秋季學(xué)期九年級物理期中試題
我們在看物理的試卷的時候要注意好物理試卷的題型才可以，今天小編就給大家參考一下九年級物理，有時間的就要來閱讀哦
上學(xué)期九年級物理期中試題
第Ⅰ部分 選擇題
一、單項選擇題(每小題2分，共30分)
1.下列用品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是 ( )
A.鋼尺 B.玻璃杯 C.紙杯 D.橡皮擦
2.下面現(xiàn)象可以說明分子的熱運動的是 ( )
A.樹葉搖動 B. 塵土飛揚 C. 花香四溢 D.河水流動
3.在溫度一定時，比較兩根銅導(dǎo)線的電阻的大小，下列說法中正確的是 ( )
A. 長導(dǎo)線的電阻大 B. 細(xì)導(dǎo)線的電阻大
C. 長度相同，粗導(dǎo)線的電阻大 D. 粗細(xì)相同，長導(dǎo)線的電阻大
4.一根鋼棒很難被壓縮，也很難被拉長，其原因是 ( )
A.分子太多 B.分子間沒有空隙
C.分子間有引力和斥力 D.分子在不停地運動 著
5.下列現(xiàn)象中，利用做功使物體內(nèi)能增加的是 ( )
A. 木工用鋸鋸木條時，鋸條發(fā)燙 B. 燒開水時，壺蓋被水蒸氣頂起來
C. 鐵塊放在爐火中燒紅了 D. 冬天，人們在太陽光下取暖
6.如圖是簡化了的玩具警車的電路圖，以下說法中正確的是 ( )
A. 開關(guān)S1控制整個電路
B. 電動機與小燈泡工作時互不影響
C. 電動機與小燈泡工作時兩端的 電壓不相等
D. 開關(guān)S1、S2都閉合時電動機與小燈泡是串聯(lián)的
7.如圖所示的電路中，閉合開關(guān)時，下列說法正確的是 ( )
A.擰下L1后L2不發(fā)光 B.電流表測的是總電流
C.電流表測的是L1的電流 D.開關(guān)只能控制L2
8.如圖，小明將電流表與燈L2的位置互換后，再閉合開關(guān)，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ( )
A.電壓表的示數(shù)變大 B.電壓表的示數(shù)不變
C.電流表的示數(shù)不變 D.電流表的示數(shù)變小
9.在同一個電源兩端接兩只燈泡，用電壓表測得這兩只燈泡的兩端電壓相等，則這兩只燈泡的連接方式 ( )
A.串聯(lián) B. 并聯(lián) C. 可能是并聯(lián)或串聯(lián) D. 無法判斷
10.云中冰粒下落，溫度升高變成雨滴。下列說法正確的是 ( )
A.冰粒動能轉(zhuǎn)化為雨滴重力勢能
B.雨滴內(nèi)分子間不存在分子引力
C.雨滴的內(nèi)能大于同質(zhì)量冰粒的內(nèi)能
D.雨滴內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動能，所以下落越來越快
11.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是 ( )
A.物體溫度越低，分子運動越劇烈 B.物體溫度越高，含有的熱量越多
C.物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加 D.物體的溫度為0℃時，其內(nèi)能為零
12.以下是水生活中的應(yīng)用，其中沒有利用水比熱容大的特性的是 ( )
A.北方樓房中的暖氣用水做傳熱介質(zhì)
B.初春往稻田里灌水防秧苗凍壞
C.用水給發(fā)生事故的核反應(yīng)堆的安全殼降溫
D.炎熱的夏天在路面上灑水降溫
13.質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊，吸收相同的熱量后(C銅>C鉛)。下列說法中正確的是 ( )
A. 銅塊上升的溫度較高 B. 鉛塊上升的溫度較高
C. 銅塊和鉛塊上升的溫度相同 D. 鉛塊和銅塊互相接觸不發(fā)生熱傳遞
14.下列各電路中，開關(guān)都閉合，兩個燈泡不能都發(fā)光的電路是 ( )
15.如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)閉合，滑片由b端向a端移動的過程中，以下說法正確的是 ( )
A. 電壓表的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)增大
B.電壓表的示數(shù)增大，電流表的示數(shù)減小
C. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變
D. 電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)增大
第Ⅱ部分 非選擇題
二、填空題(每空1分，共22分)
16.我國家庭電路的電壓為 V，在同一個插座上充電的手機和錄音筆是 聯(lián)的。
17.絲綢摩擦過的玻璃棒帶 電，將它與不帶電的驗電器金屬球接觸，驗電器的金屬箔片張開，這是因為 種電荷互相排斥;日常生活中，使用一些薄塑料袋時，發(fā)現(xiàn)它們有時貼在手上或衣服上，這是塑料袋因摩擦而 的緣故。
18.如圖所示是常用手電筒的結(jié)構(gòu)圖，筒內(nèi)每節(jié)干電池的電壓為1.5V，按下按鍵前，小燈泡不發(fā)光，此時電路為 (選填“通路”、“斷路”或“短路”)，按下按鍵后，小燈泡發(fā)光，它兩端的電壓為 V。
19.在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，你會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水是涼涼的，這 是因為海水的 較大;沙子溫度的升高，是通過 的方式改變內(nèi)能的。泡方便面時，調(diào)料包很難被撕開，說明分子間存在 力;倒入開水，過一會兒聞到香味，這是 現(xiàn)象。
20.將一定值電阻接在3V電源兩端，測出通過它的電流是0.15A，則該定值電阻的阻值為
Ω;若將它兩端的電壓增加到6V，則通過它的電流是 A;如果導(dǎo)體兩端電壓突然變?yōu)?，導(dǎo)體的電阻是 Ω。
21.如圖所示，小安從滑梯頂端由靜止滑下， 能轉(zhuǎn)化為動能。同時小安的臀部感覺熱，這是通過 方式改變他的內(nèi)能。
22.如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，要使電阻R1、R2并聯(lián)，甲表是________，乙表是________。(選填“電流表”或“電壓表”)
