2017初三上物理期中試題
考前滿信心,下筆如有神;休息多靜心,養(yǎng)好精氣神;祝你九年級(jí)物理期中考試成功!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整編的2017初三上物理期中試題,大家快來看看吧。
初三上物理期中試題
一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題2分,共24分.)
1.如圖所示,下列器件中屬于費(fèi)力杠桿的是
A.鑷子 B.起子 C.剪刀 D.鋼絲鉗
2.如圖所示,日常生活或生產(chǎn)實(shí)踐中使用的機(jī)械,能抽象為斜面的是
A.汽車方向盤 B.桔槔 C.盤山公路 D.鐵葫蘆
3.在如圖所示的四種情境中,人對(duì)物體做功的是
4.下列關(guān)于功率和機(jī)械效率的說法中,正確的是
A.功率大的機(jī)械,做功一定多 B.做功快的機(jī)械,功率一定大
C.效率高的機(jī)械,功率一定大 D.做功多的機(jī)械,效率一定高
5.關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者關(guān)系,下列說法中正確的是
A.溫度高的物體,內(nèi)能一定大 B.物體溫度升高,一定是吸收了熱量
C.物體吸收了熱量,溫度一定升高 D.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加
6.今年11月1日上午6時(shí)42分,我國(guó)嫦娥五號(hào)“探月試驗(yàn)返回器”經(jīng)過8天的太空飛行后,在預(yù)定區(qū)域順利著陸。為了使快速降落的“探月試驗(yàn)返回器”安全著陸,在距離地面十千米時(shí)打開降落傘使其勻速下降,快接近地面時(shí),必須向下噴射高速氣體,從“探月試驗(yàn)返回器”開始噴氣到安全著陸的過程中,有關(guān)返回器能量變化的情況是
A.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能不變
B.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減小
C.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減小
D .動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,機(jī)械能不變
7.下列四幅圖中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是
8.如圖所示,正確使用電流表測(cè)量通過燈L1電流的電路是
9.如圖所示,下列電路中,開關(guān)同時(shí)控制兩燈且兩燈能獨(dú)立工作的是
10.如右圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關(guān)S后,燈L1、L2都發(fā)光.一段時(shí)間后,其中一盞燈突然熄滅,另一盞燈仍發(fā)光。觀察電壓表的示數(shù)不變,而電流表的示數(shù)變?yōu)榱?。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
A.燈Ll斷路 B.燈Ll短路 C.燈L2斷路 D.燈L2短路
11.如圖所示是一個(gè)能吹出冷熱風(fēng)的電吹風(fēng)簡(jiǎn)化電路圖,圖中A是吹風(fēng)機(jī),B是電熱絲,則下列分析正確的是
A.只閉合開關(guān)S1,電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)
B.只閉合開關(guān)S2,電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)
C.同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2,電吹風(fēng)吹出冷風(fēng)
D.同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2,電吹風(fēng)吹出熱風(fēng)
12.科學(xué)研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問題的兩個(gè)相關(guān)的量(x,y)之間存在一定的關(guān)系,且可用圖線表示.下列相關(guān)的量之間不符合如圖所示關(guān)系的是
A.力對(duì)物體所做功與物體在力的方向上所通過距離的關(guān)系
B.物體吸熱時(shí),物體的熱量與溫度的關(guān)系
C.某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系
D.同一物體的重力勢(shì)能與高度的關(guān)系
二、填空題(每空1分,共27分)
13.如圖所示為家庭電路常用的甲、乙兩種墻壁開關(guān),其中______較易損壞,這是因?yàn)槿绻阉?dāng)作杠桿模型,按動(dòng)這種開關(guān)時(shí),相當(dāng)于________較小,故按動(dòng)需用的力較大。
14.學(xué)校旗桿頂上有一個(gè)______滑輪,有了它,在地面上向下拉繩子就能方便的把旗子升到旗桿頂。如圖所示滑輪組中,不計(jì)動(dòng)滑輪重和繩重,不計(jì)摩擦,當(dāng)勻速提起重300N的物體時(shí),作用在繩子自由端的拉力F的大小是______N。
15.如圖所示,重為G的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn),在其下端施一水平拉力F,讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置。在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,F(xiàn)的變化是________ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min,則此汽油機(jī)每秒鐘完成對(duì)外做 次功。
16.如圖所 示為農(nóng)用揚(yáng)場(chǎng)機(jī)的示意圖。谷物脫粒后,谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速轉(zhuǎn)動(dòng)的輪緣和皮帶的帶 動(dòng)下被拋出,谷粒、糠皮、碎石落地的遠(yuǎn)近不同,從而形成l、2、3三堆,達(dá)到分離的目的。其中l(wèi)是_____________ 。從能量的角度看,它們?cè)谶\(yùn)動(dòng)過程中能夠分離,是因?yàn)閽伋鰰r(shí)_________(選填“動(dòng)能”或“勢(shì)能”)不同的緣故。
17.在水平地面上鋪一張紙,將皮球表面涂黑,使其分別從不同高度處由靜止自由下落,在紙上留下黑色圓斑A、B,如圖所示。球從較高處下落形成的圓斑是圖中的_______(“A”或“B”),這是因?yàn)檩^高處的皮球的________能大。
18.一位體重為500N的同學(xué)在跳繩測(cè)試中,1min跳了150次,如果該同學(xué)每次騰空的高度為5cm,他在跳繩過程中,每跳一次克服重力做的功是________J;整個(gè)過程他克服重力做功的功率是_________W.
