化學使世界變得更加絢麗多彩試題及答案
化學使世界變得更加絢麗多彩試題及答案
《化學使世界變得更加絢麗多彩》是人教版義務教育課程標準實驗教科書《化學》(九年級上冊)中的緒言內(nèi)容,這是九年級化學第一課,接下來學習啦小編為你整理了化學使世界變得更加絢麗多彩試題及答案，一起來看看吧。
化學使世界變得更加絢麗多彩試題及答案一、選擇題
1.學習任何一門學科，首先要了解它研究的主要內(nèi)容，化學研究的主要內(nèi)容是( )。
?、傥镔|(zhì)的性質(zhì)和組成結構?、谖镔|(zhì)的結構和變化規(guī)律?、畚镔|(zhì)的運動規(guī)律 ④生物體生命活動的規(guī)律
A.①②________B.③④________C.①③________D.②④
考查目的：化學研究的內(nèi)容。
答案：A。
解析：化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結構與變化規(guī)律的科學。
2.食鹽是生活中常見的物質(zhì)，取一些食鹽，可以從不同的角度對它進行研究，以下不屬于化學研究領域的是( )。
A.食鹽是由什么組成的
B.食鹽的產(chǎn)地在哪里
C.食鹽有什么用途
D.食鹽的微觀結構是什么
考查目的：化學研究的內(nèi)容。
答案：B。
解析：化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結構與變化規(guī)律的科學。
3.下列關于化學的看法錯誤的是( )。
A.化學可以為人類研制新材料 B.化學正在環(huán)境保護中發(fā)揮重要的作用
C.化學可以為人類提供新能源 D.化學的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境惡化
考查目的：化學的作用。
答案：D。
解析：化學有著廣泛的用途，不僅研究自然界已存在的物質(zhì)，還根據(jù)需要研究、創(chuàng)造自然界不存在的物質(zhì)，所以A選項正確;環(huán)境污染的防治離不開化學，所以B選項正確;人類正面臨著能源問題，而新能源的開發(fā)依賴于化學，所以C選項正確;綠色化學理念的提出，標志著“邊生產(chǎn)，邊污染，邊治理”的時代將要結束，現(xiàn)代化學的發(fā)展不僅給人們提供了更加豐富的物質(zhì)，還將給我們創(chuàng)造出更優(yōu)美的環(huán)境。
4.下列選項中不屬于化學研究對象的是( )。
A.開發(fā)氫能源
B.合成新材料
C.編寫電腦程序
D.用石油生產(chǎn)化工原料
考查目的：化學研究的對象。
答案：C。
解析：化學研究的對象是物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結構與變化規(guī)律。所以A、B、D選項都是化學研究的對象，C選項不屬于化學研究的領域。
5.化學使世界變得更加絢麗多彩，社會的文明和進步離不開化學。下列事實中與化學無關的是( )。
A.食物、衣料和日常用品的豐富
B.指南針的發(fā)明與應用
C.新型高分子化合物的合成
D.藥物和保健品的研制
考查目的：化學研究的對象。
答案：B。
解析：化學研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結構與變化規(guī)律，因此A、C、D選項都與化學有關，指南針的發(fā)明與應用是物理學研究的范疇。
6.下列哪位科學家在1869年發(fā)現(xiàn)了元素周期律( )。
A.道爾頓 B.居里夫人 C.門捷列夫 D.阿伏伽德羅
考查目的：化學的發(fā)展史。
答案：C。
解析：A.道爾頓提出了近代原子論;B.居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳;C.1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出了元素周期表，故選項正確;D.阿伏加德羅首先提出了分子的概念，創(chuàng)立了分子學說。
7.化學開始成為一門獨立的科學的基礎是( )。
A.原子論和分子學說
B.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律和編制元素周期表
C.綠色化學概念的提出
D.冶銅、煉鐵、制陶瓷、造紙、制黑火藥等
考查目的：化學發(fā)展史。
答案：A。
解析：道爾頓和阿伏加德羅等科學家創(chuàng)立的原子論和分子學說是認識和分析化學現(xiàn)象及本質(zhì)的基礎，是奠定近代化學基礎的理論。
8.2008年世界環(huán)境日我國的主題為“綠色奧運與環(huán)境友好型社會”，為響應這一主題，下列建議中不可取的是( )。