23.在如圖甲所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為如圖乙 所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為________V和______V。
24.阻值為10Ω的電阻R1與阻值為20Ω的電阻R2并聯(lián)，通過R1的電流為0.2A，則通過電阻R2的電流是 A，R2兩端的電壓是 V。
三、計算題(每小題6分，共12分)
25.質(zhì)量為1 kg的鋁鍋內(nèi)裝有3 kg的水?！睠鋁=0.88×103 J/(kg•℃) 、 C水=4.2×103 J/(kg•℃)〕
求：(1)它們共吸收6.74×105 J的熱量，升高的溫度。
(2)3 k g的水吸收的熱量。
26.如圖所示的電路，電源電壓為8 V，且保持不變。閉合開關(guān)后，電壓表讀數(shù)為5 V，電阻R1的阻值為12 Ω。
求：(1)通過電阻R1的電流
(2)電阻R2的阻值。
四、綜合題(共36分)
27.按要求作圖：
(1)(2分)在圖甲方框內(nèi)分別填入小燈泡和電流表的元件符號，使電路正常工作。
(2)(2分)請按圖乙電路圖連好圖丙中實物電路圖.
(3)(2分)在火車車廂后面有兩個廁所，只有當(dāng)兩個廁所的門(相當(dāng)開關(guān))都關(guān)上時，車廂指示燈才會發(fā)光，指示牌才會顯示“廁所有人字樣”，提醒旅客兩個廁所內(nèi)都有人。請你把圖丁的各元件符號連接成符合上述要求的電路圖。
(4)(2分)要用電壓表測燈L2兩端的電壓。連接電路如圖戊所示。圖中只有一根導(dǎo)線連錯了，請你在連錯的導(dǎo)線上劃“×”，并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確。
28.(3分)用同種材料制成兩段長度相等，橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體，A比B的橫截面積
大。將它們串聯(lián)在電路中，則導(dǎo)體A的電阻 導(dǎo)體B的電阻，通過A的電流 通過B的 電流，導(dǎo)體A兩端電壓 導(dǎo)體B兩端電壓。
29.(5分)在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力的情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示。
(1)實驗中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的電加熱器加熱，加熱4min，甲吸收的熱量 ____(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量，
(2)當(dāng)它們吸收相同的熱量時，通過比較 來判斷吸熱能力的強弱。
(3)通過實驗，記錄數(shù)據(jù)如表格所示，從開始加熱到42℃，甲乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系Q甲 Q乙。
(4)分析實驗數(shù)據(jù)可知： 物質(zhì)的吸熱能力強。
30.(4分)探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實驗電路如圖甲所示。
(1)在拆接電路時，開關(guān)必須________。
(2)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)該選擇規(guī)格 (選填“相同”或“不相同”)。
(3)小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來他應(yīng)該 。
(4)在測L2兩端的電壓時，小明同學(xué)為了節(jié)省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上，小明的錯誤之處是 。
31.(6分)如圖所示是一種自動測定油箱內(nèi)油量的裝置。
(1)R0在電路中的作用 。
(2)油量表是用 表改裝的。
(3)當(dāng)油箱中的浮子向上運動時，R接入電路中的電阻值將 ，此時油量表示數(shù)將 。
(4)小明想在此裝置中再接入一塊電壓表，使油量增加時電壓表示數(shù)變大，電壓表應(yīng)并聯(lián)在圖中的 (填下列選項)。
A.A C之間 B.D C之間 C.A D之間 D.A O之間
32.(10分)如圖所示是探究的電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗電路，其中R是定值電阻。
實驗序號 1 2 3 4
電壓/V 1.0 1.5 2.0 2.5
電流/A 0.2 0.3 0.4 0.5
(1)請在圖中用筆畫線，將電壓表正確接入電路。
(2)閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到 端。
(3)閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，得到表中的數(shù)據(jù)。分析表中數(shù)據(jù)：可以得出初步結(jié)論是 ;進一步分析，定值電阻的阻值為 ___Ω。
(4)在探究電流與電阻關(guān)系時，先將5Ω的電阻接入電路中，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為2V，此時電流表的示數(shù)為 A;斷開開關(guān)，保持滑片的位置不變，用10Ω的電阻替換5Ω的電阻，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)將 2V(選填“大于”、“小于”或“等于”)，此時應(yīng)向 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)仍為 V，此時電流表的示數(shù)為 A。實驗中，當(dāng)電壓表的示數(shù)均為2V時，設(shè)接入5Ω電阻與滑動變阻器連入電路的電阻之比為A，接入10Ω電阻與滑動變阻器連入電路的電阻之比為B，則B A。
九年級物理試卷參考答案
一、單項選擇題(每小題2分，共30分)
1. A 2.C 3. D 4. C 5. A 6. B 7. B 8. C
9. C 10. C 11. C 12. D 13. B 14. C 15. C
二、填空題(每空1分， 共20分)
16. 220 并聯(lián) 17. 正 同 帶電
