特別注意的是高考關(guān)注的日常生活、新技術(shù)內(nèi)容有很多與原電池相關(guān),還要注意這部分內(nèi)容的命題往往與化學(xué)實驗、元素與化合物知識、氧化還原知識伴隨在一起。同時原電池與生物、物理知識相互滲透如生物電、廢舊電池的危害、化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化、電池效率等都是理綜命題的熱點之一。電解原理包括判斷電解池、電解池的陰陽極及兩極工作時的電極反應(yīng)式;判斷電解池工作中和工作后溶液和兩極區(qū)溶液的pH變化;電解原理的應(yīng)用及電解的有關(guān)計算。命題特點與化學(xué)其它內(nèi)容綜合,電解原理與物理知識聯(lián)系緊密,學(xué)科間綜合問題。

  高中化學(xué)基礎(chǔ)知識點篇二

  (1)原子構(gòu)造原理是電子排入軌道的順序,構(gòu)造原理揭示了原子核外電子的能級分布。

  (2)原子構(gòu)造原理是書寫基態(tài)原子電子排布式的依據(jù),也是繪制基態(tài)原子軌道表示式的主要依據(jù)之一。

  (3)不同能層的能級有交錯現(xiàn)象,如E(3d)>E(4s)、E(4d)>E(5s)、E(5d)>E(6s)、E(6d)>E(7s)、E(4f)>E(5p)、E(4f)>E(6s)等。原子軌道的能量關(guān)系是:ns<(n-2)f<(n-1)d

  (4)能級組序數(shù)對應(yīng)著元素周期表的周期序數(shù),能級組原子軌道所容納電子數(shù)目對應(yīng)著每個周期的元素數(shù)目。

  根據(jù)構(gòu)造原理,在多電子原子的電子排布中:各能層最多容納的電子數(shù)為2n2;最外層不超過8個電子;次外層不超過18個電子;倒數(shù)第三層不超過32個電子。

  (5)基態(tài)和激發(fā)態(tài)

  ①基態(tài):最低能量狀態(tài)。處于最低能量狀態(tài)的原子稱為基態(tài)原子。

 ?、诩ぐl(fā)態(tài):較高能量狀態(tài)(相對基態(tài)而言)。基態(tài)原子的電子吸收能量后,電子躍遷至較高能級時的狀態(tài)。處于激發(fā)態(tài)的原子稱為激發(fā)態(tài)原子。

 ?、墼庸庾V:不同元素的原子發(fā)生電子躍遷時會吸收(基態(tài)→激發(fā)態(tài))和放出(激發(fā)態(tài)→較低激發(fā)態(tài)或基態(tài))不同的能量(主要是光能),產(chǎn)生不同的光譜——原子光譜(吸收光譜和發(fā)射光譜)。利用光譜分析可以發(fā)現(xiàn)新元素或利用特征譜線鑒定元素。

  高中化學(xué)基礎(chǔ)知識點篇三

  1、元素周期表的結(jié)構(gòu)

  元素在周期表中的位置由原子結(jié)構(gòu)決定:原子核外的能層數(shù)決定元素所在的周期,原子的價電子總數(shù)決定元素所在的族。

  (1)原子的電子層構(gòu)型和周期的劃分

  周期是指能層(電子層)相同,按照最高能級組電子數(shù)依次增多的順序排列的一行元素。即元素周期表中的一個橫行為一個周期,周期表共有七個周期。同周期元素從左到右(除稀有氣體外),元素的金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強。

  (2)原子的電子構(gòu)型和族的劃分

  族是指價電子數(shù)相同(外圍電子排布相同),按照電子層數(shù)依次增加的順序排列的一列元素。即元素周期表中的一個列為一個族(第Ⅷ族除外)。共有十八個列,十六個族。同主族周期元素從上到下,元素的金屬性逐漸增強,非金屬性逐漸減弱。

  (3)原子的電子構(gòu)型和元素的分區(qū)

  按電子排布可把周期表里的元素劃分成5個區(qū),分別為s區(qū)、p區(qū)、d區(qū)、f區(qū)和ds區(qū),除ds區(qū)外,區(qū)的名稱來自按構(gòu)造原理最后填入電子的能級的符號。

  2、元素周期律

  元素的性質(zhì)隨著核電荷數(shù)的遞增發(fā)生周期性的遞變,叫做元素周期律。元素周期律主要體現(xiàn)在核外電子排布、原子半徑、主要化合價、金屬性、非金屬性、第一電離能、電負性等的周期性變化。元素性質(zhì)的周期性來源于原子外電子層構(gòu)型的周期性。


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