相信我能行，相信我最棒，給自己一份鼓勵(lì)，給自己創(chuàng)造一個(gè)良好的考試環(huán)境。祝你九年級(jí)物理期中考成功!下面是小編為大家精心整理的九年級(jí)物理上冊(cè)期中試卷，僅供參考。

　　九年級(jí)物理上冊(cè)期中試題

　　一、單選題(本題共30分.每小題給出的選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填涂到答題卡相應(yīng)的位置，寫(xiě)在其它地方的均不給分.每小題選對(duì)得3分，錯(cuò)選或未選的得0分.)

　　1.在國(guó)際單位制中，熱量的單位是

　　A.安培 B.伏特 C.焦耳 D.瓦特

　　2.有關(guān)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析不正確的是

　　A.甲圖中抽去玻璃板后空氣瓶中出現(xiàn)紅棕色的氣體說(shuō)明氣體分子在運(yùn)動(dòng)

　　B.乙圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)變大的原因是玻璃板與水的接觸面間存在引力

　　C.丙圖中把活塞迅速壓下時(shí)，棉花燃燒起來(lái)，這是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能

　　D.丁圖中水沸騰后，水蒸氣將塞子沖出管口，水蒸氣的內(nèi)能會(huì)增加

　　3.如圖所示，幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點(diǎn)亮排成V字形的一組發(fā)光二極管.下列說(shuō)法正確的是

　　A.水果電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

　　B.發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的

　　C.一組二極管同時(shí)發(fā)光說(shuō)明它們一定是串聯(lián)的

　　D.如果少串聯(lián)一個(gè)水果電池，二極管將變亮

　　4.如圖所示的電路中有兩只燈泡L1、L2，現(xiàn)要使兩只燈泡并聯(lián)連接，下列做法能達(dá)到目的的是

　　A.閉合 S1、S3，斷開(kāi)S2

　　B.閉合S1、S2，斷開(kāi) S3

　　C.閉合 S2、S3，斷開(kāi)S1

　　D.閉合S2，斷開(kāi) S1、S3

　　5.如圖所示的四個(gè)電路圖與實(shí)物電路對(duì)應(yīng)的是

　　A B C D

　　6.如圖所示，以下四件家用電器正常工作時(shí)電流最接近5A的是

　　A.收音機(jī) B.筆記本電腦 C.臺(tái)燈 D.電飯鍋

　　7.新交通法規(guī)定駕駛員不系安全帶記3分，罰100元。汽車(chē)上設(shè)置了“安全帶指示燈”，提醒駕駛員系好安全帶。當(dāng)安全帶系好時(shí)，相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān)，指示燈不亮;安全帶未系時(shí)，相當(dāng)于斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，指示燈發(fā)光，下列圖中符合上述要求的電路圖是

　　8.小明按下圖甲的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)用電器正常工作時(shí)，電壓表V1和V2的指針完全一樣，如圖乙所示，則L1、L2兩端的電壓分別為

　　A.2V，10V B.10V， 2V C.2V，8V D.8V，2V

　　9.如圖所示的滑動(dòng)變阻器分別接在了不同的電路中，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻變大的是

　　10.如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有明顯示數(shù)，但未超出量程，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是

　　A.燈泡斷路

　　B.燈泡短路

　　C.滑動(dòng)變阻器短路

　　D .滑動(dòng)變阻器斷路

　　二、填空題(本題共24分，每空2分)

　　11.人們常用水給汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)降溫，這是因?yàn)樗?較大;燃料燃燒時(shí)，能將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 能.

　　12.2016年10月17日7時(shí)49分，執(zhí)行與天宮二號(hào)交會(huì)對(duì)接任務(wù)的神舟十一號(hào)載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征二號(hào)F”運(yùn)載火箭發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將2名航天員送上太空;圖示為“長(zhǎng)征二號(hào)F”運(yùn)載火箭，它采用了我國(guó)最新研制的大推力液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī).

　　①煤油燃燒過(guò)程中，其熱值大小　 　;

　?、谌?xì)鈱?duì)火箭做功，燃?xì)獾膬?nèi)能會(huì)　 　(兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”).

　　13.a、b 、c是三個(gè)帶電泡沫小球，它們相互作用情況如圖所示，已知a帶正電，則b帶 電;若用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近c(diǎn)，二者將相互 .

　　14.如圖所示電路，導(dǎo)線(xiàn)a的一端固定連接在鉛筆芯上，當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)b的一端在鉛筆芯上左右移動(dòng)時(shí)，燈泡亮暗會(huì)發(fā)生變化，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鉛筆芯是 (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)，還能說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的 有關(guān).

　　15.如圖所示的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān) S 閉合后，電流表測(cè)量的是通過(guò) (選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示，電流表的示數(shù)為 A.

　　16.在燒杯中加入鹽水，將銅片和鋅片放在鹽水中，這就是一個(gè)電池.如圖甲是用電壓表測(cè)量這個(gè)自制電池的電壓，則該電池的正極是 (選填“鋅片”或“銅片”).圖乙是一種電位器的結(jié)構(gòu)圖，它的實(shí)質(zhì)是一種 .