18. 斷路 3 19. 比熱容 熱傳遞 引力 擴散
20. 20 0.3 20 21. 重力勢 做功
22. 電壓表 電流表 23. 7.2 1.8
24. 0.1 2
三、計算題(每題6分， 共12分)
25.解：根據(jù)公式Q吸=cm(t-t0)------------------------------------2分
(1)(t-t0)=Q吸/(c鋁m鋁+c水m水)
=6.74×105 J/〔0.88×103 J/(kg•℃)×1kg+4.2×103 J/(kg•℃) ×3kg〕
=50℃---------------------------------------------- -------2分
(2)Q吸 =cm(t-t0)
=4.2×103 J/(kg•℃) ×3kg×50℃
= 6.3×107J ----------------------------------------------2分
26.解：根據(jù)公式I=U/R --------------------------------------------2分
(1)U1=U-U2=8V-5V=3V
I1=U1/R1=3V/12Ω=0.25A----------------------------------------2分
(2)I2=I1=0.25A
R2=U2/I2=5V/0.25A=20Ω----------------------------------------2分
四、綜合題(共36分)
27. 略
28. 小于(或<) 相等(或=) 小于(或<)
29. 質(zhì)量 相等 溫度計示數(shù)的變化 小于(或<) 甲
30.(1)斷開 (2)不相同
(3)用0～3V的量程進行測量 (4)電壓表正負(fù)接線柱接反了
31.(1)保護電路 (2)電流
(3)變小 增大 (4)B(2分)
32.(1)略 (2)右(或B)
(3)電阻不變時，導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成 正比 5
(4)0.4 大于 右 2 0.2 相等(=)
第一學(xué)期初三物理期中試卷
一、選擇題 (本題共12小題，每題2分，共24分)
1.如圖所示，下列器件中屬于費力杠桿的是 ( )
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.在如圖所示的四種情境中，沒有對物體做功的是( )
3.四個同學(xué)進行登山比賽，如果規(guī)定功率最大者獲勝，那么最后勝出者一定是( )
A.體重最大的一個
B.時間最短的一個
C.速度最大的一個
D.做功最快的一個
4.將一瓶酒精用去三分之二，則剩余部分酒精的質(zhì)量、比熱容和熱值( )
A.都變?yōu)樵瓉淼娜种?/p>
B.熱值不變，質(zhì)量、比熱容變?yōu)樵瓉淼娜种?/p>
C.熱值、比熱容不變，質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼娜种?/p>
D.都不變
5.食品放入電冰箱后，溫度降低，其內(nèi)能的變化及其變化方式是( )
A.減小、熱傳遞 B.減小、做功
C.增大、熱傳遞 D.增大、做功
6.如圖所示，L1與L2屬于串聯(lián)的是( )
7.汽油機是由四個沖程不斷循環(huán)而工作的，下圖表示機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是( )
8.小明和同組同學(xué)利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較”的探究活動，在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實驗結(jié)果如下.你認(rèn)為其中不可能的是 ( )
A.在a電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時，取下燈L1，燈L2將會熄滅
B.在a電路中再串聯(lián)一個小燈泡，接通后，燈L1和燈L2發(fā)光會變暗
C.在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時，取下燈L1，燈L2將會熄滅
D.在b電路中，當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時，取下燈L1，燈L2將不會熄滅
9.用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把相同的重物勻速提升相同的高度，若不計繩重及摩擦，下列說法正確的是 ( )
A.繩子自由端移動的距離相等，拉力對滑輪組所做的功相等
B.繩子自由端移動的距離不相等，拉力對滑輪組所做的功不相等
C.F1>F2，滑輪組的機械效率相同
D.F1=F2，滑輪組的機械效率相同
10. 一小球在點1靜止釋放，經(jīng)過最低點2后，上升到最高點3后返回，如圖所示.在此過程中 ( )
A.小球在點1、2、3具有相同的機械能
B.小球每次經(jīng)過點2的動能都相同
C.小球在點3的動能為零
D.小球從點2上升到點3，減少的動能全部轉(zhuǎn)化為勢能
11.如圖所示，用拉力F沿斜面勻速拉動一個重為G的木塊，使其沿斜面移動距離S，豎直升高h(yuǎn)，木塊受到的摩擦力為f，下列分析中不正確的是( )
A.F=f
B.s>h
C.機械效率Gh/Fs
D.拉力對木塊做的功大于木塊克服重力做的功
12.牧場管理員想設(shè)計一個能自動放養(yǎng)牛、羊的裝置，用細(xì)導(dǎo)線將牛、羊群圍住，當(dāng)牛、羊在圈內(nèi)吃草時，小屋內(nèi)指示燈亮;當(dāng)有的牛、羊跑出圈外時就會碰斷細(xì)導(dǎo)線，這時電鈴發(fā)出響聲報警，請在下列四個圖中選擇一個符合要求的電路( )
二、填空題：(每空1分，共27分)
13.家庭電路中的電燈和控制它的開關(guān)是 ▲ 連接的;洗衣機、電視機、電冰箱等家用電器之間是 ▲ 連接的。一節(jié)干電池的電壓為 ▲ V。
14.小華同學(xué)用30N的水平推力，推放在水平地面上重50N的物體，使其作勻速直線運動.若該物體在10s內(nèi)移動5 m，重力做的功為 ▲ J，小華做的功是 ▲ J，小華做功的功率是 ▲ W。
15.一臺柴油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，則在1s內(nèi)，柴油機完成 ▲ 個沖程;對外做功的次數(shù)是 ▲ 次.