19.為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作,需對(duì)缸體進(jìn)行冷卻。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的________較大的特性。水的這一特性可以用來解釋無錫地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)_____(選填:“大”或“小”)的現(xiàn)象。
20.炮彈里火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體炸開彈殼后溫度降低,是用__________的方法減少了氣體的內(nèi)能.食物放進(jìn)冰箱后溫度降低,是用________的方法減少了食物的內(nèi)能.
21.如右圖所示,是研究“做功與內(nèi)能改變的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),玻璃瓶?jī)?nèi)裝有少量的水,用塞子塞緊,并用氣筒往瓶?jī)?nèi)打氣,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大到一定程度時(shí),瓶塞就會(huì)跳起來。你所觀察到的現(xiàn)象是_ _,這一現(xiàn)象所說明瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)瓶塞做功,內(nèi)能_ (選填:“增大”或“減小”) ,溫度降低,使瓶?jī)?nèi)水蒸氣發(fā)生了液化現(xiàn)象。
22.行進(jìn)中的轎車若需右轉(zhuǎn)彎,先打開右轉(zhuǎn)向燈,這時(shí)車的前后的右轉(zhuǎn)向燈便同時(shí)閃爍起來,則兩個(gè)右轉(zhuǎn)向燈是________連接的,這是因?yàn)橐粋€(gè)燈泡壞了,另一個(gè)________ (選填“仍能”或“不能”)發(fā)光,起到安全警示的作用。
23.如圖所示電流表A1 的示數(shù)為0.5A,電流表A2的示數(shù)如表盤所示為 A,則通過燈泡Ll的電流為 A。
24.如圖所示,閉合開關(guān)后,要使L1和L2都發(fā)光,甲是 表;乙是 表。
25. 如圖電路中:開關(guān)S閉合時(shí),燈L1與L2_______聯(lián),電壓表測(cè)的是_______兩端的電壓;當(dāng)S由閉合到斷開時(shí),電壓表的示數(shù)將_________(選填:“變大”、“變小”或“不變”)
三、解答題(49分)
26.(4分)(1)如圖(1)所示:杠桿OA的支點(diǎn)在O處,請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂L1,并畫出作用在杠桿上的阻力的示意圖。
(2)如圖(2)所示,實(shí)物圖中少了兩根導(dǎo)線。請(qǐng)用 筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上,補(bǔ)上后要求:燈L1、L2都能發(fā)光,且電流表只測(cè)量L1的電流,開關(guān)控制L1、L2的通斷。(導(dǎo)線不能交叉).
27.我班物理興趣小組的同學(xué),利用如圖所示的裝置,在杠桿支點(diǎn)的兩 邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件.(6分)
(1)若杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿平衡嗎?_________(選填“平衡”或“不平衡”)
(2)為盡量減小杠桿自身的__________對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,應(yīng)使杠桿在水平位置平衡,如圖甲中,應(yīng)將右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);將杠桿調(diào)在水平位置平衡還可以方便的測(cè)量 .
(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示,表格中漏填的數(shù)據(jù)為________N.
測(cè)量
序號(hào) 動(dòng)力
F1/N 動(dòng)力臂
l1/cm 阻力
F2/N 阻力臂
l2/cm
?、?1 20 2 10
② 2 15 1.5 20
?、?3 5 15
(4)有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論:“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”.這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符,為解決本實(shí)驗(yàn)方案的這一不足,請(qǐng)你給他們一個(gè)合理的建議:_____________________________________。
28.小洋和小紅在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,一起組裝了如右圖所示的
實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置.(5分)
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅應(yīng) 向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高,并由
彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力為0.5N;同時(shí)小洋用刻度尺測(cè)出鉤碼升高的高度為
0.1m,以上測(cè)量準(zhǔn)確無誤,其它被測(cè)物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表所示:
鉤碼重/N 彈簧測(cè)力計(jì)提升的高度/m 有用功/J 總功/J 機(jī)械效率
2 0.4 0.2 0.2 100%
(2)小洋和小紅測(cè) 得滑輪組的機(jī)械效率為100%,他們意識(shí)到出了錯(cuò)誤,請(qǐng)你
幫他們找出原因: .