A.購買不含“氟利昂”的綠色環(huán)保冰箱
B.提倡使用一次性木筷
C.提倡使用手帕，減少紙巾的使用
D.生活垃圾分類收集、分類處理
考查目的：了解化學與環(huán)境的關系。
答案：B。
解析：A.“氟利昂”可能破壞臭氧層，所以選項正確;B.樹木能通過光合作用吸收二氧化碳，減緩溫室效應，生產(chǎn)一次性筷子需要消耗能源，所以B選項是錯誤的;C.紙巾是用植物纖維制得的，減少紙巾的使用就是保護樹木，所以正確;D.垃圾是放錯了位置的資源，回收再利用，既保護環(huán)境，又節(jié)約資源。
9.“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向之一。“綠色化學”要求從根本上消滅污染，是一門徹底阻止污染產(chǎn)生的科學，它包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容。公安部門在整頓音像市場的活動中，查獲了一批盜版光盤，并進行了“綠色銷毀”。以下做法屬于“綠色銷毀”的是( )。
A.潑上汽油焚燒
B.傾倒入江中
C.深埋于土中
D.碾壓粉碎后回收再利用
考查目的：了解化學與環(huán)境的關系。
答案：D。
解析：焚燒會產(chǎn)生煙塵和有害氣體，對空氣造成污染;傾倒入江中會對水資源造成污染;深埋于土中會對土壤和地下水造成污染;碾壓粉碎后回收再利用既減少了環(huán)境污染，還節(jié)約了資源。
10.以下事件中不可能實現(xiàn)的是( )。
A.將海水變成石油
B.制造出具有記憶功能的合金材料
C.培育出轉基因食品
D.航天技術實現(xiàn)人類到太空旅游
考查目的：化學對科學技術發(fā)展的作用。
答案：A。
解析：本題中A選項考查了質(zhì)量守恒定律，而質(zhì)量守恒定律學生此時還沒有學習，所以本選項有一定難度，但可以根據(jù)生活經(jīng)驗，用排除法來做本題。A選項由于海水和石油所含元素種類不同，所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后元素種類不會改變，可知將海水變成石油是不可能的。B選項中的記憶合金是指合金在外力作用下會產(chǎn)生變形，當把外力去掉，在一定的溫度等條件下，能恢復原來的形狀，迄今為止科學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多這樣的材料。C選項中的“轉基因食品”目前在市場中已大量存在;D選項，隨著人類航天技術的發(fā)展，人類到太空旅游一定可以實現(xiàn)。
化學使世界變得更加絢麗多彩試題及答案二、填空題
11.化學是在________ 層次上研究物質(zhì)的________、________、________與________的科學。
考查目的：化學研究內(nèi)容。
答案：分子、原子 性質(zhì) 組成 結構 變化規(guī)律
解析：化學的概念：化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結構與變化規(guī)律的科學。
12.道爾頓和阿伏加德羅等科學家創(chuàng)立的____和____學說，奠定了近代化學的基礎。1869年，門捷列夫發(fā)現(xiàn)了________，使化學學習和研究有規(guī)律可循。
考查目的：化學的發(fā)展歷史。
答案：原子論 分子 元素周期律
解析：道爾頓和阿伏加德羅等科學家創(chuàng)立的原子論和分子學說是認識和分析化學現(xiàn)象及本質(zhì)的基礎，是奠定近代化學基礎的理論;門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律。
13.化學在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質(zhì)量方面起著重要的作用。請列舉事例加以證明。①__________;②__________;③__________;④__________。
考查目的：化學的作用。
答案：①利用化學生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，以增加糧食的產(chǎn)量?、诶没瘜W合成藥物，以保障人體健康 ③利用化學開發(fā)新能源和新材料，以改善人類的生存條件 ④利用化學綜合應用自然資源和保護環(huán)境，以使人類生活得更加美好(其他合理答案均正確)
解析：化學與人類的生活息息相關，它極大地推動了人類社會的進步，如利用化學開發(fā)新能源、新材料，以改善人類的生存條件，可以結合課本以及生活經(jīng)驗回答。
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