16.如下圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動，OA=0.3 m，OB=0.2 m，在點B處掛一個質(zhì)量為3kg的物體G，在A點處加一個豎直向下的力F，杠桿在水平位置平衡，則物體G的重力大小為 ▲ N，F(xiàn)大小為 ▲ N。(g取10N/kg)
17、如下圖所示，當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時，電壓表示數(shù)為2.5V;當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2閉合時，電壓表示數(shù)為6V，燈L2兩端的電壓為 ▲ V，電源電壓為 ▲ V。
18.工人用如上圖所示的滑輪將重800N的貨物提高2m，拉力F為320N，則拉力所在的繩端移動的距離是 ▲ m，滑輪的機械效率是 ▲ 。
19.小明同學(xué)積極參加社區(qū)服務(wù)活動，幫助鄰居張奶奶將一袋10kg的米勻速背上層高為3m的六樓，上樓共用時2min.在此過程中，小明對這袋米做了 ▲ J的功，對米做功的功率為 ▲ W。(g取10N/kg)
20.上圖是玩彈弓的情景。經(jīng)驗表明，橡皮筋拉得越長，同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn)，這說明橡皮筋的彈性勢能與 ▲ 有關(guān);若橡皮筋被拉的長度相同，而所用“子彈”的質(zhì)量不同，則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時的 ▲ 小。
21.甲乙兩人進行爬樓比賽，兩人都從同一幢教學(xué)樓的底樓爬上五樓，已知甲乙體重之比為5：6，上樓時間之比為9：10，甲乙兩人的做功之比為 ▲ ，功率之比為 ▲ .
22.氫能源具有來源廣、熱值高、無污染等優(yōu)點.氫氣的熱值為14.4×107J/kg，完全燃燒0.5kg的氫氣可放出 ▲ J的熱量;若一罐氫氣用去了一半，則剩余氫氣的熱值 ▲ (選填：“增大”、“減小”或“不變”)
23.如下圖所示是家用電冰箱及其電路圖。冰箱所用的電源是 ▲ 電源(選填“交流”或“直流”)，冰箱壓縮機由溫控開關(guān)自動控制，冷藏室照明燈由冰箱門聯(lián)動開關(guān)控制，冰箱門關(guān)閉后，聯(lián)動開關(guān)處于 ▲ 狀態(tài)，冰箱里的溫度降低到一定程度后，溫控開關(guān)會自動 ▲ 。(選填“斷開”或“閉合”)
24、如上圖所示，當(dāng) S閉合時，電流表○A的示數(shù)為6A，A1的示數(shù)為2.5A，A2的示數(shù)5A，則L1、L2中的電流分別是 ▲ A， ▲ A。
三、作圖題 (本題共4小題，共8分)
25.(8分)按要求作圖(所有作圖題均作在答題紙上)
(1)如圖甲所示，輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動，杠桿上懸掛一重物G，在力F的作用下杠桿靜止在水平位置，l為F的力臂，請在圖中作出動力F的示意圖和畫出重物對杠桿的力的力臂l2。
(2)如圖乙，站在地面上的人用滑輪組提升重物，作出最省力的繞線方式.
(3)如圖丙，在電路中的圓圈內(nèi)填上電壓表或電流表，使R1、R2并聯(lián)連接.
(4)請你在下面的實物圖丁上連接一根導(dǎo)線，使電壓表能夠測出L2兩端的電壓.
(要求：用筆將要連接的導(dǎo)線畫出，導(dǎo)線不許交叉)
四、解答題 (本題共6小題，共41分)
26.(8分)右圖所示的滑輪組吊起重120N的物體，小明用力F勻速往下拉繩，拉力F=50N時，使物體在10s內(nèi)勻速上升2m(不計繩重和一切摩擦).求
?、爬么嘶喗M提升物體時做的有用功是多少?
⑵拉力F做功的功率為多大?
?、谴藭r滑輪組的機械效率為多大?
?、刃∶髟诶K子端需要多大的力才能吊起重力為300N的物體?
27.(5分)用燃?xì)庠顭?，燃?m3的煤氣，使200L的水從20℃升高到70℃，查表得知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)，天然氣的熱值為4.2×107J/m3求：
⑴200L水的質(zhì)量。
?、扑盏臒崃?
?、侨?xì)庠顭男?
28.(8分)在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中，所用實驗器材有杠桿、支架、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干、彈簧測力計。
(1) 將杠桿裝在支架上，在掛上鉤碼之前，發(fā)現(xiàn)杠桿右端
下沉，此時應(yīng)將杠桿右側(cè)的平衡螺母向 ▲ 調(diào)，直
至杠桿在水平位置靜止。
(2) 某同學(xué)進行正確的實驗操作后，能不能根據(jù)圖(甲)這一
組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論? ▲ (選填“能”或“不能”).理
由是 ▲ 。
(3)如圖(甲)所示，杠桿在水平位置平衡.如果在杠桿兩側(cè)
各去掉一個相同的鉤碼，則杠桿 ▲ (選填“左”或“右”)端將下沉.