　　三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究(26分，其中17題4分，18題6分，19題6分，20題10分)

　　17.(1)請(qǐng)?jiān)谟疫吅吞摼€(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出左邊實(shí)物電路的電路圖(2分).

　　(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將下圖中的滑動(dòng)變阻器連入電路中，要求滑片向左移時(shí)燈泡能變亮(2分).

　　18.用如圖甲所示的兩個(gè)完全相同的電加熱器分別給A、B兩種液體加熱，繪制它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖乙所示.

　　(1)實(shí)驗(yàn)中選用兩個(gè)完全相同的電加熱器，可以認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi)兩種液體吸收的熱量　 　(選填“相同”或“不相同”) .

　　(2)如果A、B兩種液體的質(zhì)量相同，則 液體的比熱容較大(選填“A”或“B”) .

　　(3)如果A、B為同種液體，則 液體的質(zhì)量較大(選填“A”或“B”) .

　　19.某物理學(xué)習(xí)小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，準(zhǔn)備測(cè)量a、b、c三處的電流，并從實(shí)驗(yàn)室取來(lái)電流表3只、燈泡2只、開(kāi)關(guān)1個(gè)、電池和導(dǎo)線(xiàn)若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

　　(1)畫(huà)好電路圖后，小燕同學(xué)開(kāi)始連接電路，在連接電路過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)該是

　　的.檢查電路連接無(wú)誤后，她開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中.小燕同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論：并聯(lián)電路中各支路電流相等.

　　Ib/A Ic/A Ia/A

　　0.18 0.18 0.36

　　(3)小美同學(xué)認(rèn)為小燕同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可能錯(cuò)誤，主要原因是：

　　.

　　(3)小浩說(shuō)，我們應(yīng)該換另外兩個(gè)規(guī)格 (選填“相同”或“不同”)的小燈泡再次實(shí)驗(yàn).

　　20.小瑜、小樂(lè)和小奇在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想.

　　猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).

　　猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).

　　猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).

　　實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示

　　編號(hào) 材料 長(zhǎng)度(m) 橫截面積(mm2 )

　　A 鎳鉻合金 0.25 1.0

　　B 鎳鉻合金 0.50 1.0

　　C 鎳鉻合金 0.25 2.0

　　D 錳銅合金 0.25 1.0

　　(1)如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過(guò)觀(guān)察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀(guān)點(diǎn)：

　　小瑜認(rèn)為：電流表是多余的，觀(guān)察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小.

　　小樂(lè)認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小.

　　小奇認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好，因?yàn)闊襞菘梢员Ｗo(hù)電路，從而防止燒壞電流表.

　　你贊同　 　(選填“小瑜”、“小樂(lè)”或“小奇”)的觀(guān)點(diǎn).

　　(2)為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟　 　(選填“A、B、C、D”)的兩端相連，閉合開(kāi)關(guān)，記下電流表的示數(shù)，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小.

　　(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟導(dǎo)體的　 　的關(guān)系.

　　(4)小美在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想　 　(選填“一”、“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.

　　(5)以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到，被稱(chēng)為控制變量法.下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到此方法的是

　　A.比較不同物質(zhì)的吸熱情況 B.探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)

　　C.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn) D.探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)

　　四、綜合應(yīng)用題(本題共20分，其中21題8分，22題12分，計(jì)算過(guò)程中必須有必要的文字說(shuō)明、相應(yīng)的計(jì)算公式和主要的計(jì)算過(guò)程.)

　　21.在如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)閉合后電流表A1的示數(shù)為1.2 A，電流表A2的示數(shù)為0.5 A.求：通過(guò)燈泡L1的電流I1和通過(guò)燈泡L2的電流I2(8分).

　　22.國(guó)慶放假期間，小明一家去農(nóng)莊休閑旅游.

　　(1)細(xì)心地小明發(fā)現(xiàn)，進(jìn)入農(nóng)莊的路口安裝了帶有太陽(yáng)能電池板的警示燈，如圖甲所示.白天，太陽(yáng)能電池板將　 　能轉(zhuǎn)化成　 　并儲(chǔ)存起來(lái)，提供給LED燈;(2分)

　　(2)進(jìn)入賓館房間，將房卡插入槽中，房間內(nèi)的用電器才能使用，如圖乙所示，房卡的作用相當(dāng)于電路元件中的　 　.房間里提供有路由器，如圖丙，路由器是一種支持有線(xiàn)和無(wú)線(xiàn)連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，通過(guò)后排的接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦獨(dú)立工作，各接口之間是　 　(選填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”)的.(2分)

　　(3)小明看到房間內(nèi)使用的是燃?xì)鉄崴?，想測(cè)試一下該熱水器的效率.他先設(shè)置熱水器輸出熱水的溫度為40℃，熱水出水流量是5kg/min，已知當(dāng)時(shí)自來(lái)水的溫度是15℃，天然氣的熱值為3.2×107J/m3，接通熱水器的工作開(kāi)關(guān)8min后停止工作，此時(shí)觀(guān)察天然氣表共用了0.15m3的天然氣，則該熱水器的實(shí)際效率是多少?(最后結(jié)果保留一位小數(shù))(8分)

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