(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為 .
(4)若提升的鉤碼重增加到6N,則其機(jī)械效率將 (選填增大、減小或不變).
(5)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟(4)分析,可知對(duì)滑輪組機(jī)械效率產(chǎn)生影響的因素之一是 。
29.如圖所示,是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。請(qǐng)回答以下問題:(8分)
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是研究 (鋼球/木塊)動(dòng)能的大小與 的關(guān)系。
(2)動(dòng)能是指_______(填序號(hào))
A. 鋼球在斜面上時(shí)的動(dòng)能 B. 鋼球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能
C. 鋼球撞擊木塊后的動(dòng)能 D. 木塊的動(dòng)能
(3)實(shí)驗(yàn)是通過觀察 ,說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而得出結(jié)論的。
(4)若水平面為光滑的,該實(shí)驗(yàn)還能得出結(jié)論嗎? ,理由是:_________ _____.
(5)趙顯同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊被撞出了水平木板的右端而掉到了地上。對(duì)這一現(xiàn)象,請(qǐng)你給趙顯一條合理的建議:_____________________________________。
30.在城鄉(xiāng)建設(shè)中,推土機(jī)發(fā)揮著巨大作用。如圖所示為某型號(hào)履帶式推土機(jī),額定功率為2.Ox105W。請(qǐng)回答并計(jì)算:(7分)
(1)我們知道物體做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化(或轉(zhuǎn)移)的過程,那么推土機(jī)能做功是______ 能轉(zhuǎn)化為________ 能。
(2)當(dāng)推土機(jī)在平直場(chǎng)地上以額定功率進(jìn)行推土作業(yè)時(shí),在1 min內(nèi)勻速前進(jìn)了120m,求推土機(jī)受到的阻力。
(3)若推土機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為40%工作一段時(shí)間消耗柴油50L,求此過程中推土機(jī)做的功。(已知柴油的密度為0.8×103kg/m3,熱值為4.O×107J/kg)
31.小麗同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.所接電路圖如圖甲所示,閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙.(5分)
(1)她發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)角度較電流表A2小,所以她認(rèn) 為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器,電流都會(huì)減弱一些”,造成她判斷錯(cuò)誤的原因是她忽視了電流表所選的 不同.
(2)當(dāng)小麗連接完電路的最后一根導(dǎo)線后,兩個(gè)燈泡都亮了,小麗在連接電路時(shí)可能的錯(cuò)誤是: ;排除故障后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時(shí)無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行?請(qǐng)你在表中空格填寫“可行” 或“不可行”.
方法 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 方法是否可行
方法1 把其一燈泡從燈座取下 另一燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián)
方法2 把任意一段導(dǎo)線斷開 兩燈熄滅 兩燈一定是串聯(lián)
(3)小紅用如丙圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點(diǎn),閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗.她對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗.小麗認(rèn)為小紅解釋是錯(cuò)誤的,她僅用圖中的器材設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象就能說明小紅解釋是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫出小麗設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖.
32.小明和小華做“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。他們準(zhǔn)備在圖中的M、N兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下:(7分)
序號(hào) 材料 長(zhǎng)度 橫截面積
1 炭鋼合金絲 L S
2 鎳鉻合金絲 L S
3 鎳鉻合金絲 L 2S
4 鎳鉻合金絲 2L S
(1)他們應(yīng)該選擇序號(hào)為 的兩根電阻絲來研究電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系。
(2)他們選擇序號(hào)為1、2的兩根電阻絲來研究電阻與 的關(guān)系。
(3)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入M、N兩點(diǎn)間,閉合開關(guān),通過觀察
或 來比較電阻絲電阻的大小。實(shí)驗(yàn)中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說明第二次接入電路的電阻絲的阻值 (選填“較大”或“較小”)
(4)以上(3)中判斷電阻大小關(guān)系的方法在初中物理中經(jīng)常用到,以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是 ( )
A.水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流
B.根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定,可將物質(zhì)分為三態(tài)
C.通過觀察木塊被運(yùn)動(dòng)物體撞后移動(dòng)距離的大小,可比較運(yùn)動(dòng)物體動(dòng)能的大小
D.研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同
33.如圖甲所示的滑輪組,每個(gè)滑輪等重。不計(jì)繩重和摩擦,物體重G1從200N開始逐漸增加,直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度。圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖像。(7分)
(1)每個(gè)滑輪重多少牛?
(2)繩子能承受的最大拉力是多少牛?
(3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為75%時(shí),物體重多少牛?
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