(4)如圖(乙)所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉.當(dāng)彈簧測力計逐漸向右傾斜時，若使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將 ▲ (選填：“變大”、“變小”或“不變”)，其原因是： ▲ 。
29.(5分)如圖所示，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在探究“物體的重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)”時，設(shè)計了以下實驗：
實驗方案：三個相同的木樁插在沙坑里，露出沙坑的高度相同，如甲圖所示.取三個鐵塊從空中靜止釋放后撞擊木樁，木樁陷入沙坑，如乙圖所示。
(1)我們可以通過觀察 ▲ 來判斷重力勢能的大小，以下實
驗中，與本實驗這步類似是( ▲ )
A.探究蒸發(fā)快慢與什么表面積是否有關(guān)時，保持溫度，流速不變
B.學(xué)習(xí)光的三原色時，與顏料三原色做比較
C.探究影響動能大小因素時，以木塊被撞距離作為判斷依據(jù)
D.學(xué)習(xí)熱機時，用熱機模型來研究
(2) 若hA=hB>hC，mA
比較A、B情況，說明______▲_________越大，重力勢能越大。
比較______▲________情況，說明質(zhì)量相同時，被舉高的高度越高，重力勢能越大。
30.(6分)在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時，李華使用的實驗電路如圖甲所示。
?、女?dāng)李華按照電路圖連接最后一根導(dǎo)線時，發(fā)現(xiàn)燈泡立刻發(fā)光了，則問題在于 ▲ 。
?、评钊A解決問題后，用電壓表正確的測量了燈泡L1 兩端的電壓，示數(shù)如乙圖所示，大小為 ▲ 。
?、菫榱藴y量燈泡L2兩端的電壓，他想將電壓表接A點的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點，而保持電壓表接B點的不動.你認(rèn)為這種接法是 ▲ 的(選填“正確”或“不正確”)，理由是 ▲ 。
31.(9分)夏天中午海邊的沙子很熱但海水卻很涼;傍晚海邊的沙子較涼但海水卻較暖和。對此，同學(xué)們提出如下猜想：可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快。為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明和小童所在的兩探究小組都都做了如圖所示的實驗：
?、潘麄冊趯嶒炃皽?zhǔn)備了兩套實驗器材：火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺、石棉網(wǎng)、秒表、天平、除此之外，還需要的測量工具是 ▲ 。
?、圃诩訜徇^程中，小明用攪棒不斷攪動的目的是▲;水和
沙子吸熱的多少是通過 ▲ 來反映的(選填“溫度計示數(shù)”
或“加熱時間”)。
⑶設(shè)計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余
的是( ▲ )
A.采用完全相同的加熱方式
B.酒精燈里所加酒精量相同
C.取相同質(zhì)量的水和沙子
D.盛放水和沙子的容器相同
?、葍尚〗M獲得的實驗結(jié)論分別是：
?、俚荣|(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度，加熱沙子的時間短;
?、诘荣|(zhì)量的沙子和水加熱相同的時間，沙子的溫度上升得多.
你認(rèn)為上述結(jié)論能驗證實驗猜想的是 ▲ (選填“僅是①”、“僅是②”或“①和②”)。
?、商骄窟^程中也有部分同學(xué)提出猜想：可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度低;而沙子不蒸發(fā)，所以溫度高，你認(rèn)為上述猜想是否正確： ▲ 請說明理由： ▲ 。
考試答案
一、選擇題：(每題2分，共24分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C B D C A B A C C C A A
二、填空：(每空1分，共27分)
13.串聯(lián)，并聯(lián)，1.5 14.0，150，15 15.80，20
16.30，20 17. 3.5，6 18. 6，83.3%
19.1500，12.5 20. 彈性形變程度，速度 21.5:6，25:27
22. 7.2×107，不變 23.交流，斷開，斷開 24.3.5，1.5
三、作圖題(每題2分，共8分)
略
四、解答題 (本題共6小題，共41分)
26.(8分)(1)240J (2)30w (3)80% (4)110N (每小題2分)
27.(5分)(1)200kg (2)4.2×107 J (3)50% (第一小題1分，其余每小題2分)
28. (8分)(1)左 (1分)
(2)不能，沒有進行多次實驗，無法得到普遍規(guī)律 (1+2分)
(3)左 (1分)
(4)變大，拉力的力臂變短 (1+2分)
29. (5分)(1)木樁陷入沙坑的深度， C (1+2分)
(2)高度相同時，質(zhì)量越大 B、C (1+1分)
30(6分).(1)連接電路時開關(guān)沒有斷開 (2分)
(2)1.3 (1分)
(3)不正確，電壓表正負(fù)接線柱接反 (1+2分)
31(9分). (1)溫度計 (1分)
(2)使水和沙子受熱均勻 ，加熱時間 (1+1分)
(3) B (2分)
(4)①和② (1分)
(5)不正確 夜晚海水也在蒸發(fā)，但晚上海水溫度比沙子溫度高(其他答案合理即給分)(1+2分)
第一學(xué)期九年級物理期中試卷
一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分.每小題給出的四個選項中只有一個選項正確)
1.如圖1中正在使用的機械，屬于費力杠桿的是
A.鑷子 B.獨輪車 C.起子 D.鉗子
2.根據(jù)如圖2所示的幾個情景，下列說法正確的是
A B C D
A.女孩搬起一個箱子，女孩對箱子做了功
B.司機費了很大的力也未能推動汽車，但司機對汽車做了功
C.吊車吊著貨物水平移動一段距離，吊車對貨物做了功
D.足球被踢出后在草地上滾動的過程中，運動員對足球做了功
3.如圖3所示，甲物體重3N，乙物體重10N，用繩繞過定滑輪相連(不計繩重與摩擦).乙靜 止于水平地面上，則a繩對甲的拉力及b繩對乙的拉力分別為
A. Fa=3N Fb=7N B. Fa=7N Fb=3N
C. Fa=7N Fb=7N D. Fa=3N Fb=3N
4.將一支內(nèi)有彈簧的圓珠筆向下按壓(如圖4)，放手后筆會向上彈起一定高度.關(guān)于上述過程中能量的變化，下列敘述中正確的是
A.向下按 壓的過程中，彈簧的彈性勢能減小
B.向下按壓的過程中，筆的重力勢能增大
C.筆向上彈起的過程中，筆的重力勢能增大
D.筆向上彈起的過程中，彈簧的彈性勢能增大
5.下列關(guān)于功、內(nèi)能、熱量的描述正確的是
A.機械能為零的物體，內(nèi)能也一定為零
B.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
C.溫度高的物體，內(nèi)能一定大
D.物體的內(nèi)能增大，溫度不一定升高
6.如圖5所示是小球在地面彈跳的頻閃照片，分析圖片后得到的下列結(jié)論中正確的是
A.小球從最高處下落時重力勢能不斷增加，動能不斷減小
B.小球從接觸地面到離開地面時，彈性勢能先變大后變小
C.小球從接觸地面到離開地面時，主要是彈性勢能和重力勢能之間在轉(zhuǎn)化
D.小球的彈起的高度逐漸減小，是因為重力勢能不斷轉(zhuǎn)化為動能的結(jié)果
7. 在進行英語聽力考試時，各教室相同的有線揚聲器總是同時開始播放，同時結(jié)束播放，關(guān)于各教室中有線揚聲器的電路，下列說法中正確的是
A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián)
C.兩端的電壓不一定相等 D.通過的電流一定不等
8.一個小球從A點由靜止開始下落，速度越來越大，相繼經(jīng)過B、C兩點，如圖6所示.若A、B兩點間的距離等于B、C兩點間的距離，則下列說法中正確的是
A.小球在下落過程中動能不變
B.小球在C點的重力勢能大于在B點的重力勢能
C.小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功
D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率
9.小明房間里準(zhǔn)備安裝一盞吊燈和一盞壁燈，要求它們能根據(jù)需要各自獨立工作，下列設(shè)計的四種電路中(如圖7)，符合要求的
10.利用四個相同的滑輪，組成如圖8所示的甲、乙兩個滑輪組，用同樣的時間，把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，拉力做的功分別為W甲、W乙，拉力的功率分別為P甲、P乙，機械效率分別是η甲、η乙(忽略繩重與摩擦)，下列關(guān)系式正確的是
A.F甲
B.F甲>F乙 η甲>η乙
C.W甲>W乙 P甲>P乙
D.W甲
11.質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體，分別用兩個完全相同的加熱器加熱，加熱過程中，溫度隨時間變化的圖線如圖9所示.根據(jù)圖線可知
A.甲液體的內(nèi)能比乙的大
B.溫度升高液體分子運動變慢
C.甲液體的比熱容比乙的小
D.乙液體的比熱容比甲的小
12.如圖10所示的四個電路圖與左邊實物電路對應(yīng)的是
A. B. C. D.
第二部分 非選擇題(共76分)
二、填空題(本題共9小題，每空1分，共26分)
13.小華用100N的水平推力，推著重500N的物體，在水平地面上10s內(nèi)勻速直線運動了5m，則小華對物體做的功是 ▲ J，功率是 ▲ W;該過程中，重力對物體做的功是 ▲ J.
14.如圖11所示，作用在杠桿一端且始終豎直向上的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，在這個過程中，阻力的力臂將 ▲ ，動力F的力臂將 ▲ ，動力F的大小將 ▲ .(選填“增大”、“不變”、“減小”)
15.如圖12甲所示，玩具猩猩手抓香蕉以相同大小的速度在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，若把香蕉看成一個點，其運動路徑如圖12乙所示.從最高位置1轉(zhuǎn)到最低位置2的過程中，香蕉的動能 ▲ 、重力勢能 ▲ 、機械能 ▲ .(選填“變大”、“不變”或“變小”)
16.過春節(jié)時，同學(xué)們喜歡燃放鞭炮，一定要注意安全!有一種鞭炮，不需用火去點燃，只要稍用力將它甩向地面，鞭炮就可以爆響.鞭炮與地面發(fā)生碰撞時，通過 ▲ 的方式，使它的內(nèi)能 ▲ (選填“增大”或“減小”)，這是 ▲ 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
17.如圖13所示，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速向下壓，棉絮燃燒起來.此實驗得到的結(jié)論是：對 ▲ (選填“棉絮”或“筒內(nèi)氣體”)做功，它的內(nèi)能會增加，其能量轉(zhuǎn)化情況與單缸四沖程汽油機的 ▲ 沖程相同，若汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速是2400r/min，則此汽油機每秒對外做功 ▲ 次.
18.在“探究動能大小與質(zhì)量關(guān)系”的兩次實驗中，小球從同一高度由靜止開始釋放時的場景如圖14所示，木板固定在水平面上，該實驗是通過比較木塊在木板上 滑行的 ▲ 來比較小球動能大小的，圖中錯誤的操作是 ▲ .改正后進行實驗，發(fā)現(xiàn)木塊會從木板右側(cè)滑出，則可以通過 ▲ (選填“增大”或“減小”)木塊的質(zhì)量來加以改進.
19.串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是電學(xué)中的兩種基本電路，通過你的觀察，學(xué)校里的路燈是 ▲ 聯(lián)的;教室里的吊扇調(diào)速器與吊扇之間是 ▲ 聯(lián)的.
20. 在燒杯中加入鹽水，將銅片和鋅片放在鹽水中，這就成了一個“電池”.用電壓表測量這個自制電池的電壓，其現(xiàn)象如圖15所示，則這個電池的電壓是 ▲ V，電池的正極是 ▲ (選填“鋅片”或“銅片”).
21.(1)如圖16甲中，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖16 乙所示，其中a電流表測量的是通過 ▲ (選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流，b電流表的讀數(shù)應(yīng)為 ▲ A.
(2)如圖16丙所示，電源電壓保持不變，當(dāng)S1、S2都閉合時，電壓表示數(shù)為4.5V;當(dāng)S1閉合、S2斷開時，電壓表示數(shù)為2V;那么S1、S2都斷開時，L1和L2兩端的電壓分別為
▲ V和 ▲ V.
三、解答題(本題有9小題，共50分，解答第23、24兩小題要有解答過程)
22.(6分)(1)如圖17為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D，在圖中畫出動力F1的力臂l1和阻力F2的示意圖(F2的方向豎直).
(2)請在如圖18的兩個虛線框內(nèi)分別填入“電源”和“開關(guān)“的符號，并滿足當(dāng)所有開關(guān)都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路.
(3)請將圖19中的器材連接完整.要求：兩燈串聯(lián)，電壓表只測L1燈兩端的電壓.
23.(6分)如圖20所示，搬運工人用滑輪組在10s內(nèi)將一個重120N的物體勻速提升3m，所用的拉力為50N，不計繩重及摩擦.求：
(1)滑輪組的機械效率;
(2)動滑輪的重;
(3)拉力的功率為多大.
24.(6分)某物理興趣小組為了探究地球表面是吸收太陽能的本領(lǐng)，做了如下實驗：用一臉盆裝10kg的水，水的表面積為0.2m2，經(jīng)過太陽光垂直照射30min，水溫升高了10℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃).問：
(1)實驗中水吸收了多少熱量?
(2)平均每分鐘每平方米水面吸收的熱量是多少?
(3)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度，至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收，液化氣的熱值是5.0×107J/m3)
25.(5分)小明、小華兩位同學(xué)一起做“探究杠桿的平衡條件”的實驗，以杠桿中點為支點，如圖21甲、乙所示.
(1)若杠桿右端低、左端高，為使其在水平位置上靜止，應(yīng)將左端的平衡螺母向 ▲ 調(diào)節(jié).(選填“左”或“右”)
(2)如圖21甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù).根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù)，小明同學(xué)立即分析得出杠桿的平衡條件，這種做法的不足是： ▲ .
(3)如圖21乙所示，小華同學(xué)設(shè)計了兩種實驗方案：第一種，彈簧測力計沿豎直方向拉，杠桿在水平位置平衡時讀數(shù)為F1;第二種，彈簧測力計傾斜拉，杠桿在水平位置平衡時讀數(shù)為F2.則F1 ▲ F2(選填“<”、“=”或“>”)，第 ▲ (選填“一”或“二”)種實驗方案更便于測量力臂.若每個鉤碼的重力為0.5N，則第一種情況下，F(xiàn)1= ▲ N.
26.(6分)在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某實驗小組用如圖22所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3組實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
次數(shù) 鉤碼重/N 動滑輪重/N 鉤碼上升
的距離/cm 彈簧測力計
的示數(shù)/N 彈簧測力計
上升的距離/cm 機械效率/%
1 2 0.8 5 1 15 66.7
2 4 0.8 5 1.7 15 /
3 6 0.8 5 / 15 83.3
(1)在實驗操作中應(yīng)該使鉤碼 ▲ (選填“快速”或“緩慢”)上升;
(2)進行第2次測量時滑輪組的機械效率約為 ▲ %;
(3)進行第3次測量時，彈簧測力計示數(shù)為 ▲ N，滑輪組做的有用功是 ▲ J;
(4) 分析實驗數(shù)據(jù)，實驗小組得出的實驗結(jié)論是：滑輪組的機械效率與 ▲ 有關(guān);
(5)分析表中數(shù)據(jù)可知 ，可能的原因是： ▲ .
27.(4分)為了探究“彈簧的彈性勢能跟哪些因素有關(guān)”，小明同學(xué)設(shè)計了如圖23所示的裝置，并進行了如下實驗.
a.將彈簧放在水平面上，一端固定.
b.在彈性限度內(nèi)，用物塊(物塊與彈簧不連結(jié))將彈簧壓縮，測量并記錄 彈簧的形變量△L
c.由靜止釋放物塊，測量并記錄物塊在水平面上滑行的距離s.
d.多次改變彈簧的形變量，重量步驟bc.
e.分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論.
請回答以下問題：
(1)本實驗中，探究了彈簧彈性勢能大小跟 ▲ 的關(guān)系.
(2)本實驗中，彈簧彈性勢能大小是通過 ▲ 來間接反映的.
(3)本實驗中，從物塊離開彈簧到靜止，物塊的 ▲ 能轉(zhuǎn)化為 ▲ 能.
28.(7分)如圖24所示，為比較a、b兩種液體的比熱容及1、2兩種燃料的熱值，甲、乙、丙三圖中的裝置相同，燃料的質(zhì)量均為10g，燒杯內(nèi)的液體初溫相同.當(dāng)燃料燃盡時，立即讀取相應(yīng)溫度計的讀數(shù)，分別為t甲、t乙、t丙，且有 t甲>t乙>t 丙.
(1)在實驗中，三個燒杯中a、b液體的 ▲ 必須相同;
(2)比較a、b兩種液體的比熱容，應(yīng)選擇 ▲ 兩圖進行實驗，液體a的比熱容ca 與液體b的比熱容cb相比，ca ▲ cb(選填“>”、“=”、“<”);
(3)比較1、2兩種燃料的熱值，應(yīng)選擇 ▲ 兩圖進行實驗，燃料1的熱值q1與燃料2的熱值q2相比，q1 ▲ q2(選填“>”、“=”、“<”);
(4)在甲裝置中，若燃料為酒精，燒杯內(nèi)的液體為水，測出水的質(zhì)量和燃料燒盡時水升高的溫度，再結(jié)合燃料的質(zhì)量這一數(shù)據(jù)，計算出燃料的熱值，通過實驗算出的熱值與實際相比 ▲ (選填“偏大”、“偏小”)，理由是 ▲ .
29.(4分)用如圖25所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點時.
(1)連接實物電路時，開關(guān)應(yīng)處于 ▲ 狀態(tài).
(2)實驗中應(yīng)選擇規(guī)格 ▲ (選填“相同”或“不同”)的燈泡.
(3)用電壓表分別測出L 1和L2兩端電壓及串聯(lián)電路兩端的總電壓的值分別為U1、U2、U，經(jīng)過多次實驗，得到的數(shù)據(jù)記錄在如下表中.分析實驗數(shù)據(jù)，可得到申聯(lián)電路的電壓特點是 ▲ (用公式寫出).
實驗次數(shù) U1/V U2/V U/V
1 2.3 0.7 3.0
2 2.0 1.0 3.0
3 1.7 1.3 3.0
(4)進行多次實驗的主要目的是 ▲ (選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”).
30.(6分)小明和小華一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實驗.
(1)圖26甲是他們設(shè)計的電路圖，圖26乙是他們測量電流時連接的實驗電路，此時電流表測量的是 ▲ (選填“L1”、“L2”或“L1和L2”)的電流;另一同學(xué)在測量該處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖26丙所示，原因是 ▲ .
(2)在圖26乙中移動一根導(dǎo)線，移動后電流表 測量的是B處的電流，在移動的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路.
(3)測出A、B、C三處的電流如下表所示，由表中數(shù)據(jù)初步得出IA、IB、IC三者之間的關(guān)系為： ▲ (只寫表達(dá)式).為了進一步驗證結(jié)論，接下來的操作方法是： ▲ .
位置 A B C
電流/A 0.30 0.24 0.54
九年級物理期中考試參考答案
一、選擇題(本題共12小題，每小題2分，共24分.每小題給出的四個選項中只有一個選項正確)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A A D C D B B D A A C A
二、填空題(本題共9小題，每空1分，共26分)
13、500 50 0 14、增大 增大 不變
15、不變 變小 變小 16、做功 增大 機械 17、筒內(nèi)氣體 壓縮 20
18、距離 兩次實驗中未保持木塊初始位置相同 增大 19、并 串
20、0.5 銅片 21、(1)L1 1.2 (2)2 2.5
三、解答題(本題有9小題，共50分，解答第23、24兩小題要有解答過程)
22、(6分)
(1) (2) (3)
23、(6分)(1)80% (2)30N (3)45W
24、(6分)(1)4.2×105J (2)7×104J/(min•m2) (3)8.4×10-3m3
25、(5分)(1)左 (2)實驗次數(shù)太少，結(jié)論具有偶然性 (3)< 一 1
26、(6分)(1)緩慢 (2)78.4 (3)2.4 0.3 (4)被提升物體的重力
(5)拉動過程中需克服滑輪的轉(zhuǎn)軸處的摩擦做功(答出“摩擦”即認(rèn)可)
27、(4分)(1)彈簧形變量 (2)物塊滑行的距離 (3)機械(動) 內(nèi)
28、(7分)(1)質(zhì)量 (2)甲、丙 < (3)甲、乙 >
(4)偏小 燃料燃燒放出的熱量沒有全部被水吸收或燃料燃燒不完全
29、(4分)(1)斷開 (2)不同 (3)U=U1+U2 (4)尋找普遍規(guī)律
30、(6分)(1)L1和L2 電流表正負(fù)接線柱接反了
(2)電路連接如圖
(3)IC=IA+IB
換上規(guī)格不同的燈泡多次實驗(或更換不同電源再次實驗)
秋季學(xué)期九年級物理期中試題相關(guān)文章：